“互动化”教学模式是实施创新教育的基础—谈我校“国家‘十五’规划课题”实施与高中新技术课程标准的课改探索

我们在高中劳技课的教学实践活动中，配合课题的实施，坚持实行四个“互动化”的教学模式，大胆探索创新教育的方法。将当前的新课程改革与“国家‘十五’规划课题”实施联系起来，注重学生的心理活动，注意培养学生的创新能力，使学生成为爱知识、爱劳动、懂礼貌、品学兼优的新一代。     

让学生成为学习的主人

教育要以人为本，其目的是促进入的发展。学科教学也同样，必须把人的发展放在首位。因此，在教学中必须引导学生主动参与学习，最大限度地发挥他们学习的主动性与积极性，让学生的智慧潜能进发出来，使学生成为知识的“发现者”与“创造者”。这样才能使学生在学习过程中获得智能与身心的和谐发展，全面提高素质，成为富有创新精神的新一代的开拓人才。[第一段]     

“以人为本 学生为先”高校发展的永恒主题

以胡锦涛同志为总书记的新一代领导集体，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的“以人为本”的执政理念，在国际国内产生了深远的影响，反观新时期的高校教育，是否也确立“权为学生所用、情为学生所系、利为学生所谋，以人为本，学生为先”的教育理念呢？     

数学课应重视“辩证”关系的教学

“教书育人”是教师天职，教师的教学不仅仅是传授知识，更重要是把育人工作贯穿整个教学环节，以得到既教书又育人，把学生培养成为热爱祖国、有民族自尊心和爱国主义思想感情，具有开拓创新、锐意进取，勇于献身科学的新一代青年，在教学中应注意对学生进行辩证唯物主义观点教育，在教学实践中，我主要从以下几个方面进行。     

初为人师综合报道之三：关注——和青年教师一起成长

进入新世纪以来，基础教育教师队伍年轻化的趋势更加显著，新一代教师正在成为基础教育领域的生力军和主力军。这些本身大都是独生子女的“大孩子”，面对着同样是独生子女的学生，面对不断改革创新的现代教育，在他们的身上，又会发生哪些新鲜的故事呢?     

英语课堂教学模式的探讨和实践

作为新一代的青年教师应该时刻把如何构建和实施新的教学模式放在首位，通过“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力；通过情景教学，发掘学生的学习潜能；通过“创造性”课堂教学设计，充分发挥学生的想象空间；通过自主学习、“逆向思考”能力的培养，营造一个有利于创新思维发展的环境．     

教学相长 教研共进——浅谈中学教师的教学研究

随着社会的发展,教改的深入,学生身心特点的变化,教学工作对教师提出了越来越高的要求:“照本宣科”已为学生所唾弃;“满堂灌”亦被学生所敌视;“不学无术”之徒更不敢登大雅之堂;“学者型”教师愈来愈受学生欢迎;“照亮别人,完善自己”已成为新一代教育工作者的孜孜追求;教学与学习相结合,已成为提高教师素质的康庄大道;教学与研究相渗透已成为提高教学质量的必由之路。为此,就如何在教学中进行教学研究的问题谈     

在小学语文阅读教学中渗透审美教育

在小学语文阅读教学中渗透审美教育□陈纪锟语文科是知识性和思想性都很强的学科，选入的课文多数文质兼美。因此，在教学过程中，必须让学生在学习语言知识和训练听说读写能力的同时，接受思想教育和美的熏陶，使受教育者成为新一代的“四有”新人。指导学生精读课文，发...     

新课标下如何实施创新教学

当前，我国进行的课程改革将课程功能的转变作为首要目标，力争使新一代的国民适应新世纪社会、科技、经济的发展，使学生不仅成为知识渊博，而且具有创新意识、创新精神和创新能力的创造型人才。“为创造而教!”在现代教育中的呼声渐高。在物理教学过程中，应怎样根据学科特点培养学生的创新意识与创新能力呢？     

“以人为本”谈教育

科学发展观是中国共产党新一代领导集体提出的执政理念，同样也是我国现代教育事业的指导思想。科学发展观的核心——“以人为本”，以实现人的全面发展为目标，体现在教育上就是“以学生为主体”即“以生为本”，促进学生的全面发展和进步。     

"三个代表"重要思想"三进"工作在高校的探索与实践

“三个代表”的重要思想是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的理论体系。“三个代表”的重要思想“进课堂”、“进教材”、“进学生头脑”，对“三个代表”重要思想在新一代大学生思想中的传播至关重要，是高校思想政治教育的重要环节和重要课题。     

“80后”辅导员提高大学生思想政治教育实效性挑战与探索

随着“90后”逐渐成为在校大学生的主体, “80后”辅导员面对的是具有鲜明特色的新一代青年学生,辅导员如何做好思想政治教育工作面临着新的挑战.辅导员在开展思想政治教育工作时必须结合“90后”大学生的特点,在工作中探索有效的措施,做好“90后”学生的工作.     

中学英语课口语教学初探

我国加入WTO后，改革开放将进入一个新阶段。新的形势不仅对我国经济战线提出了新的挑战，对我们教育领域也提出了新的要求，尤其是外语教学，培养和提高学生的外语口语能力愈来愈显得重要和迫切。我国长期以来的外语教学，无论是教材还是教法，都是注重提高学生的读写能力，很大程度上忽视了口语交流能力的培养，导致许多大中专毕业生甚至有的硕士、博士，由于从小缺乏外语口语能力的培养而成为只会读、写不能听、说的“哑巴外语”专家。要尽快改变这种现象，使新一代的青年不再成为外语方面的“哑巴”，我们的中学外语教学任重而道远。…     

培养博学雅行学生的策略探究

一直以来,浙江省宁波市象山大目湾学校始终倡导“博雅”教育,以“雅容、雅言、雅行”为规范,努力使学生做到习惯好、素质高、底蕴厚,帮助学生成为“博学雅行,全面发展”,具有良好核心素养的新一代“大国公民”。概括而言,为培养博学雅行的学生,学校重点做好以下三方面工作。一、注重规范教育,培养学生良好习惯1.校本课程学规范一年级新生刚踏入学校,便会收到学校专门为他们编写的绘本教材《学之初》。     

教师如何履行自己的道德使命

教师职业是“太阳底下最光辉的职业”,是人类灵魂的工程师,培养新一代的园丁.教师的职责是开发学生智力、铸造学生灵魂、增加学生体魄,把青少年学生培养成为德、智、体全面发展的建设者和接班人.教师教育活动的最大特点是通过“言传身教”、教书育人.即不仅用自己丰富的学识教书,更要以自己高尚的品德育人;不仅用自己丰富的学识传授人类     

日本读报教育辅助学校教育

据2009年1月25日新加坡《联合早报》网报道，日本教育界担心新一代沉迷于动漫和网络的世界，会繁殖现代“文盲”与“闻盲”。为了不让新媒体霸占学童的小脑袋，作为“精神粮食”的报章在校园内特别活跃。教师们将报章内容改编成教材，给学生灌输新闻知识，培养新闻素养，丰富学生的独立思考能力。在引导学生走人“新闻世界”的同时，教育界发现，读报教育也能开拓学校与家庭的沟通渠道，让教师、家长以及学生之间有更多共同话题。     

日本读报教育辅助学校教育

据2009年1月25日新加坡《联合早报》网报道，日本教育界担心新一代沉迷于动漫和网络的世界，会繁殖现代“文盲”与“闻盲”。为了不让新媒体霸占学童的小脑袋，作为“精神粮食”的报章在校园内特别活跃。教师们将报章内容改编成教材，给学生灌输新闻知识，培养新闻素养，丰富学生的独立思考能力。     

发展高新技术 加强“三高”人才培养

成都飞机工业公司“九五”计划和“十五”规划描绘了成飞发展的宏伟蓝图。经过“九五”时期的努力，成飞将成为新一代歼击机研制和出口、后继机开发、国内民机大部件生产、国外民机转包生产的技术密集型航空工业基地，同时在非航空产品开发和第三产业两方面也有长足发展，...     

美国高中生的学习机会与生涯

美国素有“充满机会的土地”的美誉,这并非只是外国移民的妄言。对于那些即将走向社会成为新一代公民的美国高中生而言,他们确实有很多其他国家的学生无法想象的眼花缭乱的机会与选择——     

网络对中学生思想道德的形成的影响及其对策

网络不仅可以让我们受益无穷,也可以给我们带来许多危害。分析网络的利与弊,告诉中学生应如何对待网络,让网络这把“双刃剑”更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。