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海南中学召集去年高考状元及其他20多名800分以上考生畅谈学习经验,希望优秀学生的学习经验得以传承,本刊对一些精辟观点进行选登,希望对莘莘学子有所启迪。把考试当作乐事理科状元林源:把学习当作充实自己的过程,不只是为了高考,就会以愉快的心情对待考试。文科考了816分的万一览对学弟学妹们说,要以积极乐观的心态看待高三,看待考试,学会享受高三生活。高三竞争无疑更为激烈,但超越别人,超越自己不都是快乐的事情吗?有时会考得不好,但与挫折作斗争的过程同样是种人生阅历。理科考了800多分的常晓玮:从高三走过的学生在气质上会发生变化,因… 相似文献
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我成功走过了高考,但那段充满困惑与梦想、虚幻与现实、苦痛与欢笑的高三时光依然历历在目。此时,我把我的高三感受写下来,与每一位正向高考冲刺的学子分享。我认为,要想在高考中最大限度地收获自己的梦想,最基本也是最重要的就是培养三种基本素质:身体素质、知识素质和心理素质。 相似文献
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高考已经过去3年了。3年前的这个时候,我也在构想着自己的未来,也默默下定决心要去自己向往的城市和大学,也在憧憬着,能在自己喜欢的专业大展宏图。凡是未知的,似乎都是美好的。这些梦想,支撑着我走过高三忙碌的岁月。 相似文献
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高考已经过去3年了。3年前的这个时候,我也在构想着自己的未来,也默默下定决心要去自己向往的城市和大学,也在憧憬着,能在自己喜欢的专业大展宏图。凡是未知的,似乎都是美好的。这些梦想,支撑着我走过高三忙碌的岁月。 相似文献
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王震 《中学生阅读(高中版)》2015,(1):46
王老师:您好!我是一名高三学生,高二时我的排名稳定在年级200多名,上了高三,第一次月考我考了538名,这对于我来说是个不小的打击。当时我安慰自己:没什么,一次失误而已。可是,接下来,考得一次比一次差,我有种要崩溃了的感觉。现在我出现了厌学情绪,整个人消沉郁闷。我有一个梦想,是 相似文献
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李娜 《课堂内外(高中版)》2011,(11):17
寒门语录:当我已经实现自己的梦想,脱离过去的梦魇,我身边的那些同学们仍然沉浸在他们幸福的大学生活里。我不知道他们将来是不是会比我过得更好,但"一份耕耘,一份收获",不管出身什么门,都得要努力有所付出才能有收获,这一定是亘古不变的道理。 相似文献
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上名牌大学是我刚进高中时候的憧憬,是我的梦想。那时,梦想也似乎离我很近,因为我是以全市第四名的成绩考入高中的,父母也对我有着很高的期待。后来,在一些不利因素的作用下,梦想离我逐渐遥远,当我自己意识到的时候,就奋力追赶。但,有些损失是无法弥补的,它们的惟一价值就是提醒我:不要再犯同样的错误。 相似文献
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郭昭良 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
急性子vs.慢性子问:高三了,同学们都为了自己的梦想努力学习,加班加点地看书,可我却紧张不起来,日子过得很闲散,大段大段的时间都被浪费了。我的成绩也不是很好,照这样下去我的大学梦会泡汤的。老师,我怎样才能紧张起来呢? 相似文献
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曾记得应届毕业时我发誓绝对不补习。人生总是这样充满迷惑的,一不小心,我补了两年。有人问我,你是状元啊!?我于是说:是的,我是状元,但我更是一个经历多次失败的勇者。如何正确地对待自己的补习人生,并高效地学习,是任何一个补习生要面对的问题。我相信这种复读生所应该有的心态也是我们所有高三学生应该具有的。我相信要在高三做到更好,这些心态的培养是必要的。 相似文献
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马志国 《中小学心理健康教育》2003,(6):44-45
“救救我这个重病号”马老师: 您好!我是一名高三女孩。我身体不好,有病,去年曾经休学……我一点也不适应环境,学校让我感到很有压力。看同学们有说有笑,积极乐观,我觉得自己被封闭在一个小圈子里,有一种被孤立被冷落的可怕感觉。我努力去交朋友。 相似文献
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<正>编·印象:我们只有一条命,半条留给生活,半条留给梦想。曾在高三那段灰暗的日子里拼搏过,奋不顾身,不留后路。那么,在以后可以安逸的日子里,也要一直努力,才能对得起那个为梦想失了半条命的自己。整个高三,我的书桌后面都贴着一篇从《青年文摘》上剪下来的文章,文章的题目和具体内容我已经记不清楚了,只记得那是关于一个成绩不怎么好的女孩考进复旦的故事。我记得她在文章里写起那个学校纷纷扬扬的凤凰花,便心生向往。 相似文献