依靠学科教学提升师生爱国真情

爱国主义是千百年巩固起来的人民对自己祖国的一种最浓厚的感情,它是民族的灵魂、感情的纽带和团结的基础,能形成一个民族、国家的巨大凝聚力和向心力,成为推动一个民族的历史发展的重要因素,甚至起着决定一个国家前途命运的作用.爱国主义教育是中小学德育工作的重要内容."八荣八耻"更是明确强调"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻".要改变部分学生认识上的贫乏、思想上的浅薄.作为教育者任重而道远.     

发扬爱国传统 肩负时代使命

爱国主义,这是人们热爱祖国的崇高思想和忠于祖国的坚贞信念,是千百年来巩固起来的对自己祖国最深厚的感情,是推动一个民族、一个国家奋发向上的极大动力.爱国主义是我们中华民族的光荣传统和崇高美德.在我国的历史上有无数可歌可泣的爱国英雄,为抗击外来侵略、振兴中华做出了伟大贡献.他们是中华民族的脊梁,是我们光辉榜     

在中国近代史教学中加强爱国主义教育

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情。”爱国主义就是热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义国家,是对党和祖国所产生的民族自豪感、民族责任心和民族自信心。爱国主义精神可成为推动祖国历史前进的巨大力量。“历史是爱国主义的源泉。”祖国的历史是进行爱国主义思想教育最生动、最具体的好教材。在此,我谈一谈在中国近代史教学中是怎样进行爱国主义教育的。     

浅谈历史教学中的爱国主义教育

列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。这种感情集中地表现为民族自尊心和民族自豪感,表现为人们为争取自己祖国的独立、富强而英勇献身的精神。我们中国是一个世界文明占国、有将近五千年悠久历史,在这条历史发展的长河中,形成了中华民族爱国主义的优良传统。正是爱国主义产生的伟大凝聚力和向心力,成为推动着祖国历史不断前进的巨大力量,才使我们的国家和民族能够经受种种艰难和困苦的考验。历史是进行爱国主义教育的好教材。历史学科以它自身理论的科学性,史料的真实性和内容的客观性,通过…     

情境创设:历史课教学中爱国主义教育的有效途径

列宁说:"爱国主义就是千百年固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。"爱国主义是我们中华民族的优良传统,是推动祖国历史前进的巨大动力。它对一个人的成长,对国家的发展都有着重要意义。因此,加强爱国主义     

科学技术工作与爱国主义

列宁曾经说过:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自已祖国的一种最深厚的感情。这种爱国主义的道德感情,是调整个人同国家、民族的道德规范,是推动祖国历史前进的强大精神力量。科学技术所以能够为人类服务,是因为它本身是非阶级、超民族、具有国     

拓宽教育渠道 夯实学生的爱国主义教育

爱国主义是人类社会在发展进程中形成和巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情,也是忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识。爱国主义是激励一个民族不断前进的精神力量,是凝聚一个国家团结一致的向心力。中华民族在五千多年的历史发展进程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。不论过去、现在和将来,民族精神都是激励中华儿女奋发向上、百折不挠的强大精神动力。     

民族凝聚力: 爱国主义思想体系的发端

爱国主义是一种民族精神 ,是民族优秀文化传统的升华 ,是推动民族延续发展、不断前进的内在动力和精神支柱。　　爱国主义是对祖国的热爱和忠诚。这是一种极其深厚的感情。这种感情是民族自豪感和民族自信心的体现 ;是热爱人民 ,热爱祖国的大好河山 ,热爱祖国的历史和文化的体现 ;是把人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起的体现。爱国主义感情是人们在社会实践中逐步形成的。生活在共同地理和社会环境之中的一个民族 ,在一定时期所生成的共同心理状态 ,逐步形成本民族相对稳定的共同心理素质。这种心理上的特征主要表现在共同的民族文化和…     

我国古代爱国主义光荣传统蠡测

爱国主义是“千百年巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。(《列宁全集》第28卷,168——169页)这种最深厚的感情伴随着民族、国家的形成逐步发展为民族意志和对祖国的爱。爱国主义是一个历史范畴,在不同的历史时期,爱国主义的具体内容是不完全相同的。在鸦片战争以前的奴隶社会和封建社会阶段,爱国主义是同我国各民族的不断融合和社会的不断发展紧密联系在一起的。     

爱国主义是民族的精魂

爱国主义是民族的精魂孟之列宁讲：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国一种最深厚的感情。”是的，这种感情是民族的精神支柱；是人民改造历史的动力。一个民族只有一个祖国，这就象一个人只有一个母亲一样。对祖国的热爱与对母亲的热爱，在中华民族的人心、人性...     

在音乐教学中渗透爱国主义教育

爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。中华民族素来就有热爱祖国的优良传统。在历史发展的长河中,表现爱国主义的音乐作品真象满天的繁星一样,数不胜数。如何利用这些丰富的文化瑰宝,来培养学生的爱国主义感情,是摆在每一位音乐教育工作者面前的重大课题。     

《诗经》爱国思想初探

我们中华民族具有悠久的爱国主义光荣传统。何谓爱国主义?列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。” (《列宁全集》第二十八卷)就一个民族来说,这种深厚感情,包括热爱祖国的悠久历史和大好河山,热爱自己的民族和人民,热爱祖国的优秀传统和文化等。 诚然,爱国主义具有着鲜明的时代差异,阶级区别和广狭之分,同一个民族在不同的历史时期,由于人们经济、政治、文化等状况不同,其爱国主义的具体内容也就不尽相同。例如,中国历史上,无论是忧国忧民的屈原、杜甫、范仲淹、李清照,还是英勇抗敌的岳飞、     

悠悠数千辉煌史 江山无处不藏金——浅谈化学教学与爱国主义教育

<正> 伟大革命导师列宁曾经说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.”我们中华民族对自己的祖国有着深厚的感情,具有爱国主义的优良传统.几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动祖国社会历史前进的一种巨大力量,它鼓舞和推动着各族人民不屈不挠地进行着革命斗争.“金瓯巳缺总须补,为国牺     

近代中国的爱国主义

“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。我们祖国是一个由五十多个民族结合而成的拥有广大人口的国家。国家的主人——“中华民族不但以刻苦耐劳著称于世,同时又是酷爱自由、富于革命传统的民族”。在长期的历史发展过程中,通过各民族之间的友好往来与互相融合,经济文化的相互渗透与彼此交流,形成一股强大的凝聚力和向心力,使得我们这个民族历尽内忧外患而依然生生不息,并在新的历史条件下向     

浅谈如何在历史教学中实施爱国主义教育

"爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情"。(列宁语)他对一个人的成长,对国家的发展都有着重要的意义。要热爱祖国就必须了解和认识祖国,而了解和认识祖国一个极其重要的方法,就是学习祖国历史。历史知识是我们进行爱国主义教育最生动的教材。那么,在教学中如何有效地实施爱国主义教育呢?下面,笔者谈一些历史教学实践中的具体做法,与大家进行交流。     

生物教学中的爱国主义教育

<正> 列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”。这种感情体现在爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义之中。爱国主义是社会主义精神文明的一个重要组成部分。 热爱祖国,不仅是要热爱祖国的丰富资源和悠久的历史文化,更重要的是教育学生热爱社会主义祖国,热爱那些使祖国从水深火热中得到解放和使祖国不断     

用对比法在中国古代史教学中进行爱国主义教育

历史地爱国主义的源泉,历史教学是培养学生爱国主义的重要途径。在对初中学生进行中国古代史教学时,我运用对比法来培养学生爱国主义思想。爱国主义不是一个空洞的概念,它是千百年巩固起来的对祖国最深厚的感情。不仅是我们对食于斯、养于斯的广阔而富饶的国土的一种孩子般的依恋之情,也是对自古以来形成的刻苦耐劳、勤劳勇敢、酷爱自由的革命传统的民族自尊心和对世界文明发展作出巨大贡献的伟大创造力的民族自豪感,它是在中华民族几千年的历史长河中形成的,体现着历史长河中“特殊的和个别的东西的全部丰富性”。     

如何利用语文教材进行爱国主义教育

语文教学大纲指出：“语文训练和思想政治教育二者是统一的）,相辅相成的,语文训练必须重视思想政治教育。”爱国主义教育作为中华民族的传统思想教育是思想政治教育的重要组成部分,而语文学科由于其特有的“文以载道”的性质,确立了它与思想政治教育和爱国主义教育不可分割的有机联系。列宁说：“爱国主义教育就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”教育家苏霍姆林斯基说;“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。”这种感情凝聚起来就成为一种民族精神。纵观中国几千年…     

试论爱国主义的历史特点

“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。这种感情,既表现为对自己祖国语言文化、历史传统、锦绣河山的热爱,更表现为对自己祖国前途和命运的关切,对自己祖国的忠诚和甘愿为祖国的繁荣富强牺牲一切的献身精神。产生在一定政治经济和文化基础之上又反过来给予政治经济文化以重大影响的爱国主义,是一个历史范畴,不同的历史时期,具有不同的内容和表现。我们中华民族是一个具有四千多年历史的民族,在这个悠久的历史长流中,中华民族不但经历了不同生产方式的更替,同时也有过兴衰强弱的变化,中华民族的爱国主义正是在这种悠     

论大学生爱国主义思想的培养

爱国主义是人们长期形成的对自己祖国的一种最深厚、最真挚的感情。这种感情表现为人们对自己的祖国河山、民族、语言、文字、乡土民情的热爱．表现为人们对于祖国物质文明和精神文明的热爱，还集中地表现为民族自信心、民族自尊心、民族自豪感以及为争取祖国强盛而奋斗的爱国献身精神。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族．在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜·是推动我国历史前进的巨大力量·是各族人民共同的精神支柱。正是这种伟大的爱国主义精神振奋和激励着中华儿女勇往直前。如何继承和发扬爱国…