在科技教育中全面落实素质教育--天津市和平区西康路小学科技教育经验纪实

“海信杯”全国中学生计算机邀请赛的硬件部分展示现场。啊！在发射井架上竖立着一枚我国自行研制的长征二号捆绑式火箭模型！那高高昂起的箭头上镶嵌着鲜艳的五星红旗，“中国航天”四个苍劲的蔚蓝色大字在乳白色的箭体上更加光彩夺目。尽管尺寸是大大缩小了，参观者依然不愿相信这只是仿真的模型。太逼真了，而且还能发射。一时间，火箭发射现场上变得灯火通明，随着一阵清脆的铃声响过，人们都远离发射现场。火箭就要发射了。只见护卫火箭的五只“手臂”缓缓地张开，火箭发射进入倒计时准备，十、九、八……“发射！”随着一声号令，火箭…     

导弹小史

我国早在唐朝初年（公元682年）就发明了火药,紧接着又在宋朝初年（公元969年）造出了火箭、火枪,到明朝,我国又发明了一种利用火箭推进的飞行器“神火飞鸦”,用作攻城和烧毁敌方营盘、仓库的武器。它们是现代火箭和导弹的雏形,这些兵器虽然自己能飞,但无法控制,不能解决打得远与打得准的矛盾。     

这个实验不该有

华东地区现行初中物理教材第二册第133页的“小实验”,是为演示火箭的原理和培养学生的学习兴趣而设置的,可惜它是不好的。为叙说方便,现将原文、原图照录如下: [小实验] 如图19-21所示,用细金属罐做成两个小“火箭”.通过“火箭”尾部小孔向体内注入适量的酒精,再将沾有酒精的棉花球捆扎在“火箭”的下面。当点燃酒精棉球后,就会看到     

玩,禁止不得——应该有目的地引导

我担任初—(4)班班主任,遇到一件烦恼事:学生放“火箭”、“飞机”成风。一下课,学生就拿出一张纸,有的甚至从作业本上撕纸,迭成一只只“火箭”或“飞机”,跑出教室掷放起来。他们追逐着滑翔的“飞机”,“火箭”乐不可支。上课铃一响,谁也不去拾那些着陆的“火箭”、“飞机”。因为玩了一阵子,纸质软了,飞行性能低了。造价低廉,弃之坦然,下节     

“神箭”腾飞 “神舟”启航

2003年10月15日,中国“神舟”五号飞船由“长征2号F”运载火箭发射升空,把中国第一位航天员杨利伟送上太空,实现了中华民族的千年飞天梦想。“神箭”,就是指发射载人飞船用的“长征2号F”运载火箭。这种新型火箭以“长征2号”捆绑式火箭为基础,其芯级是用发射成功率很高的“长征2号C”火箭改进的。“长征2号C”火箭曾经11次发射返回式卫星,无一失败。利用这一优质火箭,采用先进的捆绑技术,即在它的第一级火箭周围对称捆绑4个液体助推器,这样就加大了火箭的推力,提高了运载能力。这种最新研制的“长征2号F”运载火箭,主要用来发射载人飞船…     

火箭发明史简论

自古以来,人类就有到别的星球去旅行的美好愿望,如中国的“嫦娥奔月”神话和《圣经》中“巴别塔”的故事。可是,现代科学证明:要上“天” 去旅行,只有使用“火箭”作为运载工具,才有可能。 人类的登天实践正是这样的。1957年10月4日,苏联用强大推力的火箭T_3A号,把“东方1号”人造地球卫星送上轨道,开创了人类宇宙航行的新纪元。在此之后,1958年1月31日,美国又用丘辟特C型火箭发射了“探险家1号”人造地球卫星,其后,苏美两国就开始了现代火箭技术的拉锯战。     

例析4类推进器的物理原理

在高中物理学习中经常要涉及4类动力系统,即“光帆推进器、火箭(喷气)推进器、离子推进器、弹弓效应”4类推进器．下面就例析它们的物理工作原理．1火箭(喷气)推进器例1火箭未发动前总质量为500kg,火箭向后喷射气体而获得一定的速度,已知气体相对于火箭     

火箭为啥能飞

火箭是我国最早发明的。宋代的“火龙”两侧有4支用火药作燃料的火箭,点燃后,燃料燃烧产生的气体快速从尾处喷出,“火龙”便向前飞去(图1)。现代火箭虽然使用的燃料不同,但     

火箭技术专家王永志

王永志,火箭技术专家.1932年11月17日生于辽宁昌图,1961年毕业于莫斯科航空学院,1994年当选为中国工程院院士.20世纪60—70年代在第一代战略火箭和运载火箭的研制中,对提高运送能力等方面做出过重要贡献,获国家科技进步奖特等奖.80年代以来成为新一代火箭研制技术带头人之一、三种火箭总设计师,在实现技术更新换代方面成绩突出,多次立功受奖.是“长征二号E”大推力捆绑火箭主要倡导者和研制总指挥,是“神舟五号”和“神舟六号”的研制总指挥.他为突破各项关键技术,使我国火箭技术登上新台阶和打入国际市场,做出了重要贡献.     

新奇页面

自制火箭游太空美国一名叫布里安·沃克的火箭迷,从9岁开始,就梦想乘坐自己制造的火箭,像一阵风一样飞入太空,成为世界首位“土宇航员”。4年前,他开始研制载人火箭,制作了无数火箭模型,进行了很多次太空飞行试验。最后,他把取名为“地星1号”的火箭作为测试火箭。美国联邦航空局已经批准了他的计划,嘿!用不了多久,沃克也许就能实现自己的梦想了。     

看天下

<正>航天全球最大固体运载火箭“引力一号”升空近日,我国太原卫星发射中心在山东海阳附近海域使用“引力一号”遥一商业运载火箭,将搭载的“云遥一号”18-20星3颗卫星顺利送入预定轨道,飞行任务获得圆满成功。这是该火箭的首次飞行。“引力一号”创造了多项纪录——迄今全球最大固体运载火箭、世界首型全固体捆绑（固体芯级+固体助推动力）运载火箭、中国运力最大的民营商业火箭,也是中国首型捆绑式民商火箭。     

神舟六号飞船的变轨过程

“神六”飞船上共装有56台各种发动机,对飞船进行变轨、轨道维持、姿态控制和着陆反推。这些推力大小不同的发动机,分布在飞船推进舱、轨道舱和返回舱的不同部位,就像飞船的“船桨”,既可控制飞船的轨道、姿态,也可控制飞船的速度。当神六返回时最后工作的发动机是反推火箭,4台反推火箭要在飞船即将落地的一刹那点火,是航天员落地前为飞船所提供的最后一道安全保障。下面就从物理学知识的角度来分析“神六”飞船的变轨运行过程。1飞船在椭圆轨道上运动的情景“神六”飞船与火箭分离后,飞船进入预定轨道———在近地点250km到远地点350km的椭…     

研制“水火箭”

高中物理课本在讲“动量和动量守恒”一章中提到喷气式飞机和火箭都是利用反冲运动的原理制成的．并且介绍了我国古代文明的火箭和现代火箭的知识，还安排了一个“自制小火箭”的小实验，这些内容的安排对学生理解动量守恒的原理和应用，加深对火箭这一尖端技术的了解，提高学生学习的兴趣，培养动手能力等方面，都起到了非常重要的作用．     

长征系列火箭的传奇

最近长征系列火箭中的“长征五号”运载火箭成功发射,成为中国目前运载能力最强的深空火箭。除中国外,拥有此类火箭的国家和地区组织只有美国、俄罗斯、日本与欧盟。我国拥有该型火箭之后,往太空运送各种大吨位的空间站、卫星都可以进行,意义极其重大。     

为成长搭一台盛会——仪陇县滨江小学“学科主题月”活动观察

<正>3月1日,仪陇县滨江小学师生齐聚运动场,见证2022年度科学主题月开幕。“请12名火箭放飞员马上就位！”与调度官的指令同步,12名学生迅速上前蹲下,将遥控装置从地面拿起,连接好引线。“1号准备！三、二、一,点火！”随着一声令下,1号火箭放飞员摁下按钮,一枚“长征三号模型火箭”拖着火尾急速冲向云霄,在瞬间的高温汽化作用下,一团浓雾从地面升腾四散。     

参观航天展览

一进水上乐园的大门就看见“航天展”三个大字,我迫不及待地要妈妈买票。我走进航天展大门,见到一个火箭气球,它比人还高。再向里走,我还看见有一群学生在模拟火箭发射台上正模拟火箭发射的     

神舟六号:中国航天的新跨越

金秋十月,我国的第二艘载人飞船神舟六号即将发射。这既是我国空间技术实力的又一次大规模展示,也是中国载人航天“三步走”的又一个新起点。神舟六号飞船的发射比起神舟五号有什么相同与不同之处呢?基本上可以说,是大同小异。但是“神五”和“神六”又确实有一些不同之处。概括起来有四个方面:一是火箭装上了自拍相机,可靠性有了更加充分的保证。发射神舟飞船的长征2号F火箭是一种2级火箭,起飞重量479.7吨,是我国最高、系统最复杂的运载火箭,它能把8吨重的载荷送入200～350千米高的轨道,其可靠性从以往不载人火箭的91%提高到了97%,安全性…     

艺术乎?纵容乎?

教育艺术是老师们的一个永恒的话题,其中如何以情感处理好教育过程中的突发事件,常常作为教育艺术的典范写进许许多多的教育文章。如某报某文载：一天上课,×老师刚迈进教室门槛,“嗖”的一声,一只纸折的“火箭”飞了过来,差点打在×老师的眼镜上……他先是一惊,然后面带笑容地走上讲台说：“宇宙飞船上天,是人类征服太空的渴望所驱;这只“火箭”射向老师,它的发射者肯定为渴求知识而来。现在我就满足这个“火箭”发射者的要求,下面上课……这位老师的宽宏大量实在可敬,然而,如此处理是否有道理？还值得研究。首先,“火箭”的…     

人类探索太空的历史

第一位试图借助火箭飞行的人我国明代学者万户,他让人把自己捆在一只绑了四十七支火箭的椅子上,然后点燃火箭。遗憾的是由于火药迅速燃烧爆炸,万户不幸遇难。为了纪念他,科学家把月球表面的一座环形山命名为“万户”山。     

火箭为什么能飞

很久以前人们就开始梦想宇宙之旅。这种旅行由火箭的发明而与现实拉近了距离，现在人们可以乘坐载人飞行火箭，到月亮上去．也可以探测宇宙。火箭可以飞向宇宙是因为有牛顿的“第三定律”，即作用力与反作用力在起作用。如果把充满气体的气球的打开，它的口挤出来的空气的反作用力会使气球向前飞。就这样有一种能量在向一个方向起作用时，肯会在它的反方向也有力在起作用．火箭也一样。火箭内燃燃料，它产生的热气喷出来，使它向反方向运。与火箭相似的喷雾机燃烧时所需要的氧是从空气中获取的，而火箭是自带的。所以火箭可以在没有空气的宇宙空间飞行．但喷雾机就不行。