我是快乐宝贝

小型座谈会是一种很好的家园沟通形式,但教师们特别是年轻教师常常打怵于座谈会的组织,她们困惑：怎样确定座谈会的话题？怎样让家长了解座谈会的中心话题？在座谈会的前期,教师如何做准备？在过程中怎么组织？特别是不太能拿捏好每一位家长想要从她这里获得什么样的信息。教师们还担心家长都抛出各种问题自己不能很好地控制,感到组织小型座谈会有很大的难度。我们为此展开了研讨。寻找解决这些问题的策略。     

小学生家庭教育调查与研究

为了掌握新时期家庭教育的新情况、新特点，探索家庭教育的新途径，争取家庭教育与学校教育的高度一致性。我们从2002年6月开始对我县小学生家庭教育进行了专题调查分析。本次调查共向家长发出问卷600份。收回566份，召开抽样家长座谈会4场次，参加532人，走访家长63人次。现将调查结果分析如下。     

责任教育是家庭教育走向成功的基点

一、通过家长教育座谈会,提高家长思想认识我们通过举行"为了孩子做好家庭教育"的家庭教育座谈会、"亲子教育培训"、"架起心灵之桥"家长座谈会,使家长深刻认识到家庭教育的重要性,并明确关爱点的利弊。总结出家     

幼儿亲子体育游戏之我谈

李岚清副总理在专题谈家庭教育报告中强调:"各级党政领导都有责任关心和支持家庭教育,各级教育部门要承担起指导和组织家庭教育的责任,……幼儿园要积极配合、热情帮助家长进行家庭教育……"这篇文章阐述了家庭教育对孩子的成长的重要性。因此,我们应充分挖掘家长资源,进行家园合作,以灵活     

家长座谈会召开中的问题及对策

召开家长座谈会是为了让家长全面了解孩子在学校的发展情况，促进家长和学校的信息交流，统一家长和学校的认识，实现家庭教育和学校教育的有效结合，达到共同教育学生，取得最佳教育效果的目的。家长座谈会发挥出最大功效，表现为孩子接受教育学习兴趣得到增强，家长的教育艺术和教师的业务能力得到提高。家长座谈会本应是使学生、家长、教师都有所得，而现实中呈现出的却是家长不愿参加，孩子怕召开家长座谈会，老师为召开家长座谈会煞费苦心、收效不佳的境况，为何如此呢？一、家长座谈会召开中的问题⒈“两长”使家长产生厌烦情绪。一为…     

实施素质教育应重视发挥家庭教育的作用

实施素质教育应重视发挥家庭教育的作用陈美丽一项有关家庭教育的调查表明,我国的家庭中大量的家长缺少科学的教育理论指导,而对孩子的教育问题感到无所适从。很多人把追求孩子获得高分摆在家庭教育的首位,而不懂得培养孩子的全面素质。在对素质教育的理解上,不少家长...     

学习陶行知教育思想办好家长学校

随着时代的前进和社会的发展,人们日益认识到家庭教育的重要性。但是如何开展家庭教育,许多家长不知所措、无处入手,因而举办家长学校,组织广大家长学习,就成为指导家长开展家庭教育、提高家庭教育水平的一个主要途径。下面结合学习陶行知有关家庭教育的思想,谈谈我...     

家长座谈会召开中的问题及对策

召开家长座谈会是为了让家长全面了解孩子在学校的发展情况，促进家长和学校的信息交流，统一家长和学校的认识，实现家庭教育和学校教育的有效结合，达到共同教育学生，取得最佳教育效果的目的。家长座谈会发挥出最大功效，表现为孩子接受教育学习兴趣得到增强，家长的教育艺术和教师的业务能力得到提高。家长座谈会本应是使学生、家长、教师都有所得，而现实中呈现出的却是家长不愿参加，孩子怕召开家长座谈会，老师为召开家长座谈会煞费苦心、收效不佳的境况，为何如此呢？     

美国“家庭学校”学生社会化问题研究

儿童的教育问题一向是人类社会得以传承发展的头等重要问题，而“家长”的教育问题一向无人问津，没有得到起码的重视。实际上，当前教育中出现的诸多问题都与家庭教育质量有关，正是家长们的无知和固化影响了家庭教育的质量。因此，在呼唤教育改革和发展的今天，     

期望和关爱应当有度

育文中学在实施青岛市家长素质教育工程中,十分重视学校教育与家庭教育、社区教育的结合,家长的教育观念发生了很大的变化,学生的精神面貌受到社会的广泛赞誉。最近,该校就当前家庭教育问题召开了班主任座谈会,班主任们认为,家长的素质有待进一步提高,需要与孩子们共同学习与成长,在教育孩子的过程中,期望和关爱都应当有度。     

2012中国家庭教育论坛暨中国家庭教育公益人物颁奖会在京举行

2012年8月29日,由中国家庭教育学会主办的“2012中国家庭教育论坛”在北京举行。论坛以推进家庭教育科学化、法制化建设为主题,分别就家长教育行为规范、推进社会主义核心价值体系融入家庭教育、家庭教育立法和儿童早期家庭教育现状与发展对策四个专题开展研讨,对现阶段家庭教育和家庭教育工作中普遍关注、亟待解决的热点、难点问题进行了研讨。     

特殊儿童家长团体的功能及其运作

特殊儿童家长团体作为特殊儿童家庭支持的重要形式,可以提高特殊儿童家庭教育的质量.我国特殊儿童家长团体及相应组织建立得比较晚,且水平不高.为此,应提高认识,重视特殊儿童家长团体的建设,如开办培训班、举办座谈会、成立家长读书会等.     

独生子女的教育问题及解决对策

<正>家庭是人生第一课堂,家庭教育的成功直接关系到下一代的健康成长。家庭教育中会出现各种问题。独生子女不仅是家庭的希望,更是国家的未来,解决好独生子女家庭教育问题意义重大。一、独生子女家庭教育存在的问题(一)家长对独生子女的期望值更高。望子成龙,望女成凤,几乎是天下父母共同的心愿。在教育孩子的过程中,家长往往将目标定得很高,早早为孩子规划好难以企及的奋斗目标。现在,上重点小学、重点中学和名牌     

替家长着想 帮家长设法 为家长指路——谈如何办好农村家长学校

从认识入手抓观念转变首先,必须提高学校组织机构成员的思想认识,从校长、名誉校长、校务委员会成员抓起,充分认识家庭教育的紧迫性和使命感。给家长介绍家教知识、纠正家教行为、转变家教作风是教师的天职;忽视了家庭教育,学校教育的功能和主导作用的发挥就会失常。通过座谈会、讨论会等形式,更新观念,端正指导思想,摆正家长学校在学校工作中的位置,真心真意地为家长服务。在工作的开展中,还要从家长的认识人手,降低家长入学的畏难     

昆明地区家庭教育观念调查

一、调查目的重视家庭教育是中国历代的传统，家庭教育对人的成长至关重要。在家庭教育过程中家长的教育观念是实施家庭教育行为的先导，但由于家庭教育观念受社会历史条件的限制以及家长所处文化背景的影响，家长对孩子的教育观念会因此而不同，而不同的家庭教育观直接导致不同的教育实践，进而对家庭教育产生根本性的影响。本次调查的目的就是为了了解新时期家长的家庭教育观念与以往相比发生了怎样的变化，目前的现状如何。二、调查方法调查主要采用问卷调查法收集资料，并配合访谈，查阅国内有关资料和文献。调查对象为昆明地区１４所中…     

浅谈“双减”政策下，农村家庭教育的提升策略

2021年9月国家“双减”政策落地后,不少农村家长没有正确领会其精神,误读了政策的相关要求,庆幸自己从教育中脱身,把教育孩子的责任完全推向了学校。我国农村地区因为家庭教育意识薄弱,家庭教育方法陈旧,家长在孩子成长过程中没有发挥应有的作用已成为一个突出的社会问题。农村家庭教育水平的提升应得到重视。笔者认为,农村家庭教育的提升可以集社会和学校之力,通过办农村家长学校、组织开展“家庭教育大讲堂”、学校“家长开放日”等活动得以实现,让家长在学习和活动中树立正确的家庭教育观念,促使家庭教育专业化。     

县城家庭儿童教育的现状及对策

作者通过对2136份县城村镇家庭教育现状调查和问题分析,结果显示,由于家长文化水平较低、学习家教观念较差、不良的家庭教育观念和方式等原因,影响了孩子心理健康成长。其主要因素是家庭教育水平低、家庭教育环境差,政府有关部门又缺乏对家长的家庭教育培训工作。为此,本文试图通过研究搞好家庭、学校、社会三结合的大教育网络,做学习型家长的途径,以尽快提高家长的家庭教育观念,促使县城的家庭教育水平不断提高。     

如何纠正孩子的错误

<正>"父母是孩子最好的老师"。"老师"怎么当,这是个关于家庭教育的问题。有关家庭教育的问题仁者见仁智者见智,成功人士可以总结出万条经验,失败人士可举出无数例子。本文在此只就家庭教育中家长们常遇到的一个棘手的问题——当孩子犯错时家长该怎么办,介绍两种做法,与"同行"共勉。首先,当孩子犯错误时,家长要控制自己的情绪,冷静机智地处理。对于孩子来说,家长是强势的一     

诺江镇二完小“家长学校”办得有声有色

通江县诺江镇二完小“家长学校”划办于1984年9月,现已开办15届.每年新生入学的同时,学校都要组织学生家长学习《教育学》、《心理学》、《怎样教孩子》等知识;学校还组织家长参加“家庭教育讲座”,召开家长座谈会及子女教育研讨会,参加学校教育、教学“开放日”活动.     

新时代我国家庭教育中家长角色的价值重塑

家庭教育是奠定孩子一生幸福成长的基础性工程。家庭教育指导服务需要家长、政府、学校和社区等齐心协力、共同参与。而父母家庭教育的修养,是孩子一生健康幸福成长的首要保障。所以,如何更好地发挥家长角色在家庭教育中的作用成为本文的研究主题。本文通过分析目前家长在家庭教育中面临的问题入手,从让家长充分享受到家庭教育政策的利好,充分发挥各部门协同育人的支持作用,建立与“双减”政策相适应的家庭教育,家庭教育的最终目标是家长的自我成长四个方面进行了探讨。