全国第二届教育科学优秀成果评奖活动综述

由教育部举办的全国第二届教育科学优秀成果评奖活动历时四个半月，于近日圆满结束。本次评奖活动共收到参评成果５００余项，经过专家通讯评审、学科评审组会议评审、评奖委员会终审，并报教育部审批，最终确定了一等奖２７项、二等奖１６１项。还确定了国防军事教育学科和部分部委的获奖成果。评委会在这次评奖的基础上根据首届社科基金项目优秀成果评奖办法的规定，经过评审和投票表决，向全国社科规划办推荐了八项成果，分获首届社科基金项目优秀成果一、二、三等奖（其中一等奖一项、二等奖二项、三等奖五项）。这次评奖距全国第一次教…     

繁荣教育科学研究推动"教育强省"建设--浙江省第四届教育科学优秀成果评奖活动综述

浙江省第四届教育科学优秀成果评奖活动在江浙沪三地教科研专家联合评审下圆满结束。本次评奖活动共收到参评成果179项，经过江苏、上海等地教科研专家组的匿名评审（淘汰20％），再将入围成果送省教育科学评审委员会专家组的评审、表决，最终确定了一等奖10项、二等奖32项，三等奖87项。     

2005年广东省中小学教育创新成果获奖项目揭晓

由广东省教育促进会、南方日报社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、广东教育杂志社和广东教育学会联合主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动,于2005年12月16日揭晓。此项活动共评选出获奖项目68项,其中一等奖2项,二等奖15项,三等奖51项,获奖者如下。一等奖:珠海     

“整体构建学校德育体系的研究与实验”2000年年会暨第四届学术研讨会在渝召开

由中央教育科学研究所德育研究中心主办,重庆市南岸区政府承办的全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”2000年年会暨第四届学术研讨会10月23日至25日在重庆市南岸区召开。教育部社政司司长顾海良,中央教科所副所长、党委副书记连秀云,全国教育科学规划德育学科组成员、北京市教育工委副书记朱全俊,北京市教育督学赵振东等到会并讲话。来自全国700多所学校的代表800余人出席了会议。本届年会是一次研究成果的汇报会、交流会、展示会。总课题组从申报参评的2140项成果中,评出一等奖289项,二等奖598项,…     

自治区教育厅、宁夏教育学会关于宁夏第八届基础教育科研成果评奖活动获奖成果的通报

由宁夏教育学会主办的“宁夏第八届基础教育科研成果评奖活动”共收到参评成果1609项。经过技术资格审查、专家审读评分、学科评议组审议推荐、评审委员会审定和教育厅批准等方式和程序，本次成果评奖共评出一等奖98项(占获奖成果的17．4l％)、二等奖184项(占获奖成果的32．59％)、三等奖28l项(占获奖成果的49．99％)。本次参评成果获奖率为     

第三届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨学术报告会在京举行

10月14日，第三届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨学术报告会在北京召开，共有283项研究成果和13个教育科研管理先进单位受到表彰。教育部部长、全国教育科学规划领导小组组长周济出席会议并发表重要讲话，教育部副部长、全国教育科学规划领导小组副组长陈小娅主持了颁奖大会。     

教师百花园

程斌 安徽省芜湖市大官山小学校长。全国小学科学优秀教师、安徽省教坛新星、安徽省优秀科技辅导员。执教的优质课获安徽省小学科学优质课评选一等奖、中国教育学会小学科学教育专业委员会优质课一等奖。撰写的多篇论文分别刊登在国际和省级刊物上。参与了“十五”、“十一五”国家级科学学科课题研究工作,获全国课题研究特等奖。主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“创新教育研究与实验”子课题获全国课题研究成果一等奖。     

教师百花园

程斌 安徽省芜湖市大官山小学校长。全国小学科学优秀教师、安徽省教坛新星、安徽省优秀科技辅导员。执教的优质课获安徽省小学科学优质课评选一等奖、中国教育学会小学科学教育专业委员会优质课一等奖。撰写的多篇论文分别刊登在国际和省级刊物上。参与了“十五”、“十一五”国家级科学学科课题研究工作,获全国课题研究特等奖。主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“创新教育研究与实验”子课题获全国课题研究成果一等奖。     

海军院校四项教育科学研究优秀成果获得国家奖

为繁荣教育科学事业,检阅1989年以来全国教育科学研究所取得的工作成就,今年国家教育部组织开展了全国第二届教育科学研究优秀成果评奖活动。经过专家通讯评审、学科评审组会议评审、评审委员会终审,并报国家教育部审批,全国第二届教育科学研究优秀成果评奖结果已经公布,海军院校共有4项成果获得国家级奖。姜志军、顾 辉、李祥斌、王大华同志完成的《面向21世纪军队院校教育改革和发展战略》成果荣获国家级一等奖。邵于钧同志主     

学术动态

全国第二届教育科学研究优秀成果评奖全国第二届教育科学研究优秀成果评审会七月初在北京结束。全国有５９３项成果申报,其中５１１项符合参评条件,成果形式包括学术专著、论文、报告和工具书等。教育部成立了评奖委员会,下设１３个学科评审组——教育发展战略、基础教...     

人民教育出版社策划出版的16种教育图书荣获第五届全国教育科学研究优秀成果奖 获奖数量占全国获奖著作总数的十分之一

<正>2016年11月22日,人民教育出版社收到教育部文件《关于颁发第五届全国教育科学研究优秀成果奖的决定》。按照《教育部办公厅关于开展第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》,经专家评审、面向社会公示和评奖委员会审核通过,共有298项成果获奖,包括著作类158种,论文和研究报告类140种。著作类中13项成果获得一等奖,45项成果     

院内声音

浙江省教育科学规划领导小组办公室荣获全国教育科学规划课题管理先进单位光荣称号我省8项教科研优秀成果获教育部奖励10月14日,国家教育部、全国教科规划领导小组在北京隆重举行第三届全国教育科学研究优秀成果颁奖大会。教育部部长、全国教科规划领导小组组长周济出席颁奖大会并作重要讲话。我省教育科学研究院、浙江师范大学、浙江海洋学院、浙江教育学院、杭州电子科技大学等单位承担的科研成果荣获二等奖2项、三等奖6项,总获奖数8项与北京市获奖总数持平。我省教科规划办同时荣获全国教科规划课题管理先进单位光荣称号,受到教育部全国…     

周济：繁荣发展教育科学研究，为教育改革发展服务

第三届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会在京举行，共有283项研究成果和13个教育科研管理先进单位受到表彰。教育部部长周济在颁奖大会上强调，要进一步促进我国教育科学的繁荣和发展，为教育事业的改革和发展作出积极贡献。教育部副部长陈小娅主持了颁奖大会。     

教育研究成果获奖信息之二

《坚持与超越》一书最近获全国教育科学优秀成果一等奖由李卓宝、方惠坚、安洪溪主编的《坚持与超越》:理工科大学培养人才的基本特征及其途径的研究与试验一书,1997年由清华大学出版社出版后,1998年获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖,1999年9月,新中国成立50周年前夕,又获得由教育部主办的全国第二届教育科学优秀成果一等奖(全国获得此次一等奖的共33项)。《坚持与超越》一书,是我校承担的国家哲学社会科学“八五”规划的国家级重点课题:社会主义理工科大学培养人才的基本特征及其途径的研究与试验,在学校党政领导的关心和支持下,…     

创新学习征文颁奖及创新学习国际学术研讨会召开

本刊讯２００２年１１月３０日，在山城重庆召开了“创新学习与２１世纪的中小学教师”征文颁奖会及创新学习国际学术研讨会。有２０００多人参加了会议。此次征文活动是由《人民教育》编辑部和重庆市创新学习研究中心联合举办，历时两年，共收到来稿４０００多篇。征文评委会由教育部部长助理、基础教育司司长李连宁担任顾问，评委会成员有：《人民教育》编辑部总编辑傅国亮，教育部原国家副总督学、基础教育司原司长王文湛，全国学习科学学会会长、北京师范大学原党委书记周之良和重庆市创新学习中心主任龚春燕等。此次活动共评出一等奖１…     

职教信息

《职业技术教育“十五”规划学科调研报告》完成 职业技术教育学科（领域）研究现状与发展趋势的调查，是全国教育科学学科调查工作的重要组成部分，也是研究制定“十五”期间职教发展规划的一项基础性工作。根据全国哲学社会科学规划办公室的要求和制定全国教育科学“十五”规划的实际需要，受全国教育科学规划领导小组办公室的委托，在教育部职成教司支持和全国教育科学规划领导小组职教学科规划组的指导下，职业技术教育中心研究所干２０００年下半年对职业技术教育学科进行了调查。 此次学科调查中，３０多位专家从学科的研究现状与成果…     

江西省教育学会第四次教育科学研究优秀成果评奖揭晓

根据省社联“关于开展江西省第四次优秀社会科学成果评奖活动的通知”精神,江西省教育学会开展了第四次优秀教育科学研究优秀成果评奖活动。这次评奖活动,省属专业(学科)研究会共推荐53篇(本)论文(论著、译著),经省教育学会常务理事会评审,有30篇(本)论文(论著)获奖,其中一等奖4篇(本),二等奖8篇(本);三等奖18篇(本)。具体获奖名单如下:     

全国第二届教育科学优秀成果(上海地区)述评

全国第二届教育科学优秀成果的评选活动历时一年,是对全国自1989年以来十年中教育科学研究及获得成果的全面检阅,共评出优秀成果188项,其中一等奖27项,二等奖161项。上海市的参评成果共获得了5项一等奖,30项二等奖,获奖数分别占全国获奖成果的1/6强,位于全国首列。纵观本市的获奖优秀成果可见以下几个特点: 一、学术品位高,丰富了教育科学理论宝库     

各科教学中渗透思想政治教育是学校德育工作的重要途径

各科教学中渗透思想政治教育是学校德育工作的重要途径徐宏兰为纪念青海省教育学会成立１５周年，学会进行了优秀论文（教材、教参）评奖活动，共评出优秀论文一等奖３项、二等奖４项、三等奖４６顶、鼓励奖２８项、优秀教材教参６项。因优秀论文中获一、二等奖的都已在省...     

教育部评出优秀教育新闻暨论文奖 本刊一篇评论获一等奖

为总结近年来教育新闻宣传工作的经验,鼓励和表彰教育新闻宣传活动中作出突出贡献的新闻工作者,进一步推动教育新闻宣传事业的发展,教育部组织开展了2001~2003年度优秀教育新闻暨论文评选活动。颁奖仪式暨研讨会近日在京举行。教育部部长周济、副部长张保庆等出席颁奖。本次活动共收到消息、通讯、评论、摄影、论文等参评作品519篇。经评委认真评选,评出特别奖4篇,一等奖29篇,二等奖49篇,三等奖62篇,鼓励奖6篇。本刊评论员文章(陈浩撰写)《端正学术风气警惕学术失范》被评为一等奖,系评论类获一等奖仅有的三篇中的一篇。周济部长希望教育新…