职业院校数字化教学资源库的构建与应用——以滁州职业技术学院为例

建好数字化教学资源库关键是建好一体化的网络教学平台和教学资源管理系统,从而实现数字化教学资源的有效共享和应用。通过职业院校教学资源建设现状及需求的分析,提出了职业院校的教学资源管理平台和数字化教学资源库的设计、建设与应用方案和实现路径,为职业院校数字化教学资源库的构建与应用提供参考。     

基于云平台的职业教育资源库构建研究

近年来,职业教育信息化建设成效明显,但从整体上看,职业教育信息化建设与事业发展要求还有较大差距。一方面,职业教育管理公共服务平台建设基础薄弱,共享型数字化教学资源严重不足;另一方面,信息基础设施建设滞后,优质数字化教学资源短缺,信息技术在教学领域应用水平不高,难以适应职业教育改革发展的实际需要。湖南职业教育按＂企业投资搭建平台,院校按需购买服务＂的新思路,建设以云计算为核心网络学习互动交流平台,把职业教育资源库构建在云平台上,确定了依托平台重点建设的三类教学资源,为有效解决优质职教资源共建共享互动应用,做了有益探索。     

基于.NET的教学资源库管理系统的设计

针对学校日益庞大的数字化教学资源的存储、加工、再生、共享、发布等现状,提出一个对学校教学资源动态管理的方法,平台采用成熟的B/W/S结构,采用ASP.NET框架、C#和ADO.NET等技术对该平台进行开发和实现,该平台具有可重用性。     

基于B/S的教学资源库模型的研究

现代远程教育的核心是教学资源的建设 ,要使教学资源真正有效地为教学服务 ,关键在于资源库的构建要合理、有效。本文就如何构建教学资源库进行了详细讨论 ,并提出了一个有较强实用性的模型。     

谈高等职业教育电子教学资源库建设的方法

随着网络资源的日益推广与现代教育的信息化推进,各类高校陆续开始建立校园网、在线学习平台及相关的电子教学资源库。但目前各类教学资源处于无序、有限共享、低效率等状态。为更有效地组织利用教学资源,方便学生的学习与应用,对现有教学资源的现状及存在问题进行分析,通过对成人教育的电子教学资源库建设的探讨,研究应如何根据实际情况,建设一套完整的电子教学资源库,辅助教育的信息化推进。     

神经病学学习型网络平台教学管理模式及应用探讨

本文从教学资源库的构成、神经病学教学资源的组织及管理等方面对网络环境下教学资源库的建设进行了讨论,性能优越的Web技术创建的网络教学平台、资源建设平台、网络资源管理平台,为医学网络教育开拓了新领域。     

高职院校共享型专业教学资源库建设核心问题研究

借鉴国外相关院校校企合作开发网络教学平台的经验,结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设任务,从资源库系统建设视角提出了资源库管理与运行平台、专业教学资源开发标准等两个核心问题。     

开放教育在线教学平台使用状况分析与对策

开放教育有大量的教学资源需要通过网上教学平台提供给学生,如何充分、合理地利用教学平台,使学生获得丰富的教学资源,是开放教育工作者面临的一个重要问题。因此,分析研究教学平台使用中存在的问题和对策,对开放教育教学的开展具有十分重要的意义。     

高校数字化教学平台建设的研究

用信息技术改变传统教育模式,以教育信息化促进教育现代化是教育发展的趋势。数字化教学平台是一种新的教学资源管理和组织模式,具有改善教育现状的许多优点。合理构建数字化网络教学平台,才能充分发挥数字化教学的优势。     

建好教育教学资源库为学生成才服务——论我校教育教学资源库的建设研究

教育教学资源库以校园网络为依托,是学校信息化建设的重点。现在,每个学校基本上都建立了校园网,为校园信息化的推进提供了必要的基础。但是,网上教学资源虽多,质量却参差不齐。因此,学校要建立一个针对本校专业特色,能为教师教学、学生成才服务的资源库平台。     

基于网络教学平台的艺术教学资源库建设研究

随着人们生活水平的提高,艺术产业呈迅猛发展态势,对艺术专业人才的需要急剧增加,大力发展艺术专业教育成为社会当务之急。开发艺术教学资源,借助网络教学平台组织专业教学是教学模式的创新。为快速、有效、高质量地培养艺术专业人才提供了有力的保障。     

基于共享模式的高等职业教育专业教学资源库的体系构架与建设

近年来,我国大力发展职业教育,为国家培养了大批的应用型人才,如何在有限的教学资源下发挥无限的教学功效,是当前职业教育研究的一个重要问题,其中基于共享模式的高等职业教育专业教学资源库的建设就是解决以上教学问题的一个有效途径。本文从教学资源库的总体框架谈起,然后就教学资源库的建设进行说明,最后对教学资源库管理平台的构建进行介绍。     

中等职业学校实习教学软件资源库建设

提高职业学校学生的动手实践能力,不仅要求学校有大量的实习硬件设备投入,还要有高效率、高水准的实验实习软件教学资源。中等职业学校实习教学软件资源库的建设要体现需求性、系统性、共学性、动态平衡性。建设内容主要包括实习教学素材库建设、资源管理平台建设、实习资源教学平台建设、使用平台建设等。     

基于OOP网络课程教学资源管理平台的设计与实现

网络课程作为一种重要的教学资源在网络教学中扮演着越来越重要的角色,而作为网络课程的核心之一——教学资源的管理平台是网络课程建设成功与否的关键。本研究将开发一个基于《面向对象程序设计》（简称OOP）网络课程的教学资源管理平台,解决该网络课程中的教学资源管理和维护等问题,以实现教学资源的充分共享和利用目标。该平台具有实用性强、易于与相关的网络课程集成和一定的通用性等特点,可为其它程序设计类网络课程的教学资源管理平台的搭建提供参考。     

远程开放教育的康庄大道--记天津电大远程开放教育教学资源库系统建设

作为以媒体资源为基本教学要素，以网上学习为主要教学形式的远程高等教育学校，建立适合远程开放教育教学模式的教学资源库管理平台是学校教学资源管理的必由之路。本文以天津广播电视大学远程开放教育教学资源库系统建设为例，提出了新的建设理念，合理的实施方案，阐述了系统的主要特点，介绍了系统试运行的效果。     

刍议网络教学平台的建设

网络教学平台又称在线教学平台、教学管理系统等。一般而言,支持基于Web的教学平台通常由学生在线学习平台、教师在线教学平台、网络教学管理平台这三大子平台组成。目前,许多办学实力较强的学校都开发了网上教育课程,为学生提供了丰富的教学资源。但是,由于建设时间的先后性,教学资源的综合化还需进一步加强与整合。     

基于专业教学资源库平台中信息化课程建设开发与应用研究

在网络信息高速发展的背景之下,专业教学资源库的建立对于信息化课程的建设开发与应用的作用逐渐凸显出来。本文从教学资源与信息化课程建设的立体整合模式、提升教学资源库平台的辅助功能以及根据学生的个性差异进行课程建设三个方面对信息化课程建设开发途径进行分析研究,希望能为信息化课程建设与开发工作提供有效思路。     

职业教育教学资源库开发:问题、原理与方法

职业教育教学理论研究的深入使得教学过程的操作越来越复杂,因而对教学资源的依赖度也越来越高。职业教育领域教学资源库开发经历了网络课程、精品课程、基于素材的资源库开发与基于学习平台的资源库开发等阶段。开发教学资源库的根本目的在于使用,尤其是课堂教学中的使用。遵循这一理念,教学资源库开发应从以下两个方面提升其实用性:(1)围绕教学过程实施的需要系统地进行教学资源库素材的结构、类型与内容设计,使每一件素材在教学过程中具有真正的使用价值,并具有普适性;(2)基于教学逻辑设计呈现教学资源库素材的平台,使这个平台的结构与教学实施过程基本吻合,以较好地引导教学过程的展开。     

基于云计算的区域高校教学资源共享

文章通过对当前高校教学资源共享服务现状的研究,结合云计算技术的特点,提出了区域高校基于软硬件资源共享的UTRS-Cloud,重点分析了UTRS-Cloud教学资源存储云的构建和通用资源管理平台的实现。     

网络教育资源库建设与开发的原则

教育资源库是一个集教育、教学、管理、交流为一体的庞大的数据库,它能最广泛地收集信息,最合理地利用资源,最快捷地传输资源。一般认为教育资源库的内容应包括:素材类资源、网络课程、教学资源的管理系统、通用教学系统支持平台。目前,我国教育教学资源库多而杂,缺乏统一的标准和原则,大多资源库都是在自定义的基础上进行资源的建设与开发,极力突出技术的先进性,因而使资源没有有效的元数据信息,无法科学、合理地描述资源,导致资源的检索困难和呈现简单,不仅不适应