新形势下普通高校体育职能的变化

社会发展到当下,人们的经济能力已经取得了前所未有的提高,随着经济基础的提高和媒体的巨大发展,人们对于健康的追求也达到了相当的高度。中国普通高校,拥有着较为众多的体育场馆设施和水平较高的管理和教学资源。如何在保证教学健康顺利实施的条件下,又开拓思路,使得高校的体育资源能服务于社会,是一个很值得研究的项目,众所周知,高校的群体经费相对不足是限制其发展的一个很重要的制约因素。合理利用体育资源服务社会,无论是场馆的出租还是各种体育俱乐部的建立,还有教师资源特色课程,都能够增加相当的创收。这一收入首先能提高大学体育教师的合法收入,多劳多得;学校体育管理部门还能够得到管理费用,该费用能够解决场馆的维持费,做到了以场馆来养场馆的良性循环;多余的收入还能建设更多更好更新的体育场馆,这样又能够扩大体育市场,无论是对于在校学生还是校外群众,都是很好的选择。本文利用调查法和文献资料法,通过调研普通高校的体育管理人员和体育教师以及学校周围的体育市场,得出了扩大普通高校体育职能,使得普通高校的体育资源社会化,不仅能通过合理创收来提高广大体育教职员工的合法收入,更重要的是能服务于社会,能为全民健身计划做出贡献这一结论。该结论无疑对高校还是社会都有促进作用,是符合社会发展规律的。     

谈云南高校体育场馆运行及经营管理模式

在大健康产业不断推进和发展的今天,云南高校体育场馆要在保障教学和师生锻炼需求的基础上,向社会开放,提高资源利用率。云南高校体育场馆运行及经营管理的探索十分重要。高效的体育场馆运行及经营管理模式,对学校发展、提高体育场馆的社会效益和经济效益、建设规范化和实效化以及校园体育场馆管理提供示范。     

议学校体育场馆作为非营利部门的市场化运作

《全民健身计划纲要》颁布以来群众日益增长的体育需求与社会所能提供体育资源不足的矛盾是当今社会体育所面临的最大问题,学校体育场馆作为社会的非营利性部门有很多自身优势在学校体育场馆设施资源若能在满足正常的教学和训练之后,能为社会体育的开展提供服务,解决社会体育中场馆资源不足的问题.     

议学校体育场馆作为非营利部门的市场化运作

《全民健身计划纲要》颁布以来群众日益增长的体育需求与社会所能提供体育资源不足的矛盾是当今社会体育所面临的最大问题,学校体育场馆作为社会的非营利性部门有很多自身优势在学校体育场馆设施资源若能在满足正常的教学和训练之后,能为社会体育的开展提供服务,解决社会体育中场馆资源不足的问题。     

高校体育场馆资源共享管理模式探讨

科学建设和利用高校体育场馆,提高资源利用效率,能够体现高校的教学质量和管理水平。通过共享高校体育场馆资源,能够有效解决资源闲置问题,促进体育场馆资源的合理利用。当前高校中普遍存在体育场馆资源闲置的现象,为了实现资源共享,减少不必要的资源浪费,需要建立体育场馆资源共享管理模式,并且要确保该模式的切实落实。本文阐述了构建高校体育场馆资源共享管理模式的必要性,分析当前资源共享现状及问题,探讨有效的构建措施,希望能够推动我国体育事业的快速发展。     

我国高校体育场馆经营管理现状及对策研究

学校体育场馆是师生进行体育教学和健身活动的场所,学校系统的体育场馆占全国总数的绝大部分。加强对体育场馆的经营管理,有利于增强学生体质和提高场馆资源的综合利用率,目前针对我国高校体育场馆设施的资源状况、开发情况、有偿开放的现状及其经营状况等的研究较多,而对场馆管理工作的研究较少。为此,笔者重点对其经营与管理工作进行分析与讨论,以期产生更好的社会效益与经济效益。     

我国高校体育场馆经营管理现状及对策研究

学校体育场馆是师生进行体育教学和健身活动的场所,学校系统的体育场馆占全国总数的绝大部分。加强对体育场馆的经营管理,有利于增强学生体质和提高场馆资源的综合利用率,目前针对我国高校体育场馆设施的资源状况、开发情况、有偿开放的现状及其经营状况等的研究较多,而对场馆管理工作的研究较少。为此,笔者重点对其经营与管理工作进行分析与讨论,以期产生更好的社会效益与经济效益。     

上海市高校体育场馆资源的利用现状及影响因素分析

体育场馆资源是体育产业领域的组成部分和体育事业发展的物质保障.学校体育场馆资瓣是体育产业的新生力量、生力军,它能否适应新社会环境深化改革,就教育资源共事有着重要意义.上海是国际化大都市,高校场馆资源丰富,研究其体育场馆资源的利用,探索高校体育场馆发展趋势,为各高校体育场馆资源利用提供借鉴.     

我国高校体育场馆社会化途径研究

论述了我国高校体育场馆的现状,分析了制约学校体育场馆向社会开放的因素,探讨了我国学校体育场馆的社会化途径,提出了盘活和整合现有学校体场馆资源并与社会共享应注意的若干问题。     

河南省高校体育场馆资源开发的现状分析

在深化经济体制改革及全民体育热潮逐渐普及的背景下,需要更好的开发利用高校系统内丰富的体育场馆资源,使其发挥更多的社会及市场功效。本为通过对河南省高校体育场馆资源开发利用的现状进行分析,以期为其场馆资源产业化发展提供参考。     

论普通高校体育教师的新发展

随着普通高校体育课程改革的不断深入,高校体育课逐步由传统的教学模式向更能体现以人为本、健康第一指导思想的“三自主”教学形式转变。体育教师是学校体育工作的骨干力量,如何不断提高体育教师的综合素质和能力,以适应新时期体育教育的需要,这是中国普通高校体育教育理论与实践需要研究的一个重要课题。     

珠海市中大型体育场馆的运营管理模式调查研究

本文采用文献资料法、访谈法等对珠海市体育场馆的经营与管理现状进行抽样调查。研究表明:珠海市公共体育场馆经营管理方式是以自主经营为主,多种经营方式并存,服务对象为社会各阶层;管理体制正向事业单位编制和企业化管理的双重格局发展;场馆面积经营项目、盈亏平衡、社会群众体育活动开销能力、体育相关行政管理部门政策等都是影响珠海市体育市场开发经营,宣传创收的主要因素,建立和完善的体育市场监察引导管理机构,建立健全体育市场管理法规于机制,引导珠海市社会大众体育消费市场的正确发展导向,注重体育管理人才的培养,重视无形资产的开发,提高自身经营管理创新,发展,宣传能力,促进体育产业的稳健快速的发展。     

共享经济时代下高校体育场馆社会化经营研究

本文运用文献资料法、实地调查法、访谈法对在共享经济时代下高校体育场馆社会化经营进行研究,结果表明:共享经济时代下高校体育场馆社会化经营有利于满足人民日益增长的体育服务需求,有利于高校体育资源的有效利用,有利于高校吸引人才与资金,提升高校经济效益,有利于群众了解高校,提升高校社会效益。共享经济时代下高校体育场馆社会化经营存在的问题有:投融资渠道单一,缺乏相关资金;相关体育场馆管理人才欠缺,高校内部开放与社会化经营的矛盾,有偿开放与后续服务的问题。共享经济时代下高校体育场馆社会化经营的路径有:以市场为导向,建立多元化投融资渠道;利用自身优势,培养和招聘相关管理人才;建立"互联网+"场馆,合理分配场馆资源;设置学生选拔制,建立优秀服务保障团队。     

河南省普通高校体育场馆的开发现状与调查分析

高校体育场馆是具有普通高等学历教育招生资格的学校内的体育场、馆、池等的总称.高校体育场馆是高校所拥有的能够增强学生体质、增进健康水平、掌握体育基本知识、丰富文化生活、提高运动技术水平的多种有形和无形的支撑高校体育场地是高校资产的重要组成部分之一,是高校体育教学与活动的重要物质技术条件,也是高校总体发展水平以及体育水平的重要标志调查研究结果显示,河南省普通高枝体育场馆的开发现状不容乐观,规格越高的体育场馆的开放率与利用率越低,产生效益于资金投入成反比.同时发现有关部门的管理制度与体育场馆的使用脱节,一定程度上限制了开发利用体育场馆.教学单位与教学管理单位对于场馆对外开放使用大部分采取的时保守管理制度.致使外面人进不来,里面人出不去,管理制度的健全与否也决定了开发利用是否成功.     

青海省体育场地现状及其发展对策研究

通过问卷调查法、文献资料法、专家访谈法和数理统计法对青海省体育场馆资源现状及存在的问题进行了研究.结果表明,体育场馆建设经费投入不足,室内场馆缺乏,设施简陋,经营管理和健身指导人才缺乏,是制约青海省体育场馆资源经营和对外开放主要因素.因此,加大经费投入力度,加强体育场馆建设,改善全民健身条件,积极培养经营管理和健身指导人才,提高服务水平,是增强体育场馆发展活力和有效开展全民健身活动的根本措施.     

浅谈体育教师科研

广大体育教师无论是为学校体育教育还是自身的发展,都应该积极投身于科学研究,充分认识教育科研在整个教育事业发展中所占有的重要地位。     

杭州市高教园区体育休闲产业发展研究——以小和山高教园区为例

杭州申亚成功后,浙江体育产业将迎10年黄金时期。杭州是个休闲城市,体育休闲产业发展很快。小和山高教园区位于小和山国家森林公园风景区,有多所高校,体育基础设施完善,体育教师及经济管理人才济济。但是小和山体育休闲产业现状出于萌芽阶段,没有充分利用丰富的山水自然资源、人文历史及场馆资源,开发各类休闲体育运动项目,创建区域特色品牌。利用体育休闲产业的创收,解决高校体育经费的不足,旨在进一步提高小和山高教园区的经济效益和社会效益。     

共享经济理念下提升高校体育资源社会化利用效能的途径研究——以胶东半岛高校为例

<正>高校体育资源是高校体育人力、物力和财力的总和。高校体育资源的效能是指投入和产出的比值,在高校体育投入基本不变的情况下,提高校内产出和社会产出是提高体育资源效能的最好方法。随着互联网和信息技术的发展,高校体育资源不仅仅要服务于高校本身,他的功能也延伸到服务于地方、服务于企业和服务于区域经济和社会的发展。李克强总理指出,发展共享经济,依托互联网平台对分散资源进行优化配置,充分利用,有利于为群众     

对普通高校青年体育教师素质教育的一点看法

从普通高校青年体育教师的角度出发,阐明在新世纪青年体育教师应具备的基本素质,本文通过对现代高校体育教育课程改革及体育教师能力结构的分析,提出课改下普通高校体育教师综合素质与能力提高发展对策。     

乐清成立体育教师俱乐部的可行性分析

体育场馆与体育教师等资源的合理利用,一直是备受关注的问题。乐清市有众多的学校,体育教师之间沟通的途径很有限,造成资源的很大浪费。本文建议建立体育教师俱乐部,一方面可以充分利用教师资源,另一方面也大大提高体育教师的能动性。本文在提出体育俱乐部必要性的同时,为体育俱乐部的实施措施奠定理论基础。