关于08年高考作文题的几点思考

2008年高考落幕了,审视备受关注的高考作文题,将有益于改进语文教学,指导2009年高考作文训练。笔者不揣冒昧,分析其如下：     

关于高考作文题命制的几点思考

一、建立健全评估作文命题是非成败的基本程序笔者认为,可以先行建立一个基本的自检程序,以便对作文题命制的优劣程度进行评估和判断。第一个步骤是命题之前的立意。应对照《考试大纲》确立命题的基本原则,比如回归人本、回归生活等;确定作文考查的侧重点,比如考查学生的青春体验、人文体验、科学体验等;明确价值观的扬弃,甚至确定作文要彰显的时代精神,等等。第二个步骤是拟题之后、定题之前的审定。要对照事先的立意,对若干个题目进行甄别、评估,估量立意达成的状态,预测学生作文达成的状态。为了确保达到预期的效果,可以预先设置一个反馈…     

关于多媒体教学的几点想法

随着多媒体和网络技术的日益普及与发展,如何有效地利用多媒体进行教学设计,是我们面临的一个新课题。因此,我们一定要努力学习掌握和运用新的教学设计理论和方法,利用多媒体信息平台,构建教学的新模式,提高教学质量。第一,多媒体的教学设计应坚持学生为主,把学习的主动权交给学生。利用多媒体直观、图文并茂等特点,让学生自主进行观察、讨论、操作等探索活动,为学生提供宽松的环境,减轻学生的畏惧心理,激发学生的创造性。第二,充分利用多媒体信息容量大、趣味多、高效直观等优势及多媒体图、文、声并茂的三维方式,呈现教学内容。生动的画面,悠扬的的乐曲,活跃的气氛,互动的节奏,可充分调动学生的视听感官,提高学生的学习兴趣。第三,利用电脑操作的便捷性,及时掌握学生的学习情况。例如,利用电脑出练习题,计算机智能判断,加深学生的理解和记忆力,并巩固所学知识。学生答对了或答错了,都能及时在电脑中显现出来,促使学生及时查错、纠错,积极思维。同时,计算机辅助教学,改变以往传统的“静态演示”为直观形象的“动态演示”,使抽象知识变得容易理解,形成立体效果,强化学生的感知,丰富教学表象,取得理想的教学效果。第四,利用多媒体的优势,在教室中进行听力、口试、笔...     

关于岗位培训的几点想法

1、提高认识,转变观念这个问题是老声常谈。但既然问题至今没有解决,也就还有再提出的必要。“教育必须为社会主必建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这不单是中央和各级政府宏观决策的指导思想,也应该是各企业领导尤其是主要领导微观决策的指导思想。不能把抓教育同抓生产对立起来,要坚持把发展教育事业放在突出的战略位置,在抓生产开发、技术开发的同时,抓好智力开发,把企业的近期利益与长远利益结合起来,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,从根     

关于张爱玲的几点想法

张爱玲总是让我无来由地心痛。她的书是一柱烧得正旺的紫檀香,熏得人昏睡如梦,又飘飘然地乐在其中。她说的故事是巴赫的曲子,没有大悲大壮,都是舒曼轻柔的音阶,平淡而接近自然。她营造的意境,是五彩斑斓的梦,满是奇异的想像与通感,又像刚洗干净贴满了墙的小手绢子,“苹果绿,琥珀色,烟蓝,桃红,竹青,一方块一方块的”,带着水气,很有画意。     

关于素质教育的几点想法

近几年来,提高素质教育已是我国教育界的一个热门话题。各个学科的教育都努力摆脱传统“填鸭式”教学,向素质教育靠近。那么如何进行素质教育？在提高素质教育之前,应做好哪些准备工作？通过哪种途径能较简便、较直接地迈向素质教育的正轨？这些都是值得我们思考的问题。遗憾的是,尽管人们都在大波特谈素质教育,但是由于受客观压力的制约（中学里疯狂追求的升学率和大学里相互攀比的外语级别测试的过缴率）,使得教师们不“敢”过分青睐素质教育。于是,一批批“高分低能”的学生从中学进入大学,从大学走向工作岗位。用人单位不愿接受…     

关于教学改革的几点想法

关于教学改革的几点想法杨金土一、深入教学改革是我国职业教育面对竞争、主动适应社会变革和发展的决定性步骤在本世纪的最后１０年,我国经济进入了整体转型的历史时期。经济转型的主要内容之一是社会主义市场经济体制的建立,市场经济的主要特征之一是承认合法的竞争,...     

关于毕业设计的几点想法

毕业设计是对学生在校几年来所学知识的一次全面检验和总结,也是为了使学生适应今后的具体生产实际工作而进行的一次预演练,它是培养和提高学生独立分析和解决问题能力的一个重要环节。毕业设计的方案制定及各环节的运行情况直接决定着毕业设计的成功与否。本文针对目前我院机械制造专业的毕业设计,谈谈自己的一些想法。一、关于选题毕业设计的题目选择非常重要,根据机械制造专业的具体情况,笔者认为在选题上应该考虑以下几个方面:1. 选题时要经过教研室全体指导教师的调研和严格论证、筛选,并由院学术委员会讨论通过,最后确定一些切合实际…     

关于高考作文的几点思考

公平竞争、切合实际、难易适度是高考作文的命题原则，检验思想认识素质、检验阅读理解能力与写作表达能力是高考作文的命题意图，众体纷呈中又以话题作文为主是高考作文的题型设计，强化思辨能力、综合能力与文学素质是高考作文的写作要求。当代散文研究。     

关于高考作文的几点建议

作文是语文的半壁江山,是高考中赋分最多的题,我们没有理由不对它高度重视。如何写好高考作文,这里,我根据高考阅卷的体会,向将要参加高考的同学提几点建议。首先,文章的中心或主题。近几年的高考作文均采用话题作文的方式,限制较少,给考生展示才能、发挥想像力提供了很大的空间。考生可以在这个大空间里提出自己的观点或确定自己的主题。这对于更充分地展示考生的能力本来是一件好事情,但是有相当一部分考生在去掉了以前的某些限制以后有些手足无措,他们没有充分利用这些宽松的条件确定主旨,而是漫无边际地下笔,在一个大的话题范围内东拉一…     

关于幼教课改的几点想法

实施课程改革已经好多年了。不管是幼教专家，还是幼儿同一线的老师，都在为推进幼教课改的进程而不懈努力着。我作为首批《幼儿周综合丛书》（以下简称《丛书》）试行单位的一名教师，在教育教学的实践中不断更新观念，以《丛书》为指导，切实地改变着传统的幼教模式。在具体的工作中，我对幼教课改有几点不成熟的想法，现抛砖引玉，简单阐明。     

关于作文教学的几点想法

作文教学在整个语文教学中占有极其重要的位置,不断探索提高作文水平的新路子是摆在广大教师面前的重要课题.本文提出了三点想法即从实际出发,制定写作常规;因材施教,激发兴趣;系列训练,有的放矢,以期对广大教师有所启发.     

关于班主任工作的几点想法

班级是学校工作中最基本的单元,班主任是一个班集体的组织者、教育者、领导者,担负着教育班级全体学生全面发展的重任,班主任的工作是关系到学校教育成效的关键。一、班主任的工作职责任职即有责。有人曾笑言：班主任是天下最小的主任,可责任却很重。我们的工作的点点滴滴都会影响着学生的成长。我们多给出一份关爱和温情,会感化和转化一名后进生;多给出一份关心和鼓励,     

关于中学数学多媒体教学的几点想法

当前,一些中学重视计算机信息教育与数学教学的整合,所作的工作表现在应用计算机进行数学的多媒体教学.多媒体数学教学使得课堂上的教学情景变得更生动,知识更变得更直观,便于学生更好地理解和掌握课堂上老师所教的知识,而且课堂信息量大.所有这些都说明了使用多媒体教学好的方面.但是看待每件事都要一分为二,中学数学的多媒体教学也不例外.关于这一问题,我也谈几点看法,与大家商磋.1.如果认为多媒体教学可取代传统的数学教学(使用黑板教学),我个人的看法认为不妥.使用计算机进行数学教学,能使得教学内容显得形象生动,具体直观,而且能够变静…     

关于讲述民族史的几点想法

民族史在历史教学中应占有什么样的地位?现行教材里所反映有关民族史内容,份量够不够,观点对头不对头,这些都是值得进一步探讨的问题。本文拟就民族史在历史教材中的地位、以及如何讲述和讲述中需要注意的问题,谈个人的几点想法。     

关于继续教育可持续发展的几点想法

继续教育形式的单一性、课程内容缺乏成人性、发证制度僵化等,是妨碍继续教育持 续发展的主要因素,所以,应从专业设置、形式革新、教学内容创新、证书颁发等方面进行改革。     

关于高等数学教学的几点想法

对于高等数学课程的教学,要从了解当代大学生的学习心态和学习基础出发来进行,使学生始终处于主动、积极的学习状态。在教学中做到“授之以渔而非授之以鱼”,努力培养学生的各种思维能力。     

关于作文教学改革的几点想法

学生作文兴趣低,基本能力差,与小学《语文教学大纲》中提出的要求,和以后进一步学习的需要,差距甚远,这是目前小学语文教学中普遍存在着的一对主要矛盾。因此,花大力气,从根本上改革目前的作文教学,势在必行。在这场改革中都需要注意哪些问题呢？笔者以为：一、要...     

关于作文教学的几点想法

作文教学在整个语文教学中占有极其重要的位置,不断探索提高作文水平的新路子是摆在广大教师面前的重要课题。本文提出了三点想法:即从实际出发,制定写作常规;因材施教,激发兴趣;系列训练,有的放矢,以期对广大教师有所启发。     

关于体育工作的几点想法

《幼儿园工作规程(试行)》是我国第一部比较完整的幼儿园管理的行政法规,我们必须认真学习,深入领会其精神。下面谈谈我们在学习《规程》有关体育活动方面的内容时的几点想法: 一、根据幼儿年龄特点选择的游戏活动内容和活动的组织方法,必须是能使不同年龄幼儿产生兴趣的。幼儿一般都喜欢大家一起同时玩的游戏,但他们又喜欢自己玩自己的。例如,大家一起玩球时,实际上他们仍是自个儿玩,而不会与别人协作玩。他们喜欢自己创造性地玩,却不喜欢老师规定活动的方法和次数,长时间地排队,轮流等待,一个一个地出来做规定动作。因为这样无法使幼儿产生兴趣,更谈不上