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《心中的鹰》是人教版经全国中小学教材审定委员会2001年审查通过的四年制初级中学教科书第五册中的一篇课文。本文叙述了一个天真无邪的孩子对空中翱翔的鹰充满渴望和敬佩.但却有一队解放军战士为了用鹰脑子给班长治病而猜杀了这可爱的动物,从此.孩子心中的鹰一击不复返了。 相似文献
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母鹰搅动巢穴是为了幼鹰学习飞翔。可能.那一刻的幼鹰以为母鹰不再爱自己。直到当它翱翔天际之时,它才知道母亲的心。唯有当它也作妈妈的时候,才知道.自己的眼睛从来没有离开过那正在跄踉扇动翅膀的孩子,准备随时去接住它。 相似文献
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李弗不 《中学语文(读写新空间)》2008,(9):25-28
南太平洋上的小龟纵然聪明.不过.最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉.仔细总结.发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学。老鹰哲学之一:看清事实看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海.便以为一切安全.便心安理得地爬了出来.结果呢?只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反.它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟.结果大获丰收! 相似文献
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Use of Nem Sed Kernelasa Source of Natural Nematicides and Carbofuran 3G Against Pratylenchusthornei
《中山大学学报论丛》1996,(2)
植物根部寄生性线虫Pratylenchusthornei是鹰咀豆高产栽培中的重要不利因子之一.按1,3和5g楝子粉/20g鹰咀豆种子的配用量进行种子处理,并在田间条件下采用25g有效成分/kg种子的施用量施用杀虫剂呋喃丹3G.播前一天将磨得很细的楝子粉借助于胶合剂布施于种子表面;播种前1h施用呋喃丹3G杀虫剂.观察测定了植物生长、根瘤量、线虫Pthornei的数量及作物产量等指标.与对照相比,所有处理均显著减少线虫量并提高鹰咀豆产量,不过呋喃丹3G处理线虫最少;楝子粉5g处理时可找到根瘤.呋喃丹处理产量最高.关键词楝籽,呋喃丹3G,Pratylenchusthornei,鹰咀豆,线虫控制 相似文献
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邵连杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(19):153-154
辽代是北方游牧民族建立的政权,游牧民族狩猎习俗的文化基因注入了契丹民族的血脉.辽代皇帝的捺钵管理制度具有极为鲜明的民族和朝代特点,由统治者所引领的狩猎习俗为我国古代北方游牧民族体育注入了新的活力.鹰猎是辽代皇帝狩猎的重要内容之一。辽统治者对鹰猎的推崇最终成为辽王朝湮灭的序曲. 相似文献
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1.相信自己是只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,把它带回家,养在鸡笼里。幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,以为自己是只鸡。鹰渐渐长大,羽翼丰满,主人想把它训练成猎鹰,但因终日和鸡混在一起,它已经和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试N种办法毫无效果后,把它带到山顶,一把扔了出去。鹰像石头似的直掉下去,慌乱中拼命扑打翅膀,就这样,它飞起来了! 相似文献
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龙世辉 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
鹰,一只鹰在天空翱翔。它和别的鹰一样,一会儿钻云层击长空;一会儿展翅盘旋,发出嘶鸣。它做的一切,完全是鹰的一切。不管你喜欢不喜欢,只要是长眼睛的,讲真话的,一眼就可以看出,张嘴就可以说出:这是一只鹰。——一只普普通通的鹰,千真万确的鹰,不容置疑的鹰。 相似文献
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与塔尔夏特村的人说起鹰,我发现人们都喜欢说鹰的第一次。但令我吃惊的是,鹰居然还有那么多动人的第一次。三字经说,人之初,性本善。而鹰之初却充满了死亡的危险,甚至可以说所谓的鹰之初其实就是生命更迭,它们中的大多数都因为迈不过生命的更迭关而一命呜呼。鹰第一次捕食时,是在饥肠辘 相似文献
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湖南省高考语文阅卷第五大组 《第二课堂(小学)》2004,(1)
从前有个人,他养了一只鹰,后来这鹰逃走了。几天后,有人在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。 相似文献
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一只鹰既管理着百鸟,又能帮助猎人抓兔子,与人是形影不离的好朋友,所以,这只鹰权利巨大,统治着一片广阔的天空。鹰的主人除了靠鹰抓兔子、打猎外, 相似文献
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