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1.
《通化师范学院学报》2004,(10):18-18
为了总结国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校的办学和进行外语特色教育的经验,探求进一步发展的创新之路,加强校际间的教育管理和教学科研的研讨和信息交流,使全国外语实验学校更加稳健发展,进一步办出特色、办出水平,以推动我国英语教学改革的步伐,促进素质教育的全面实施。经上级主管部门同意,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2004年12月10日-12月14日在江苏省常熟市召开“第二届全国外语实验学校年会”。 相似文献
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《通化师范学院学报》2006,(10):15-15
为了学习贯彻新修订《中华人民共和国义务教育法》,深化外语教育教学改革,总结全国外语实验学校治校之本,探求外语特色办学之路,加强全国各学校之间教育管理及外语科研信息及交流,推动全国外语实验学校办出特色,办出水平,进一步发挥示范、典型作用,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2006年12月16日-12月19日在四川省崇州市召开第四届“全国外语实验学校校长论坛暨全国外语实验学校年会”。本次会议由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,四川省教科所协办,四川省崇州市崇庆中学实验学校和英语辅导报社承办。现将有关事项通知如下: 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(7)
为贯彻落实党的“十七大”会议精神,推进我国素质教育理念下外语教育教学改革进程,建设我国中小学英语课程有中国特色发展道路,加强全国外语实验学校之间教科研管理及外语科研信息和经验的交流,展示实验学校优秀教师的教学风采,推动全国外语实验学校在全面发展的基础上不断加强外语特色, 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(9)
为了总结国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校的办学和进行外语特色教育的经验,探求进一步发展的创新之路,加强校际间的教育管理和教学科研的信息交流,使外语实验学校更加健康发展,进一步办出特色、办出水平,以推动我国英语教学改革的步伐,促进素质教育的全面实施。经上级主管部门同意,我中心决定于2003年10月23日——10月27日在吉林省通化市召开首 相似文献
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《通化师范学院学报》2007,(10):13-13
为深入落实科学发展观,学习贯彻《中华人民共和国义务教育法》,推进我国素质教育理念下外语教育教学改革进程,交流全国外语实验学校治校经验,探索外语特色办学之路,加强全国外语实验学校之间教学管理及外语科研信息交流,展示部分实验学校优秀教师的风采,推动全国外语实验学校全面发展,不断加强外语特色,国家基础教育实验中 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(2)
为了加强全国外语实验学校的外语教学改革,尤其是在外语课程改革方面的探索,推进各学校针对外语教学的科研力度,激励全国外语实验学校广大外语教师积极从事外语教学、教改的热情,从而促进全国外语实验学校走科研兴校、特色办学的创新之路,经上级领导部门同意,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2004年11月面向中心外语实验学校举办“名师“评选活动。本次评选活动旨在贯彻落实外语课程改革的精神,探索素质教育 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(11)
为了学习和贯彻落实党的“十七大”会议精神,促进我国素质教育理念下外语教育教学改革进程,建设我国中小学英语课程有中国特色发展道路。加强全国外语实验学校之间教科研管理及外语科研信息和经验的交流,展示实验学校优秀教师的教学风采,推动全国外语实验学校在全面发展的基础上不断加强外语特色,国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)于2008年10月25日-28日在浙江省义乌市组织召开了第六届全国外语实验学校校长论坛暨全国外语实验学校年会。本次论坛由浙江省义乌市第二中学和英语辅导报社承办.教育部有关领导、浙江省金华市、义乌市等相关部门领导、外语教育专家、 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(6)
国家基础教育实验中心外语教育研究中心自2001年正式启动全国外语实验学校项目以来,在各地各级教育行政部门的指导、支持下,积极开展了多项外语教学实验和研究活动。既加强了一线学校的教育教学发展,也促进了我国基础教育外语教学的改革和完善。按照中心全国外语实验学校发展章程,中心于2005年上半年对继续申报全国外语实验学校的500余所中、小学校进行了核查,并组织专家进行了包括师资力量、学生数量、教学质量以及学校的教学管理特色、外语科研成果等软、硬条件各方面的考查。最终经中心主任委员的认真审核,全国共有54所学校被批准为第六批国家基础教育实验中心外语教育研究中心全国外语实验学校。现将学校名单公布如下: 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(12)
2003年10月23—26日,首届全国外语实验学校外语教学改革校长论坛在国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书处所在地——英语辅导报社召开。本次会议的议题是:全面建设小康社会时期外语实验学校进行外语特色教育的改革方向。会议总结了全国外语实验学校项目自2000至2003年的工作情况,并对2004年的外语实验学校科研工作的指导思想和工作计划进行了部署。会议指出基础教育外语教学研究工作要与时俱进,外语实验学校的工作更要如此,要深入贯彻和积极推广教 相似文献
10.
《通化师范学院学报》2006,(12):17-17
为了加强全国外语实验学校国际同类教育机构与学校间的教育交流,了解全球教育发展最新动态,学习国外有效的教育管理模式,进一步推动全国外语实验学校校长探索符合教学规律,又适合我国国情、教情、学情的特色办学模式,同时加强我国外语实验学校与国外中小学的合作,使全国外语实验学校真正起到在各地教学教研中的示 相似文献
11.
《通化师范学院学报》2005,(2)
为了全面推进素质教育,顺应当前素质教育和英语教育发展和课程改革的新形势,提高国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校英语教育教学的理论与实践水平,强力打造中心外语实验学校科研兴校的品牌优势,深入开展各项英语教研活动、加强中心实验学校外语教学特色,使之运用到英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,经上级领导部门同意,国家基础教育实验中 相似文献
12.
《通化师范学院学报》2006,(2):16-16
由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办、浙江省杭州市萧山中学与英语辅导报社承办的第三届全国外语实验学校外语教学改革校长论坛暨全国外语实验学校年会于2005年12月16-20日在浙江省杭州市萧山中学召开。中国中小学幼儿教师奖励基金会杨春茂秘书长, 教育部基础教育司课程发展处乔玉全处长,国家基础教育 相似文献
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《通化师范学院学报》2009,(5)
为深入贯彻落实科学发展观,大力推进素质教育均衡发展,提高我国英语教育教学质量、加强全国外语实验学校教育管理,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2009年10月9日-10月12日在新疆乌鲁木齐市召开第七届"全国外语实验学校校长论坛暨全国外语实验学校年会"。本次会议将围绕"外语特色领先,全面均衡发展"的主题,开展学术报告、校长论坛、外语教学科研经验研讨、优秀课展评、实验学校评优、文化考察等活动。 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(5)
为了加强外语教学实验研究,验证外语教学理论研究成果和优秀经验并使之运用到英/外语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,国家基础教育实验中心外语教育研究中心从2001年起在全国范围内与各地方教育行政部门合作,建立了若干所“外语实验学校”,以进行规范的外语教育教学实证研究。 截至2002年底,外研中心已在全国范围内的28个省、自治区、直辖市批准建立外语实验学校151所。这些学校全面贯彻党的教育方针,办学思想端正,努力实施素质教育,在外研中心和地方教育行政部门的直接指导、关怀下,积极开展各项外语教育教学实验和研究工作,对推动我国基础教育教学改革的进程起到了积极的促进作用。 相似文献
15.
《通化师范学院学报》2004,(12):15-16
2004年12月10日-14日,第二届全国外语实验学校校长论坛在江苏省常熟国际饭店召开。本届年会由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,常熟外国语学校和英语辅导报社联合承办。近三百名全国外语实验学校校长、外语科教研主任及骨干教师代表参加了会议。 相似文献
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广州市江南中学是广东省一级学校,经过十多年的探索,逐步形成了外语教育的办学特色,2007年5月,海珠区教育局批准我校加挂外语实验学校的牌子。为了继续走好"办特色、创优质、树品牌,全面提高教育质量"之路,两年来,我们通过盘活内部资源,开发英语教师潜能,在现有的课程体系下,加强了外语特色的活动课程的开展。 相似文献
17.
《通化师范学院学报》2008,(1):17
为了学习和贯彻教育部关于加强全国实验学校的管理,深入教改实验的指示精神,进一步发挥实验学校的典型示范作用,国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)主办、浙江绍兴昌安实验学校和英语辅导报社承 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(7)
国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)承担着基础教育外语教育实验研究的任务。由教育部基础教育司和国家基础教育实验中心直接领导。为了加强外语教学实验研究,以验证外语教学理论研究成果和优秀经验,使之运用到外/英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,全面推进素质教育,中心决定在全国范围内与地方教育行政部门合作,建立若干所外语实验学校,进行规范的实证研究。为此特制订本章程,用以规范中心实验学校的申报/审批和运作。一、外语实验学校的名称和性质 相似文献
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