学生不接受教师的批评怎么办?

编辑同志:我想请教一个问题。有的学生,明明自     

一视同仁

我是个学习小组长,每天早自修时,我就要为我们组的同学检查家庭作业。有的同学答题明明错了,却硬要说是对的;有时我把作业     

比说教更好的教育方式

我带中大班时，经常会遇到孩子因睡不着午觉而拆被子的问题。一次，我在整理孩子们的被褥时，发现明明小朋友的半个被套是空的。我再仔细一看，被子一头的线全让他给拆光了，里面的棉花一块一块地散落在床上，有的被塞到了枕头下、褥子下。我没有立即去批评明明，而是选择...     

让幼儿学会关心他人

孩子离园的时间到了．外面突然下起了倾盆大雨，大部分孩子都早早地回家了，教室里只剩下明明一个人。过了没多久，教室门口出现了明明爸爸的身影，明明却没有像往常一样蹦蹦跳跳地跑到爸爸身边，而是自顾自地撅着小嘴。爸爸耐心地向明明解释“明明，真是对不起啊，突然下雨了，爸爸回去拿雨伞，所以来得有点晚……”还没等爸爸说完，明明就发起了脾气，“你不会看天吗，晚来接我就是你的不对．其他人的爸爸妈妈怎么不晚来呢？”望着被雨淋得浑身湿透的爸爸．明明有的只是抱怨，一点都没有心疼前来接他的爸爸。[编按]     

问题作文为何能得高分

考场作文有的学生花了不少时间很认真写了,却不能得到理想的分数;而有的学生看似仓促完篇,而且还有不少的问题,却能得到较为理想的成绩。在此,我以2013年省质检的同学作文为例,来探究一下为什么有的作文明明存在着较大的问题,却能得到较高的分数的原因。     

孤独与重生

<正>人物:明明爸爸、明明妈妈、学生明明、同学亮亮、班主任刘老师地点:家里、学校第一幕家里,早晨上学前(闹钟叮叮叮地响)明明:(独白)哎,天又亮了,我辗转反侧,又一夜没睡。想睡也睡不着啊!我好困啊!别人的黑夜,是我的白天,我的白天是别人的黑夜。我游离于这个世界,这个世界也抛弃了我。明明爸爸(敲门):明明,起床啦,上学啦!明明:喊什么喊!别烦我!明明爸爸:懒鬼,快起来!要迟到了!快起床!快     

两朵小红花

明明和佳佳是好朋友,又住在一幢楼里,他们早上一起上幼儿园,放学时一起回家。有一回,明明和佳佳都评上了小红花。明明对佳佳说:“我妈妈说,我得了小红花,要好好地奖励我。”佳佳忙说:“我妈妈也这样说的。”明明的妈妈来接明明了,看见明明胸前的小红花,高兴得又是亲来又是抱,明明叫了起来:“哎呀,我     

私塾语文教学的利弊

我在1940年、1944年两次读过私塾;那个时候可以学习文言文,也可以学习白话。每天一进门,塾师便让学生坐下来背书。于是人声鼎沸,有的背“赵钱孙李,周吴郑王;冯陈诸卫,蒋沈韩杨”。有的背“大学之道在明明德,在亲民,在止於至善”,有的背“一猎人,骑白马;持钢枪,击飞鸟”。     

锤子·剪刀·布——浅议家庭教育的一致性

我问邻家孩子明明:“在家谁管你?你怕谁?”明明摸摸小脑袋说:“我怕爸爸,爸爸怕爷爷,爷爷怕我。我们三个是锤子、剪刀、布!”据我观察,果真如此。明明犯错,总是爸爸出面管教,有时还骂几句,打几下。每当这时,明明就喊爷爷保驾。爷爷总是呵护看孙子,明明就在一旁看着爷爷训爸爸,心里乐滋滋的。久之,爸爸学乖了,趁爷爷外出。找明明算“总帐”。明明噙着眼泪说:“等爷爷回     

好朋友泄露了我的秘密,怎么办？

美琪姐姐。我有一个天大的烦恼：我把我最大的秘密——我妈虽然待我很好．却不是我亲妈——告诉了我的好朋友馥馥。她明明答应不告诉任何人．但不久就有几个同学知道了。有的还来问我：“你妈真的是詹妈吗？”这还用说吗？一定是馥馥泄露出去的。     

“妈妈说的”

明明的妈妈今天又上早班。她将明明从自行车上抱下,就急冲冲地跑到幼儿园对面的点心摊上,买了一包锅贴塞给了明明,自己骑上车就走了。明明习惯地吃着“早点”。我过去一看,又是整整10只锅贴。“明明,你昨天10只锅贴没吃完,我不是同你说叫妈妈少买几只,免得浪费吗?”明明眼巴巴地望着我说:“我是对妈妈说的,我吃不完,少买几只好了。可妈妈说,10只也     

接过孩子递来的东西

朋友的儿子明明已三岁多了,活泼乖巧,人见人爱。那天去他家作客,我将买来的苹果放在沙发前的小桌子上。明明主动去拿了一个给我,我边接边赞赏他:“谢谢明明。明明真乖。”明明更主动,又去拿了一个递给爷爷,爷爷却推让:“不用不用,留自己吃吧,爷爷自个儿去拿。”明明转身递给奶奶,奶奶竟也拒绝:“乖乖自已吃,奶奶不饿。”明明犹豫一下,便跑进厨房递给正在炒菜的爸爸,爸爸谢过之后,也没将这苹果接过,明明不甘心,把希望寄托在了妈妈身上,谁知妈妈也如此,只赞赏不接果。好一会,明明才从厨房里出来。热情没人领,他极为失望。见状,我赶紧说:“明明…     

家长签字

数学试卷发下来了,有的同学愁眉苦脸,有的同学则眉开眼笑。而我却迟迟不敢看我的分数。我闭着眼睛,嘴里不停地念叨着:“南无阿弥陀佛,一定要考到90分以上……”这时老师仿佛看出了我的心思,他走到我跟前对我说:“祈祷要是有用的话,那还要老师干吗?努力吧!”我翻开试卷,真让我大吃一惊,我明明祈祷了,难道没用吗?鲜红的83分牢牢地“印”在了试卷上,我真不敢相信自己的眼睛,我竟然能考出这么低的成绩!我检查了一下试卷,真是后悔莫及,我的错题都是粗心大意造成的,有的没有约分,有的没写得数……过了一会儿,我又不由自主地祈祷起来:希望老师不要…     

不忘自己是教育者

明明的妈妈送明明上幼儿园时,对我说:“老师,你要什么颜色的毛线?”我愕住了。我并没有说过要毛线,而且现在我也不想打什么毛衣呀。“什么毛线?”我问。“哎呀,老师,明明天天在家里吵,要快点打件毛衣给您送来。”嗬,我想起来了,事情的起因还在我的身上。前几天,明明穿了一件新毛衣上幼儿园.我说了一句:“明明穿新毛衣真好看,要讲卫     

因为“太熟悉”了

学校里,我认识的朋友太多了,有的还是“铁哥们”。有一天,我的铁哥们要抄我的作业,我觉得大家那么熟,说不给真是伤和气,于是便说大家都是朋友,随便抄。他们十分高兴,然而一双眼睛早已注视了我们很久。后来我们便都被叫到了办公室,我使劲争辩,说什么我都不承认:“明明是她们要抄     

雷语

正"能用一句话描述堵车时的感受吗?""少小离家老大回!"俗语原话明明是"什么风把你吹来的",别人问我却是"多大的风把你吹来的"……考试其实就是给知识照相,同样的东西,大家都能答得差不多,但是有的人内存大,像素高,有的人内存小,分辨率低。我这儿还是一片马赛克……今天被车撞了,好幸运啊,是辆救护车。     

从两个镜头看区角活动的指导

镜头一:大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”说着就拉明明到包装角,旁边的小朋友对明明说:“我教你吧。”但这时老师却迅速拿出包装纸教明明,刚开始纸太小包不了,老师立即换了一张大纸,裁剪好后告诉明明如何包装,然后就走开了。明明开始用老师裁好的纸按老师所说的方法包了起来。     

化解孩子的“伙伴危机”

明明的烦恼 星期天,邻居家刚上小学的明明遇到了这样的烦心事。 明明：“妈妈,没有人和我玩。”     

小萱有约

问：我家的经济条件还不错,班上一些同学喜欢向我借东西,甚至有的人明明自己有也还向我借,借了也不还。我心里很不是滋味,但又害怕得罪他们做不成朋友。（怀宁小晖）答：你要修正自己的友谊观。友谊是双方共同真诚付出的过程,友谊不是用钱物换来的。     

说学生能听懂的话

教学中,常常遇到这样的情况:明明很简单的问题学生却不理解,有的讲过几遍了学生还是会问:"老师,您再给我讲讲这个地方,我还是没明白."有时,提出问题了学生没有反应,不得不换个方式提问.我想,这肯定不是学生的问题,而是教师说的话学生没听懂.