食品化学与食品分析实验教学改革的几点思考

文章对食品化学与食品分析实验独立设课教学改革进行了研究,针对教学手段、教学方法、实验内容以及考核办法等方面的问题提出相应的解决办法,有效地促进了学生学习的主动性与积极性,增强了他们对实验课的兴趣,对提高学生的实验能力和培养学生创新精神具有良好的效果。     

《食品化学与分析》实验教学改革创新的几点体会

食品化学与分析是食品科学与工程专业的一门实验性和应用性很强的专业基础课。为培养创新人才、提高学生的实验动手能力，笔者结合从事《食品化学与分析》实验课程的教学改革的基本经验，针对目前存在的主要问题，提出了对教学内容、教学方法、实验室建设和管理等几方面进行教学方法和教学手段的改革与创新。     

《食品化学》课程的教学体系改革与实践初探

食品化学是一门综合性和实践操作性很强的学科,整个课程学习以实验教学贯穿始终。为适应高等教育发展的要求,培养更多高素质的食品人才,在参照相近学科专业教学模式的基础上,对该门课程的实验教学进行了探索和尝试。通过这些教学改革与尝试,使学生对专业知识的掌握更加牢固．取得了非常好的教学效果。     

提高食品化学教学质量的探索

针对目前医学院校食品营养与安全专业的实际状况,从培养高素质人才的目标出发,从课程内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面上加强教学改革的力度,有助于提高食品化学教学质量.     

食品化学课程教学改革与研究

本文深入探索食品化学课程的教学方法和手段,更新教育观念,优化教学过程,并增加实践教学的趣味性和灵活性,提高学生的学习兴趣和操作技能,使理论与实践有机结合,教学质量得到了提高。     

关于《食品化学与分析》课程实验教学改革创新的几点体会

为培养创新人才、提高学生的实验动手能力,我们在食品化学与分析实验课教学中,通过从实验内容、实验过程、实验考核和教学管理四个环节进行教学方法和教学手段的改革创新。     

对食品工艺实验教学改革的几点思考

针对广东药学院开设的食品工艺类课程实验的教学现状和存在问题进行分析,并提出教学改革的几点思路。     

关于高等师范院校动物学实验教学改革的探讨

动物学实验课程是动物学课程重要组成部分。伴随着国内教育事业的发展,对高等师范院校师范生实践技能培养也逐步重视,动物学实验的教学模式也需进一步优化。在动物学实验教学中,应积极分析生物师范生与动物学实验之间的重要关系,密切联系实际教学过程中出现的常见问题,探讨基础验证性实验和教学评估优化、创新性实验和开放性实验室建设、多媒体教学和野外实习教学等方面在动物学教学模式的优化与改革的重要作用,致力于高等师范院校生物师范生实践能力和创新能力的提高。     

关于高等师范院校动物学实验教学改革的探讨

动物学实验课程是动物学课程重要组成部分。伴随着国内教育事业的发展,对高等师范院校师范生实践技能培养也逐步重视,动物学实验的教学模式也需进一步优化。在动物学实验教学中,应积极分析生物师范生与动物学实验之间的重要关系,密切联系实际教学过程中出现的常见问题,探讨基础验证性实验和教学评估优化、创新性实验和开放性实验室建设、多媒体教学和野外实习教学等方面在动物学教学模式的优化与改革的重要作用,致力于高等师范院校生物师范生实践能力和创新能力的提高。     

浅谈我校机能实验教学改革

实验教学是教学工作的重要组成部分,实验教学质量的好坏直接影响到学生的整体教学效果,影响学生实践能力与创新能力的培养。高职高专院校的机能实验教学发展相对较滞后,还处于起步和探索阶段。如何提高实验教学质量,关键就是在实验教学过程中对各环节进行质量评价,指导实验教学改革。作为民办医学高等专科学校,我们紧扣医学类高职高专教育的培养目标,结合我校实际,从如下几个方面对我校机能实验教学改革进行了初步探讨。     

单片机实验教学改革的探索

单片机是一个实践性、应用性很强的课程,实验教学在整个教学过程中尤其重要.探讨了该课程的实验教学改革的途径.在单片机的实验教学、考核方法、实验室管理手方面进行了改革.引入项目实验,培养学生的工程意识、分析问题和解决问题的能力,提高学生的创新能力和综合素质.     

生物化学实验教学改革的探索

以培养学生创新精神．提高学生实践能力为重点,分析了高等院校生物化学实验教学的现状．提出了生物化学实验教学改革的必要性和重要性。以完善生物化学实验教学体系为目标,就生物化学实验教学的教学理念、网络资源利用、实验室开放、考核办法等方面的改革,进行了探讨。     

大学物理实验教学模式改革

传统的实验教学模式限制了学生勇于探索的精神,不利于创新能力的培养,针对教学手段和开放式实验教学提出了实验教学改革的措施。     

浅析大学物理实验教学改革

传统的物理实验教学模式已经不能适应当代科学技术的发展,本文提出从多方面进行大学物理实验教学改革的措施。     

分析化学实验教学改革探讨

本文通过分析化学实验教学中学生普遍存在的一些问题,结合笔者几年来讲授分析化学实验的实践,从教学内容、教学方法、考核方式等方面对分析化学实验教学进行了探讨。     

基因工程实验教学改革与实践

在基因工程实验教学过程中,以提高学生综合素质为目标,加强了实验教学,通过改善实验条件,强化管理水平,对实验教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,进一步培养学生分析和解决问题的能力。事实证明,取得了良好的效果。     

高职大学化学实验教学改革

对大学化学实验课在高职院校教学中的改革提出了几点改革意见,根据学校教学目标和生源特点改革教学内容和教学方式,根据社会发展需要对实验课进行绿色化、微型化、计算机辅助教学等方面的改革,为提高教学效果,培养具有较强动手能力实用型人才服务。     

材料科学基础实验教学改革初探

针对本科材料科学基础实验课出现的问题,进行了在原有验证性实验的基础上巧设综合性实验的探讨,发现改革后的实验教学方法能够大大提高学生的专业学习兴趣,以及创新和实践应用能力,为后续专业课的学习打下很好的基础。     

医学专业化学实验教学改革初探

本文从实验内容选择,开放实验室,多媒体实验教学手段三方面探讨医学专业化学实验教学改革,目的在于培养出适应社会需求的学生。     

大学物理实验教学改革探讨

本文根据现行大学物理实验的教学模式,依据实验的教学目的,对如何能更好的解决学生实验基础不同,学生学习积极性不高,教学效果不是很理想的情况,提出开设基础预备实验打好基础,以提高课堂效率,培养共同协作意识和创新意识为目的在实验教学上提出一些自己的现点.