首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
从1200人到800人,再到400多人……眼看着在短短时间内,学校生源骤然流失,河南省商丘市宁陵县阳驿乡张小庄育才学校校长宋汉超心急如焚。  相似文献   

2.
奖你四块糖     
《中学教育》2006,(8):M0003-M0003
当年,陶行知先生任育才学校校长。一天,他看到一名男生用砖头砸同学,遂将其制止,并责令他到校长室等候。陶先生回到办公室,见男生已在等候。  相似文献   

3.
三块糖果     
当年,陶行知先生在育才学校任校长。 陶行知在校园里看到男生三友正想用泥块砸自己班上的男生,他当场制止了他,并告诉他放学时到校长室等候。  相似文献   

4.
从1200人到800人,再到400多人……眼看着在短短时间内,学校生源骤然流失,河南省商丘市宁陵县阳驿乡张小庄育才学校校长宋汉超心急如焚。不止宋汉超,今年春节后,河南省多位民办学校校长同样跌入了难以名状的焦灼状态。他们四处奔波,到相关部门反映情况,找律师、问专家,目的只有一个——为自己投资兴办的义务教育阶段民办学校争取享受"两免一补"政策的权利。然而,收效甚微。"再过一个多月又要开学了,如果再争取不来政策,县里仅剩的50多所民办学校又得倒闭一批了!"在人民政协报社近日举办的"21世纪教育沙龙"上,40多名来自河南的民办学校校长紧急呼吁。  相似文献   

5.
陶行知先生曾说:"校长是学校的灵魂,要评论一所学校,先要评论他的校长。"校长是学校的组织者、领导者,他的所思所想会渗透到学校管理工作的方方面面,他的决策会影响学校的发展。因此,校长必须是一位才能出众的管理者。校长应树立现代教育理念,用健全的制度管理学校,用自身的魅力影响人心。笔者现结合我校治校实践经验,就校长如何加强学校管理、促进学校发展谈谈自己的体会。  相似文献   

6.
邹芳启 《教育探索》2003,(8):108-108
王栋校长“文革”前毕业于北京师范大学,在教育这块沃土上已经耕耘了近四十个春秋。他先后担任过鸡西市第一中学和鸡西市师范学校的校长。如今,他又在花甲之年走马上任鸡西市第一所经市教委批准的民办私立学校———育才中学校长。我国著名的教育家陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂,想要评论一个学校,先要评论它的校长。”王栋校长虽然年过花甲,但他依然精神矍铄,思维敏捷,办事利落。凭借其丰富的教育理论与实践知识,凭借其“以人为本”的办学理念,王校长为育才中学制定了“以质量求生存,以特色求发展”的办学宗旨。实践证明,在王校长的…  相似文献   

7.
一块糖怎么把陶行知先生和乔布斯联系起来了呢?虽说陶行知先生早年曾在美国留过学,但他去世的时候乔布斯还没有出生。何"糖"之有?当然,陶行知先生四块糖果的故事很有名。那是他在育才学校当校长的时候,有一  相似文献   

8.
《当代教育论坛》2007,(9):F0002-F0002
刘新艳,湘潭市岳塘区育才学校校长,中学高级教师,湖南省特级教师。从事教育工作27年来,刘新艳担任校长12年。多年的教育生涯,她倾注近乎所有的热忱、激情与忠诚来爱自己的事业,爱自己的学校,爱自己的学生,爱自己的同志  相似文献   

9.
《教育》2013,(4):24-25
丁建国,1956年2月生,中共党员,研究生学历,原三门峡市实验中学校长、现任珠海市景山实验学校校长。曾荣获三门峡市科学技术拔尖人才、三门峡市"十佳校长"、河南省特级教师、全国"创新型校长"、全国侨眷先进工作者等称号。丁建国在河南省三门峡市实验中学当过15年校长。这是一所当地公办重点校。退休后他来到珠海景山实验学校任校长,这是一所民办学校。同样是干校长,前后感受天壤之别。公办校:轻松引进人才丁建国在工作调动中从未遇到过阻  相似文献   

10.
简单与复杂     
佚名 《教书育人》2007,(5):64-64
本文说的是一位年轻的"老"校长对学校管理的感悟或是体会,说他年轻是因为他年龄不大,今年才四十多岁,说他是个"老校长"是因为他当校长的时间已经很长了.  相似文献   

11.
《重庆陶研文史》2006,(3):30-30
维中华民国三十五年八月四日,生活教育社、育才学校、社会大学全体同仁,谨以清香一柱,鲜花一束,鲜果数事,致祭于生活教育社理事长,育才学校校长,社会大学校长陶行知先生之灵:  相似文献   

12.
伟大的教育家陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂”。国家要富强,民族要发展,必须要有一流的人才,一流的人才出自一流的学校,一流的学校不仅要有一流的教师,还要有一流的教育管理者,一流的校长,一流的教育家!河南省商丘市第一实验小学校长.全国人大代表、国家级优秀教师、河南省跨世纪优秀青年高阿莉,就是在教育教学管理实践中交出了一份合格答卷的校长——  相似文献   

13.
寄语     
《今日教育》2009,(5):23-23
新形势、新任务、新挑战要求有更多的教育家办教育,呼吁学校校长努力成长为新时代的人民教育家。 教育家校长一定不挑剔学生的出身、相貌、性格和天资,一定会从心底真心地爱每一个来到他学校的学生;而不会只喜爱能给自己和学校争得所谓的名声和荣誉的学生。  相似文献   

14.
有这样一个故事:当年陶行知先生任育才学校校长。一天,他看到一名男生用砖头砸同学,遂将其制止,并责令他到校长室等候。陶先生回到办公室,见男生已  相似文献   

15.
《重庆陶研文史》2019,(1):F0003-F0003
2019年3月下旬,重庆育才中学张和松校长前往北京分别拜望了老校友王琦之子王炜,陶行知孙女陶铮夫妇,老校友盛扬,老校友杜健。老校友们热情接待并回忆讲述了在育才期间一个个动人的故事,张和松校长代表学校发出诚挚邀请,邀请大家重走行知路,回母校共同见证重庆育才中学80周年校庆庆典。  相似文献   

16.
近年来,河南省商丘市第一高级中学在陈云昌校长的带领下,全体师生多管齐下、锐意进取、开拓创新、团结拼搏,努力将学校打造成中原教坛的一颗新星。其措施主要包括以下几点。  相似文献   

17.
《中国教师》2013,(5):1
<正>广州市越秀区育才实验学校(以下简称"育才实验学校")是由广州市育才中学工会承办的一所国有民办学校,学校实行理事会领导下的校长负责制,现任校长邹连文是广州市优秀教育工作者、越秀区名教师,学校领导班子搭配合理,干劲十足。育才实验学校在十年办学中,贯彻"精育人才"的办学理念,构建"全面发展+个性特长+全程关  相似文献   

18.
李振业 《下一代》2012,(5):8-12
广育英才 育才建校70多年来,中小学毕业生几万人,其中成长为国家领导人和省部级、军级的干部上百人,从事航天航空、军工的干部数百人。如今育才是桃李满天下,人才遍布世界各地。育才培养的人才不仅仅是学生,而且是教师、校长、教育工作者的培养基地。所以老校长李志平称赞育才是:“育己、育人、育英才。”  相似文献   

19.
我国著名教育家陶行之先生曾说过“校长是一所学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。”“作一个校长谈何容易!说得小些,他关系到千万人的学业前途;说得大些,他关系到一个地区、一个国家的发展。”  相似文献   

20.
《重庆陶研文史》2019,(1):64-64
新的一年迈着坚实的步伐来到了我们身边,2019年将是不平凡的一年,重庆育才中学将迎来八十周年校庆。在育才中学张和松校长带领下,我们迈出校门,拜访了兄弟学校上海行知中学和上海行知实验中学;看望了居住在上海的老校友夏英岚大姐和吕长春大哥,带去了育才人的问候。在北京和成都召开了育才校友座谈会。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号