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毕淑敏 《中华活页文选(初中版)》2013,(12):20-23
她是我的音乐老师,那时很年轻,梳着长长的大辫子,有两个很深的酒窝,笑起来十分清丽。当然,她生气的时候酒窝隐没,脸绷得像一块苏打饼干,很是严厉。那时我大约十一岁,个子长得很高,是大队委员。 相似文献
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“重要他人”是心理学里面的一个词,这个人可能对你有过正面的影响,也可能做过什么伤害你的事情,一直在潜移默化的影响你。“重要他人”可能是我们的父母长辈,或者是兄弟姐妹, 相似文献
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薄伟英 《中小学心理健康教育》2012,(23):1-1
流动到乡镇学校一年后,我回到了现在的开发区学校。一位我之前教过的孩子,激动地抱着我说:“薄老师,这一年里,我可想你了!”一旁的小张老师眨着眼睛,微笑着说:“薄老师,你不知道,那些小家伙可想你了。小路把你发表在《苏州日报·教育周刊》和((姑苏晚报》上的文章剪下来,贴在摘抄本上,还用荧光笔划出好词好句……” 相似文献
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当我三年前,第一次看到《谁是你的重要他人》这个题目时,原以为作家毕淑敏写的是一个对主人公有正面影响的“重要他人”。可当我仔细看完文章后,却有种深深的遗憾。毕淑敏小时候遇见的那位“很年轻、笑起来十分清丽”的“长辫子音乐老师”后来却让成年毕淑敏想来就“心惊胆战”。 相似文献
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危难发生的时刻,头脑中要进行爱还是不爱的思考,那是绝对不可能的,但奋不顾身地保护学生,一定是出自高尚师爱的强烈责任感。曾见过这样一则问卷调查,问教师:"你爱你的学生吗?"90%的教师肯定地回答:"爱。"问学生:"你能感受到老师对你的爱吗?"仅有10%的学生回答:"能。"面对这样的调查结果,引发笔者的思考:为什么90%的学生无法感受到90%的教师发出的爱,严重的感知错位因何造成? 相似文献
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你是谁比你的更重要。——拉尔夫·沃尔多·爱默生这是一个晴朗的周六午后,在俄克拉荷马市。我骄傲的父亲波比·刘易斯是我的朋友,他带着两个年幼的儿子去玩迷你高尔夫。他朝着售票台走过去,对着那个小伙子问道:“门票怎么卖?”那位年轻人回答:“你3美元,六岁以上的儿童也3美元,六岁以下的儿童可以免费入场,你的孩子们多大了?”波比回答:“律师三岁,医生七岁,那么我应该付给你6美元。”售票台那位先生说:“先生,你刚中了彩票还是发了财啊?你本可以为自己节约3美元的,你本可以告诉我大的孩子才六岁,我想我应该看不出分别的。”拉尔夫·沃尔多… 相似文献
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