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相似文献
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1.
随着移动计算技术和互联网技术的发展,以及各种手持移动媒体越来越普及,学习者可以运用手持移动媒体在任何时间任何地点进行学习。然而,当前面向手持移动媒体的视频教学节目数量极少、质量不高、应用效果不佳。针对该问题,本文对面向手持移动媒体的视频教学节目创新应用展开研究。本文分析了手持移动媒体的视频特点,从节目内容策划、传输通道建立、节目推广应用和分众学习与交互等方面建构了面向手持移动媒体的视频教学节目创新应用模式。  相似文献   

2.
新媒体时代,通过短视频的传播,非物质文化遗产受到越来越多公众的关注,但在传播过程中却面临一系列挑战。文章以湖南省益阳市为例,从“5W”传播模式出发,对抖音、快手平台上益阳非遗短视频的传播现状进行调查,分析其在传播过程中存在的问题,借鉴优秀案例的成功经验,总结提出优化策略,打造小郁竹艺、明油纸伞等地方特色非遗品牌,助推地域文化与非遗文化的长足发展,以期能为其他地区提供参考。  相似文献   

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