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毛主席著作的《纪念白求恩》一文,和《为人民服务》一样,同样是在一篇短短的文章里,讲了一个意义非常重大的问题。在《纪念白求恩》这篇文章里,讲的是我们应该“做什么样的人”的问题,或者说,做人应该从什么样的“出发点”出发,也就是说应该以什么样的精神来做人的问题。毛主席讲这个问题,是结合纪念白求恩同志这个具体的人、具体的情况来讲的,所以既把做人的道理教导了我们,同时也树立了一个榜样,使我们好懂好学。在《纪念白求恩》这篇文章的一开头,就非常扼要、非常深刻地提出来和说明了:白求恩同志是什么样的一个人,我们为什么要纪念他,怎样来纪念他。从对白求恩同志生平极为扼要的叙述里,从白求恩同志的革命实践和革命斗争里,看得出他是一个真正具有国际主义的精神、共产主义的精神的人 相似文献
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张剑苹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):88-88
教育不仅仅是教会学生相应的知识和能力,更重要的是对于学生道德品质的培养。毛主席曾经对于白求恩医生有过这样一句赞扬:"我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。"这句话充分地证明了一个人的道德的重要性。德育教育成为我国教育当中的重点内容之一,小学语文是进行德育教育的关键所在,所以小学语文教师需要找到合适的教学方法在语文教学当中开展德育教育,促进学生更好地成长。 相似文献
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王益民 《湖州师范学院学报》1981,(1)
如何将汉语的“的”字正确无误地译成英语,这是一个值得讨论的问题.本文拟就这个问题谈一点粗浅的看法.毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中有这样一段话:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.”毛选甲种本的英译是:A man’s ability maybe great or small 相似文献
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《历史教学(高校版)》1965,(9)
伟大意义《纪念白求恩》一文,是毛主席在白求恩同志逝世后不久写成的.在这篇文章中,毛主席深切地悼念了白求恩同志,赞扬和论述了他的崇高的的国际主义和共产主义精神,教导我们要学习他那种毫不利己专门利人的高尚品德,做一个有益于人民的人.毛主席在这篇文章中所阐发的崇高的共产主义精神,有极大的说服力和感染力,它在广大人 相似文献
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我认为我们青年一代,在党和毛主席的英明领导下,在三面红旗的光辉照耀下,不管站在什么岗位上,只要努力为人民服务,都是有前途的。毛主席在《纪念白求恩》一文中高度评价了白求恩同志的共产主义精神说:“一个人能力有大小,但只要有这点 相似文献
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陈瑛 《中国小学语文教学论坛》2017,(7):11-13
师:今天我们要共同学习的课文是一篇在中国产生过极大影响的文章.很长一段时间内,它曾家喻户晓.这篇课文就是——
生:毛泽东的《纪念白求恩》.
(师板书课题.)
师:毛泽东曾这样写道:“我和白求恩同志只见过一面.后来他给我来过许多信.可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有.对于他的死,我是很悲痛的.现在大家纪念他,可见他的精神感人至深.” 相似文献
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张永江 《中学语文(读写新空间)》1983,(6)
在毛泽东同志九十周年诞辰即将临近的日子里,我们重温毛主席在《纪念白求恩》这篇著作中所阐述的思想,联系自己的实际,学习白求恩同志真正共产主义者的精神,对于我们献身四化,努力开创社会主义建设的新局面,无疑是十分有益的。在中国人民反抗法西斯侵略战争的艰苦岁月里,白求恩同志怀着崇高的共产主义思想和 相似文献
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白求思是加拿大共产党员,著名医生。他于1938年1月来到中国,任晋察冀军区卫生顾问。在战斗中。因治疗伤员感染中毒,不幸于1939年11月12日以身殉职。毛泽东曾为他写挽词,并发表了《纪念白求恩》这篇著名文章。白求恩的国际主义精神和毫不利已专门利人的共产主义精神,将永远铭刻在中国人民的心中。 相似文献
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我是1962年从扬州师院毕业后分配到小学工作的。十四年寒窗苦读,满指望做个中学教师,谁知道事与愿违,偏偏“下”到小学里来了。心里闷闷不乐。到校以后,俞校长跟我谈了话,并给我—部《毛泽东选集》,要我看看《纪念白求恩》《为人民服务》等文章。我心里想:这个谁没看过?在学校里读过不止一遍呢。但是又不好意思推还给他,就接过《毛泽东选集》,再一次学习起这些文章来。奇怪的是,我这次读着读着,觉得特别新鲜有味,仿佛第一次接触一样。毛主席教导我们说:“我们这个队伍……是彻底地为人民的利益工作的。”“我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”白求恩同志不远万里,来到我国,为我国的革命事业以身殉职。他这种共产主义者的精神“对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是 相似文献
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毛泽东同志的《纪念白求恩》,长期以来选入中学语文课本。这篇课文深入浅出,至情感人,所称赞的“毫无自私自利之心”的精神,正是思想品德教育的重要内容,尤其是最后一段话,已成为广泛传颂的格言警句,使一代一代的革命者和建设者受到鼓舞。可是,就是这篇好课文,却受到钱理群教授的挞伐。《审视中学语文教育》一书代序《访钱理群教授》里披露了钱教授这么一段话: “《纪念白求恩》很重要,是表现毛泽东入学思想的重要文献。他的这种理想讲起来很吸引人,‘毫不利己’和‘纯粹’,一般的中国知识分子很容易接受。而这种纯粹的精神在… 相似文献
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刘承炎 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(5)
人要做有用的人。(《落花生》例文一) 我们应该有自己的审美观念和善恶标准。(例文二《妈妈,我对您说》) 为了中华之崛起,(《为中华崛起而读书》) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(《纪念白求恩》) 每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”(《生命的意义》) 在逆境中不要自暴自弃,只要坚强生活下去,努力奋斗,就一定会取得胜利。(例话《在逆境中勇敢奋斗的典型——丑小鸭》) 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁 相似文献
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李福录 《历史教学(高校版)》1983,(8)
白求恩同志是加拿大共产党员,为了中国人民的抗日战争逝世在中国的土地上.毛主席称白求恩精神是"国际主义的精神","共产主义的精神",号召全党全国人民向白求恩同志学习.白求恩同志究竟逝世在哪里?曾有不同的记载,例如:《毛泽东选集·纪念白求恩》的注释和初中《中国历史》课本第四册的试用本,都写的白求恩同志逝世于"河北省完县".实际上,白求恩同志逝世的地点应是河北省唐县黄石口村,而不是完县.我曾对此作过些调查.初中《中国历史》第四册修订本已改为"河北省唐县",现将我们以前调查的情况写在下面,供教师同志们参考. 相似文献
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李合敏 《新疆教育学院学报》1998,(2)
正确认识和处理红与专的辩证关系,坚持红专结合,又红又专是我们党的一贯要求。早在1939年,毛泽东在(纪念白求恩)一文中就已指出:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。”‘它求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精,在整个八路军医务系统中,他的医术是很高的。”“)这实际上就是讲的又红又专问题。建国后,他更明确指出:“政治和业务是对立统一的,政治是主要的,是第一位的,一定要反对不问政治的倾向;但是,专搞政治,不懂技术,… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(11)
毛泽东同志的《纪念白求恩》一文让中国人知道了伟大的国际主义战士白求恩的感人事迹。但他是由陶行知介绍到中国的却鲜为人知。1936年9月,陶行知先生为发动华侨并广泛联合国际进步人 相似文献
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崔志勇 《中学语文(读写新空间)》1987,(4)
世上的称谓纷繁复杂,就是某些同义的称谓也有着细微的差别。毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中,对白求恩一人就用了三种不同的称谓:“白求恩同志”、“白求恩”、“白求恩医生”。称“同志”,是因为白求恩是加拿大共产党员,这是从组织的角度来论述的。第二句直呼其名,这是因为作者是转述别人的话语。第三句谈的是他的工作,称医生,是从他的职业着眼的。三种称号,三种韵味,三种效果,我们应好好体会。在使用称谓时,即使是对同一个人,也须 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1960,(1)
我们俄四(2)班毛泽东著作学习小组最近学习了毛主席的“为人民服务”和“纪念白求恩”两篇文章。大家感到,文章虽短,但意义非常深远。尤其是学习了八届八中全会文件、批判了中游思想,更深刻地认识到立大志的重要性时,学习这两篇文章就特别感到深刻和亲切。 相似文献
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近期,电视剧《诺尔曼·白求恩》在央视的热播,给我们展现了一个真实生动的白求恩,再一次引起了人们对白求恩的极大关注和深切怀念。本期我们介绍上海文艺出版社重新修订的由泰德·阿兰、塞德奈·戈登著,巫宁坤翻译的《手术刀就是武器——白求恩传》一书,一方面使大家进一步了解白求恩的生活、白求恩的风趣幽默、白求恩的坚持原则和理性,了解一名英雄成长的故事,使我们感受英雄与平常人相同而又极富个性魅力的一面:另一方面“重新回顾他所走过的道路,重温他那些用斗争实践检验过的充满生命力的思想,采激励我们献身建设自由民主新中国的伟大实践,也许是对他的最有意义的纪念”。 相似文献