积极探索培养高素质中医临床人才的新途径

经国务院学位委员会批准，１９９８年在１０所高等中医药院校及中国中医研究院开展临床医学（中医、中西医结合）专业学位试点工作。国家中医药管理局对这项工作十分重视。在国务院学位办公室的直接指导下，我们认真组织各试点单位充分领会一委二部一局的有关文件精神，积极稳妥地开展试点工作，在培养模式、培养方法等方面做了有益的探索，取得了一些经验和体会，并逐渐形成了中医临床医学专业学位教育的自身特色，促进了中医临床医师队伍素质的提高。现将试点工作开展以来的情况汇报如下。 一、中医与中西医结合学科临床医学专业学位试点…     

以社会为依托培养急需人才

以社会为依托培养急需人才朱利光乡镇成人教育中心校如何充分利用学校现有的人力、物力、财力，加大办班密度，为地方经济的发展培训更多的有用人才，是每个乡镇成人教育中心校的主要任务，也是摆在每个成人教育工作者面前的主要课题。江苏省姜堰市姜堰镇成人教育中心校自...     

高技能人才急需培养

高技能人才急需培养吉林高必道高技能人才是技术精湛的劳动者，具体说来就是指高级技术工人和技师，他们属于技艺型、操作型人才．其职责是直接动手操作。任何高、精、尖的设计。不经过直接的生产操作是不能形成产品的。为什么在很多情况下．即便有了先进的设计和设备，却...     

扩展高职院校培训基地功能培养社会急需人才

建立高职院校的培训基地，大力开展中、短期技能型人才的培训工作，能有效缓解东北地区老工业基地人才需求，促进社会经济的快速发展。为此，我院针对经济发展对人才的迫切需求，充分发挥高职培训基地的功能，面向社会、企业，广泛开展了各种培训，产生了很好的社会效益和经济效益。     

树立市场和质量意识培养社会急需人才

大学生毕业就业的市场化，要求高校分析人才市场的变化，增强市场意识，不断优化专业结构，深化教学改革，提高质量意识，培养社会经济建设急需的人才。     

注重行业特点 培养社会急需宝石鉴定人才

几年来,我校发挥自己的专业长处,根据行业特点,结合市场急需,培养了一批高级宝石鉴定人才,为我国宝石事业的蓬勃发展,做出了应有的贡献。 一、抓住时机,开展高层次人才培训,实现宝石学教育与国际接轨     

以就业为导向 培养社会急需的应用型人才

高等院校具有培养人才、发展科学和服务社会三大职能,其中以就业为导向,培养社会急需的应用型人才是高职高专院校的主要职能。随着我国经济体制改革的不断深入和经济结构的不断调整,新兴劳动密集型产业不断涌现,社会急需大批掌握现代科技知识的应用型人才。高职高专教育必须树立以就业为导向的办学理念,合理调整专业结构,不断深化教学改革,提高学生的综合素质,培养社会急需的应用型人才。一、以就业为导向,优化专业结构,增设社会急需的专业毕业生能否顺利就业,就业后能否适应劳动力市场的需求与变化,是评价一所学校办学成功与否的主要依据。…     

上海女子教育培训中心为社会培养急需人才

<正> 上海女子教育培训中心根据社会上急需人才和女性特点,招收了本市面临下岗、转岗的中年妇女,及时开办实用财会知识培训班,使学成者达到会计上岗水平。在华东理工大学参加学习培训的第一批7名学员尚未结业,已被有关单位录用。第二期有158名妇女报     

积极探索社会道德体系建设的新途径

当今,人们的物质文化生活水平都有了显著的提高,但不可否认,由于在某些领域政务诚信、商务诚信以及个人诚信的信誉度普遍下滑,社会道德严重弱化、缺失甚至沦丧,人们对社会道德水平和社会道德风尚的更高期望越来越更加强烈,我们就要必须先搞清楚社会道德的科学内涵;必须充分认识到当今社会存在的道德缺失、弱化甚至沦丧不良社会现象的极大危害性;才能不断探索社会道德体系建设的新途径。     

校企联合办学“订单式”培养社会急需人才

笔者谈了校企联合办学 ,实行“订单式”培养的必要性、具体实施步骤和实施的意义。     

积极探索培养高素质临床医学专业人才的新途径

一、临床医学专业学位试行情况临床医学研究生教育为开展专业学位试点工作奠定了良好的基础。临床研究生的培养早在１９８６年就已经提出。当时医学研究生培养只有一种模式———学术型，所有医学研究生都必须完成科研课题，通过科研论文答辩。由于当时对临床能力的训练不够重视，以致造成毕业的医学研究生不会看病，不会做手术。面对这种情况，１９８６年１１月，国务院学位委员会、国家教育委员会和卫生部联合颁发了（８６）学位字２２号文件———《培养医学博士（临床医学）研究生试行办法》，决定把医学门类博士研究生的培养规格分成两…     

满足实际需要培养急需人才

这是去年年底,北京市成人教育局一个小型经验交流会上交流的材料。编辑部觉得这个经验很好,愿意介绍给读者。他们的经验好就好在指导思想明确,把“教育为杜会主义建设服务”的原則具体化为“满足区财贸系统实际工作需要,培养基层急需人才”。其次是他们的工作抓住了重点。作为一个基层学校,紧紧抓住教学质量的提高、师资队伍的建设和学员.德智体的全面发展这三点,是十分重要的。我们将这篇经验介绍给读者,希望各层次、各系统的成人教育工作者能从中结合自己工作的实际吸取他们的经验,把我们的工作做得更好,更有效地为社会主义建设服务。     

着力培养急需紧缺教育人才

要按照中央要求,坚定不移地走人才强教、人才强校之路,集中力量建设好以教师为主体的高素质教育人才队伍,把优秀人才集聚到科教兴国、人才强国的伟大事业中来。做好新形势下教育人才工作,要坚持党管人才原则,确立教育人才优先发展的战略布局,培养和造就一     

校企合作培养煤炭急需人才

近年来,辽宁工程技术大学职业技术学院根据煤炭行业急需煤矿开采、矿井通风与安全、煤矿地质等技能型人才的实际情况,通过校企合作、工学结合、共同培养的模式,为企业输送了大批急需人才,取得了良好的经济和社会效益,实现了校企双赢。     

为农村经济培养急需人才

近年来,山东省青州市第四职业高中认真地全面贯彻党和国家的教育方针和国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》,面向经济建设需要,坚持正确的办学方向,多形式多层次办学,先后为当地农村经济建设培养了一大批急需人才,对促进全市的经济建设做出了贡献,从而得到了上级有关部门和当地党委、政府的赞扬。《光明日报》《大众日报》等报刊曾先后刊登文章,介绍了他们的经验,学校被授予潍坊市教育工作先进单位,山东省教育工作先进集体等荣誉称号。一、面向“三农”不断调整办学方向该校始建于1963年。1985年经省批准为国立青州第四农业技术中学,1986年与原弥河中学合并,更名为青州市第四职业高级中学。现设有畜牧兽医、木工、家用电器、农机、土木建筑等5个专业,在校学生     

优化高职教学培养急需人才

当前，迫切需要高职教育进一步转变办学观念，创新教学管理，完善考核机制，强化实践教学，最终达到优化高职教学，提高高职教育针对性和适应性的目的。     

以就业为中心努力培养社会发展急需的人才

从2002年～2004年，全国高校毕业生总数已由145万增加到280万，平均就业率在70％左右．就业难的趋势日益明显。面对市场压力，北京邮电大学始终坚持以就业为中心的发展观，通过扎实有效的工作，保持了较高的就业率。总结我校的就业工作经验，主要体现在以下几个方面。     

以就业为中心努力培养社会发展急需的人才

从2002年～2004年,全国高校毕业生总数已由145万增加到280万,平均就业率在70%左右,就业难的趋势日益明显.……