寻回失落的航标

我这辈子命中注定与教育有缘。２０岁那年，带着年轻人的热情和对教师职业的向往，我走上了三尺讲台。在讲台上，在学生中，我找到了人生的乐趣，也取得了一些令人羡慕的成绩。１９８９年，我被评为全国优秀教师，并被任命为一所中学的校长。那年，我３１岁。但我并没有满足。上个世纪的８０年代，当一股“从政热”席卷教坛之时，我也异想天开地做起了自己的“官梦”，梦想着有朝一日能够“跳槽”，弃教从政。于是，我浮躁的心开始不安分起来。经过一番曲折，１９９５年我被借调到了县里一个重要部门，从此迈出了我坎坷艰难的“从政”第一步…     

寻回失落的根

枝叶茂繁的大树同根相连,根养育它生长和繁茂。 离开生我、养我的这片土地,已有许多年头了,身在异域他乡的我,无时无刻不牵挂着自己的家,家对我们这些身在海外的留学生就如同根一般,不管我们身在何处?总在思念着自己的家,总在寻找着自己回家的路。 记得去年在圣诞节的Party上,我的教授(Prof.Weniger)(威尼格)问起我毕业以后的打算,我坦率地告诉他,正处于矛盾的选择之中。他告诉我:“蒙     

寻回失落的童真

春寒料峭,大)纷飞,一列列呼啸的火车带走了成千上万外出打工的农村务工人员。邱明正在火车站送即将南下打工的爸爸,列车载走了邱明最亲最爱的爸爸,在列车缓缓开动的那一刻邱明哭了起来:“爸爸,别走,别走……”但列车却越走越远,最后消失在他的视线中……     

寻回失落的童真

春寒料峭，大雪纷飞，一列列呼啸的火车带走了成千上万外出打工的农村务工人员。邱明正在火车站送即将南下打工的爸爸，列车载走了邱明最亲最爱的爸爸，在列车缓缓开动的那一刻邱明哭了起来：“爸爸，别走，别走……”但列车却越走越远，最后消失在他的视线中……[第一段]     

寻回失落的自信

公开课上,一青年教师作课文范读后问学生:老师读得怎么样?一学生居然没给老师留一点情面,大声说,老师读得不够好,让我来给大家示范。这让全场数百名教师大吃一惊,面面相觑。学生挑战教师越来越普遍,与教师们表现出的惊愕、大惑不解形成鲜明对照。面对教育教学改革新动态之“时”,我们的教师该怎样与时俱进?怎样以十六大精神为指导,把思想认识从那些不合时宜的观念的束缚中解放出来?业内人士在思考。     

寻回失落的承诺

校门前那棵树在初冬长出新芽时,我便试着将自己稚嫩的心绪寄向远方,企盼能挽回用铅字打印的正式发表。明知通往顶峰的路既艰难又漫长,我初学跋涉的脚步仍固执地去闯荡神话般的梦境。终于,在那个不太热烈的金秋接到一份入选通知后,才彻底明白,唯有寒冬的嫩芽,才能磨练织热的永久。我是大山的孩子,山沟是我生命的摇篮,     

寻回失落的诗意

中华诗词是中华民族几千年来文化的象征,一个个汉字灵活组合,便能勾勒出一幅幅美不胜收的画,令历朝历代无数人痴迷陶醉.而历史走到今天,中华诗词却面临着一场危机.她的地位开始动摇,她的存在开始被人漠视,她的深沉难以被人理解.有人为了高考,放弃了她;有人为了自身的发展,放弃了她.从什么时候开始,中国人只满足于物质生活的追求?从什么时候开始,中国少年只在意那一场考试?中国正奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦,文化复兴也包含在这个梦里,没有了文化复兴,中华民族的凝聚力会变得不堪一击,中国梦也会成为一纸空谈.而这个文化不是被侵蚀后的“洋文化”,也不是当代中国流行的“快餐文化”,而是中华民族的优秀传统文化.     

教师风度仪表谈

传统的观念认为,严肃、谦逊、文雅、端庄就是教师较完美的形象。倘若教师仅此便成为学生心目中的偶象,那么,在改革开放搞活的新形势下,教师的职业,教师所付出的劳动将必然失去魅力,也必然会淡化学生对教师的敬意,削弱教师风度仪表的楷模性。风度仪表是一个人德、才、体、貌各种素质的综合表现,而教师的风良仪表在学生眼里就是规范,就是标准。因此,教师的风度仪表所产生的社会影响的是可塑性极强的未来。     

寻回那失落的道德

经过30多年的改革开放,我国的经济发展创造了中国奇迹,目前已超越日本,成为世界第二大经济体。但在经济繁荣和物质生活得到极大满足的情况下,很多人却丢失了灵魂中最伟大的东西——道德。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。温总理的话很容易让人们想起马丁·路德曾说过:一个国家的前途,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽,而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。随着陈学忠老师精辟独到的分析,或许我们能够感受到温总理为什么要在多个场合多次提及道德问题,呼唤道德力量!     

寻回失落的数学教学目标

最近,我执教了"9的乘法口诀",其中的一个环节,同样的设计,因为不同的把握而取得了截然不同的教学效果。【背景】学生自主编出了9的乘法口诀后,教师引     

寻回失落的数学教学目标

最近,我执教了"9的乘法口诀",其中的一个环节,同样的设计,因为不同的把握而取得了截然不同的教学效果.     

寻回文中失落的儿童语言

翻开小学生作文,文章里一些语句之精美,用词之贴切,比喻之深邃,读来令人“惊叹”!请看一组来自小学生作文中的语句。 1.山上开满映山红,沙土呈粉红色,再加上或浓或淡的新叶,眼前一片明艳。 2.我仿佛一只小鸟飞入五色斑斓的宇宙中。 3.我对××同学的不幸早有耳闻,怜悯之情油然而生。 4.柔软如丝的柳条,在风儿的吹动下在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团绿烟,又仿佛是一位温柔的少女跳着优雅的舞蹈。然而,对这些语句细细揣摩、玩味,却又不安起来。我认为儿童文章区别于其他类型的文章,儿童的个性化语言是     

谈教师风度仪表的作用

内在修养是外在风度的精神内涵,外在风度是内在修养的具体表现。“不论一个人的思想观点、世界观有多么先进,如果他不懂得某些礼节,不善于在各种不同场合保持文雅大方举止的话,他会陷入尴尬的处境。”一个人必须“使各种高尚的道德品质——在个人生活与集体生活中光明磊落,心地善良,诚实正直——和这些品质的外在表现的美(文雅的风度、灵活的举止等等)达到和谐统一”,才能为人们学习的典范。教师的风度仪表在教育实践中的作用特别大,因为风度仪表本身具有教育的功能,是一种强有力的教育因素,具有强烈的示范性和感召力。教师在很大程度上塑造…     

谈教师个性特征的失落

随着新课改的不断推进,尊重和发展学生个性的呼声一浪高过一浪。各个学校都在努力构建一些符合学生个性发展的课程体系,为学生的个性发展提供了良好的机遇和广阔的发展空间。但与此同时,却缺乏对教师个性特征的最起码的尊重,使得教师的个性特征在新的课程改革中渐行渐远,甚至于淹没了。     

作文达人：寻回失落的经典

作文应该是一种与人永远相伴相生的生命活动。即使有的人一宇不识,他也每天在作文,尽管他的文字是口头发表出来的。对于知识经济时代的人们,作文更是一种不可或缺的技能和行为,绝不仅仅是存在于考场上奋力拼杀的武器。“作文达人”也不愧是一种崇高而又实在的理念：作文达则人必达,人达者作文也必达。     

作文达人:寻回失落的经典

作文应该是一种与人永远相伴相生的生命活动,即使有的人一字不识,他也每天在作文,尽管他的文字是口头发表出来的。对于知识经济时代的人们,作文更是一种不可或缺的技能和行为,绝不仅仅是存在于考场上奋力拼杀的武器。"作文达人"也不愧是一种崇高而又实在的理念:作文达则人必达,人达者作文也必达。     

爱是红飘带

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校园里的红飘带

一走进我们的校园,你一定会感到处处新绿,生机盎然,特别是那新栽的柳树更给人一种清新的感觉。这些柳树一排排,一行行,树上那随风摆动的红飘带更是一道风景,也许你会禁不住走上前去看个究竟。     

地球上的红飘带

作家魏巍的《地球的红飘带》这部书,于1986年12月完成初稿,1987年4月修改完毕,1989年12月由人民文学出版社出版,以后又多次再版印刷。这部书全方位地展现了长征途中红军战士历经的诸多战役,描绘了一系列深沉凝重的场景:伤亡惨     

教师的风度

为人师表的人类灵魂工程师要有一定的风度。