技能培训与知识培训

对知识培训和技能培训涵义的理解 岗位培训的过程就是解决"是什么、怎么做"的过程。解决"是什么、为什么"的过程就是知识培训,主要是通过对生产工具、劳动对象的名称,结     

浅析成人英语培训机构中教师培训

随着教育产业的迅速发展,私立、民办培训机构对教师的需求越来越大。一些发展较早、具备一定规模或是发展较成熟的机构都开始重视培养专职教师,组织和鼓励教师进行教学活动研讨和交流,个别机构甚至研发出一套把新手教师培养成熟手教师的培训方案和系统。本文分析了当前成人英语培训学校的现状和影响其专任教师专业发展的因素,提出了利用反思性理论促进成人英语培训机构教师专业发展的模式和实现途径。     

Potty training

In this column, a childbirth educator takes a humorous look at bladder control.     

探究足球防守战术训练及训练要点

结合足球比赛防守战术的特点,本文探究足球防守战术及提出一系列能够帮助训练的要点,并指出正确的方法与措施,有效的帮助教练员、运动员正确的调整训练结构,使其在训练进攻战术的过程中认真准确的抓好防守战术的训练。     

论校本培训和培训机构的关系

校本培训是最经济、最时效、最实效的培训形式,在促进教师专业成长、提高学校教育教学质量、开发校本资源过程中具有重要作用;培训机构的有计划、高层次的教育和培训,是教师专业全面发展的重要推手。同时,在实践运行中,培训机构和校本培训又处于一种作用力和反作用力的状态,两者在相互作用和相互影响中获得了共同进步和共同提高。     

Organisational and training factors affecting academic teacher training outcomes

University teacher training has become an important topic in recent years due to the curricular and methodological reforms introduced by the Bologna process. Despite its acknowledged importance, evaluations have been limited to measures of participants’ satisfaction, and little is known about its impact on teaching practices. This study seeks to analyse the effects of the different delivery methods used during workshops that aim to enhance academic teachers’ pedagogical competence and teaching practices. Moreover, the study analyses to what extent individual characteristic and job requirement also have an effect on training outcomes. The study draws on data collected through a self-reported questionnaire administered to academic teachers two years after they participated in training workshops at a Spanish university (n?=?204). The results show that specific delivery methods have a significant effect on the outcome variables, especially those related to the design of learning activities and assessment tools.     

核心力量训练在篮球训练中的应用与分析

核心力量训练能够很好的提高运动员的肌肉力量以及运动过程中的稳定性和协调性。本文采用了文献资料法对核心力量在篮球训练中的应用进行了研究,综合分析了其在篮球训练中的价值,最终详细阐述了其在整个篮球训练中的应用,最后还提出了一些应该注意的问题,保障其价值能够在篮球训练中充分的体现。     

青少年足球训练理念与足球后备人才培养初探

本文以青少年足球训练为研究对象,从足球训练理念与足球后备人才培养之间的关系分析、足球训练理念与足球后备人才培养之间的关系分析以及欧洲国家足球后备人才培养训练理念中值得我国借鉴的内容分析这三个方面入手,围绕青少年足球训练理念与足球后备人才培养这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,希望能够为今后相关研究与实践工作的开展提供一定的参考与帮助。     

情绪调控问题在篮球训练中的训练方法

篮球是一项发展速度较快,并受到普遍关注和喜爱的运动,现已有越来越多的人加入了篮球这项运动之中。本文针对篮球运动自身的特点,分析了篮球运动员情绪的变化特征,提出了在篮球训练过程中调节运动员情绪的对策建议。     

参与式培训:新课程培训的有效形式

基础教育新课程蕴涵着全新的教育理念,新课程培训应率先实践新课程理念。参与式培训赋予培训者和受训者新的角色,较之以往的培训形式有着鲜明的主体性、实践性等特点,是体现新课程理念的重要培训形式,培训实践证明是有效的。     

浅谈篮球训练中体能训练存在问题

在我国,对于篮球训练中的体能训练的重视度还不是很高,在篮球体能训练中常常存在很多问题,致使运动员在体能训练中把握不好力度,或者受到伤害。根据篮球训练的专项训练理论,篮球训练需要运动员的力量、速度、耐力、柔韧性等都有较好的素质,在这些方面,要以科学的方法,加强运动员的体能训练。本文从篮球体能训练的重要性出发,探讨在篮球体能训练中存在的问题以及对策。     

计算机网络实训室NAT实训解决方案

网络地址转换（NAT）（Network Address Translation）是一个Internet工程任务组（IETF）（Internet En-gineering Task Force,Internet）的标准,它允许一个整体机构以一个公用IP（Internet Protocol）地址出现在Inter-net上.提出了计算机网络实训室NAT实验的解决方案,以帮助学生更好的理解NAT.