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1.
吕文芝 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(1)
师范教育教学实习是在校生上岗前的一次“大练兵”,是师范生毕业前的一次“产品精加工”,是贯彻理论联系实际教学原则、检验提高师范生教育教学专业技能的极好机会.通过实习,师范生初次体验当一名人民教师的光荣感和使命感,从而促进和巩固他们的专业思想,培养其献身教育事业的崇高精神.作为一名指导教师,我在历次实习指导工作中,做了如下探索,并取得了较好的效果.一、做好实习前的准备工作.从学生角度看,我们的学生大多来自农村,在应试教育的影响下,学生的心理素质、语言表达均存在一些问题.许多学生不敢在大庭广众之下说话.缺乏自信.万不得已说话时,常常语无伦次,辞不达意.为了锻炼学生的心理素质,培养其清晰、有条理的思维及流畅的口头表达能力,我采用了如下方法:1.将小语教材分发给学生,让他们设计板书.每节课前让两名学生将自己设计的板书抄于黑板, 相似文献
2.
吴强 《泸州职业技术学院学报》2009,(2)
本文分析部分高职院校典型金工实习项目现状及存在的主要问题,提出了从规范实习指导书入手,强化实习指导,让学生用教材指导实习,在做的过程培养学生安全、规范、自学、表达、协调、沟通能力,造就优秀学生,提高专业综合技能水平的做法,达成通过实习,全面提高学生应用机械知识解决工程问题的能力的目标。 相似文献
3.
4.
刘金芹 《常州工程职业技术学院学报》2007,(1)
会计专业所培养的人才应是拥有一定的理论基础和智力能力的技术型、应用型的人才,因此会计专业教育应注重实践性教学。本文就如何完善会计实习教学进行了探讨。 相似文献
5.
通过对现阶段师专力学教学改革状况的分析 ,从教学改革应着力于培养学生科学素质和学习能力出发 ,结合师专力学教学的实际 ,提供了一种CAI课件结构框架、内容构思及一些开发体会 ,并以力学中的“振动和波”给出了一个实例 相似文献
6.
陈德星 《北京体育大学学报》1983,(2)
教学实习是加强“三基本、六会”,培养合格人材的重要组成部分,也是帮助学生进一步掌握理论、技术和技能,提高教学能力的手段。我们运动系78级体操教学小组,针对学生学习情况,有计划、有步骤的在班内进行了各种形式的教学实习,如:准备活动实习,队列队形实习,分项教学实习,全课教学实习等。四年中,在教师的指导下,经过系统地实习锻炼,使学生基本上熟悉和掌握了上好一堂体操教学课的全过程。下面是指导教学实习的具体做法。一、熟悉教材内容首先让实习生熟悉和了解教学大纲、 相似文献
7.
陈博 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(6):85-87
本文通过对高职车工实习选修课教学特点的总结和分析,提出车工实习选修课教学的重点,改进了实习成绩考核办法和标准,对车工实习选修课教学进行了有益的探索。 相似文献
8.
张伟 《六盘水师范高等专科学校学报》2000,(1)
为提高教学质量,增强学生体质,在六盘水师专九四级、九五级学生中抽取200名,男学生,对其体质进行测试和研究。结果表明:学生入校时体质和运动能力较差,经过两年的学习后有所提高,但与开设活动课的学生相比较仍有很大差别。为此,改进教学内容与教学方法,上好体育课,这不仅关系到教学质量的提高,而且对增强学生体质也十分重要。 相似文献
9.
任振国 《天水师范学院学报》1988,(1)
今日的师范生,明日将成为人民教师——人类灵魂的工程师。要培养这样的人才,一方面要十分注意结合数学进行思想政治教育,树立全心全意为人民服务的思想;另方面要引导他们学好专业,发展智能,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律,热爱教育事业的一代新的合格的中学教师。 (一) 学校教育的任务是为社会主义建设培养德智体全面发展的劳动者,培养又红又专的人才。因此,学校各项工作必须以教学为主。教学有其内在的固有规律,只要按客观规律办事,才能不断提高教学质量,达到培养人的目的。我们要培养合格师资,首先要端 相似文献
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11.
祁懿龄 《天水师范学院学报》1995,(1)
教育实习是每个师范院校体育系学生教学过程中的一个重要环节,它是师范生走向社会,走上工作岗位的必要准备.通过进行教育实习从一个方面可以检验学生几年来的学习成果,从另一个方面可以间接反馈本专业教学计划以及教师在日常教学工作中运用教材内容、教学手段、教学方法的合理性.本人在学校统一组织的94年的体育教育实习中,通过个别了解和书面调查的方法对实习学生的教学质量进行了跟踪调查,现将调查分析整理如下: 相似文献
12.
肖莉群 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(1):15-16
用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,学习实践"三个代表",推进高校共青团工作全面发展. 相似文献
13.
汪咏国 《天水师范学院学报》2001,21(3):69-72
造成中学作文教学质量和效率低下的根本原因是教学过程和教学方法的非科学化.科学化的作文教学必须从"学习和掌握语言"的本质和规律出发,遵循作文教学的原则,即语文基本能力发展与思维品质培养相结合的原则、先放后收的原则、教师下水的原则. 相似文献
14.
王爱丽 《天水师范学院学报》1989,(2)
根据师专培养目标和实际需求,教育部重新调整了师专分析化学教学计划,基础理论课教学由原70学时缩减为50学时,在无适宜教材,而又使用本科教材的情况下,如何解决计划学时少和教材内容多的矛盾,矛盾讲好师专分析化学课,是当前教学中急需研讨的重要课题,笔者想就此谈一点粗浅的教学体会和认识。 相似文献
15.
王绍灿 《玉溪师范学院学报》2003,19(7):52-53
搞好教育实习工作的重要内容是:抓好课堂教学,决定课堂教学好坏的重要因素在于写好教案、备好课,因为备好课是实习生上好课的重要前提和保证。实习生备课的质量,实际上也决定着教育实习工作的质量。因此,指导教师应指导实习生写好每一个教案、备好每一次课,以保证实习质量的提高。备课的内容应包括以下几部份: 相似文献
16.
王升贵 《六盘水师范高等专科学校学报》1996,(1)
六盘水师专的实习生来我校实习已有七届了。经过七届的摸索,现已有一条明显可见的路子。现从七届实习生的实习指导实践中,谈谈如何搞好师专生实习的指导。 相似文献
17.
18.
刘珏 《长春教育学院学报》2012,28(7):14-15
教育实习是培养师范生职业技能的重要实践环节,而教学能力是教师职业技能的重要组成部分.在教育实习过程中,很多指导老师和实习生都忽视了教案的重要性.本文旨在探讨实习期间教师如何通过教案指导模式,有效帮助实习生提高教学基本能力. 相似文献
19.
王艳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(1)
思想政治工作是一门系统科学,是学校完成各项工作行之有效的方法。鲜明的党性、实践性、群众性和综合性决定其不但有明确的方向,还必须讲究科学的方法,使其成为甘泉雨露,点点滴滴渗透到教师们心灵的深处,从而适应社会主义市场经济新形势的需要。 一、新形势下研究思想政治工作科学方法的必要性 所谓思想政治工作的科学方法,是指符合教师们思想和行为活动规律,符合新形势的要求,能有效地进行思想政治工作的方法。思想政治工作的科学方法是达到思想政治工作目标的必经桥梁。我们必须掌握科学的方法才能收到显著的效果。思想政治工作的科学方法是思想政治工作取得预期效果的条 相似文献
20.
师家成 《玉溪师范学院学报》1995,(5)
本文通过我校物理系几年来黑白电视机实验课开设的实践,并针对其中存在的一些问题,对师专物理系如何开设好该门实验课程——即提高实验课的效益,又极大地降低实验消耗,提出了一些个人的看法和建议。 相似文献