加强中小学校图书馆(室)建设策略探析

中小学图书馆(室)是广大师生获取信息资源不可或缺的重要途径,是中小学服务教师专业发展、促进学生全面发展的重要场所.在全民阅读推广成为新常态的大环境下,推进"书香校园"建设,让广大中小学生养成"读书、读好书、好读书"良好习惯,加强中小学图书馆(室)的建设已成为当务之急.本文主要探讨了中小学图书馆(室)存在的问题,并就加强中小学图书馆(室)建设提出可行性策略,为中小学图书馆(室)的发展建设提供了有益的参考.     

贫困地区农村图书馆(室)的建设与发展

非常可喜!作为精神文明建设重要窗口的图书馆事业,在科技兴国战略引导和科技扶贫、科技致富思想的驱动下,经济发达地区已从乡、镇图书馆发展到村级图书室,而贫困农村,乡、镇图书室也如雨后春笋发展起来,但是也存在发展不平衡和难于巩固问题,给我们提出了在贫困农村如何建立、巩固和发展图书馆(室)的课题,需要探讨解决。     

谈高职院校图书馆面临的困境与建设

高等职业院校图书馆事业的发展由于受多种客观条件的限制,面临着许多困境,可以通过多渠道筹集经费、建立高职院校图书馆联盟、创新用人机制等措施加强图书馆建设。     

浅析农村图书馆的自身建设与服务模式

农村图书馆拥有其独特的社会功能,不仅可以为农业的发展提供强有力的技术支持,而且还可以推进农民精神生活质量的改善。农村图书馆需要加大财政投入,建立旨在服务农民的公益性信息库,通过上门服务等形式完善服务模式,提高自身服务意识,努力营造良好的文化氛围,为构建和谐农村社会做出应有的贡献。     

中西部地区农村教育问题初探

由于种种原因,中西部贫困地区农村教育存在诸多困难,影响了农民的全面发展和农民素质的提高,制约了农村的经济发展和社会进步.因此,必须按照"三个代表"重要思想的要求,改革和发展贫困地区的农村教育,为脱贫致富奠定智力基础.     

浅析广西农村地区教师开展继续教育面临的问题及对策

将现代远程教育优秀的教育资源送到农村,进一步提高中小学教师的教学水平是我国教育工作急需解决的问题,是实现城乡教育均衡发展的重要工作.在广西依托网络学院、电大远程教育资源和网络远程教育,在农村中小学教师中开展继续教育工作,仍存在诸多问题,需要进一步分析并提出相应对策.     

谈提高图书馆服务质量的措施

提出了图书馆服务一直是图书馆事业的生命线的观点,并且详细阐述了提高图书馆服务水平的六项具体措施。总结出唯有提供优质服务,通过提升图书馆的核心服务能力来具体地实践图书馆对社会的誓约和职业价值。     

西部地区农村体育发展若干问题的研究及建议

就西部各省区的基本情况和经济概况进行了调查,对农村体育基本情况进行了综合评价和现状分析,并提出了当前应首先解决的问题和措施。     

合肥地区农村留守儿童体质现状及干预措施研究

运用文献资料法、测量法、数理统计法等对合肥地区农村留守儿童体质现状进行调查与分析,通过与全国同龄儿童体质状况比较得出：合肥地区农村留守儿童整体发展符合儿童身体成长的基本规律;但整体身体发育水平普遍落后于全国普查水平;部分指标测量结果优于全国水平,符合农村儿童的生活实际。针对农村留守儿童身体发育相对迟缓,从国家、社会、学校及家庭几个层面提出干预措施。     

论秦(西)汉时期吴越楚地区发展滞后的原因

秦和西汉时期，吴越札地区远离了封建政治统治的中心，地广人稀，社会经济发展缓慢。南方的暑湿气候受到人为的过度渲染，使得北方人士视南方之行为畏途。南北风的迥乎不同，也使得南方士人进入封建统治上层的机会远远少于北方士人。此外，在秦的统一战争中，该地区曾遭受到严重的破坏。所有这一切就导致了吴越楚地区的相对衰落。     

对当前农村中小学图书馆应用的思考

从图书馆战略地位、建设、图书管理以及综合职能等几方面论述了农村中小学图书馆在素质教育中发挥的作用。     

成人高校图书馆藏书建设存在的问题及解决措施

高校图书馆藏书建设是体现高校办学水平的一项重要基础工作,建立科学的、合理的、适用于本馆读者的最佳藏书结构亦是藏书建设的中心内容和基本任务。现主要结合成人高校图书馆藏书     

三峡(重庆)库区新型城镇化进程中农村剩余劳动力市民化面临的问题及对策

三峡库区农村剩余劳动力转移行为,经过十多年的发展虽然已经取得了明显成效,但从总体来看仍然是库区建设发展的重点问题。本文采取问卷、访谈等方式,对三峡库区在新型城镇化进程中农村剩余劳动力的思想状况、转移障碍、后续发展等问题等进行了研究,并提出相应建议,希望能对推动库区城镇化进程,促进经济社会发展,实现库区生态涵养发展,产生一定的推动作用。     

谈图书馆的藏书建设与利用

图书馆藏书建设是图书馆学研究的一个重要课题。从理论上讲,藏书建设问题包括藏书补充和藏书组织两方面的内容。前者是建立具有本馆特色的藏书体系,后者是将庞大的藏书体系组织成为便于管理、方便利用、结构合理的有机整体。     

农村中小学图书室建设的问题与对策

随着“普九”工作及学校标准化建设的进一步开展,各级领导越来越重视农村学校图书室的建设。但是,在显现“喜人景象”的背后,农村中小学图书室建设隐含着诸如各校发展不平衡、功能发挥不到位、藏书结构不合理、购书机制有缺失、管理队伍素质差和领导观念较滞后等方面的问题。为此,提出六个方面的对策建议：一要认识农村学校图书室建设的重要地位;二要加大农村学校图书室建设的资金投入;三要确保购书质量和藏书结构的科学合理;四要不断提高图书管理人员的专业化水平;五要采取积极有措施提高图书使用功能;六要实现学校图书管理的标准化和科学化。     

中职类院校图书馆管理中的问题及对策

本文首先通过对我国图书馆的管理现状及图书馆与学校教育之间的互动关系进行分析,找出了中职类院校图书馆管理过程中存在的主要问题,最后对中职类院校图书馆管理中的具体解决措施进行了探讨。     

高等院校中小型图书馆面临的困境及对策

本文分析了目前高等院校中小型图书馆面临的困境,并提出了解决问题的方法。     

高校图书馆自动化建设面临的机遇和挑战

面对高科技信息化的社会,图书馆的自动化面临着良好的机遇和挑战。机遇,就是社会经济和科学技术的发展对图书馆提出了新的要求,同时也为其发展创造了必要的条件。挑战,就是未来的图书馆员必须有足够的知识和才能来处理复杂的信息检索、信息分析和信息传输工作,利用日新月异的信息技术,从浩如烟海的国内外信息资源中筛选出最有价值的信息。这个素质要求对每个图书馆人员来说都是一种压力和挑战。面对机遇和挑战更新观念是前提,培养人才是关键     

试论当代大学法制教育面临的问题及解决的措施

法制教育在大学教育中的地位不容忽视,它是大学教育内不可或缺的有机组成部分,但当前大学法制教育因存在各种各样的问题而缺乏实效性。本文针对当代大学法制教育存在的问题进行分析,并在此基础上提出增加法制教育的实效性和完善法制教育的措施。     

如何配备中小学图书馆藏书——对《中小学图书馆(室)规程》的思考

正《中小学图书馆(室)规程》是中小学校图书馆(室)(以下简称"中小学图书馆")建设的指导性文件,自1991年8月发布以来,对中小学图书馆(室)建设起到了积极的推进作用,成为中小学图书馆(室)建设、图书资料装备的重要依据。2003年3月,教育部对《中小学图书馆(室)规程》进行了修订,下发了《中小学图书馆(室)规程(修订)》版(以下简称《规程》),并于