篮球赛

一场精彩的篮球赛刚刚结束,球迷们便议论纷纷:(1)选手们体力真棒,比赛中双方都没换过人;(2)双方技术都很高,得分最多的一个队员独得30分;有三名队员得分不满20分,并且他们所得的分数各不相同;(3)     

怎样提高中学英语教学质量

老师们天天都在上课,也常常去听别人的课,大家看到教学效果往往有两种不同的场面：其一,教师满怀激情,兴趣盎然,学生学得主动、学得扎实,教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中,双方在教学中充分体验着参与之乐、思维之趣、成功之悦;其二,则是另一番场面,教师枯燥乏味地讲解,学生机械重复地做题,呆板的教学方法,沉闷的教学气氛,学生木然置之,毫无反应,课堂犹如一潭死水。     

英雄

他是英雄。因为一粒进球。小组赛厮杀到最后一场,形势变得非常微妙。双方只要战平,就能携手挺进八强。主教练把队员们一个个叫去单独谈话,那几天到处都是暧昧的空气和目光。官员,教练,球员,球迷,所有人都知道,这将是一场毫无悬念的平局。     

妈妈手记 断奶—独立的第一步

断奶对于母亲和孩子来说就像一场拉锯战,双方都得经历生理和心理的痛苦考验。看着孩子哇哇大哭.妈妈们愁肠百转,身心疼痛不已。可是不管怎么样,断奶是必定要成功的.因为它是孩子迈向独立的第一步。     

学陶师陶 推进幼教——中国陶行知研究会学前教育专业委员会第三次学术年会在上海召开

幼儿园或小学的老师教孩子读书，常常是老师读一句，孩子跟着读一句。读的时候，双方都要发出能听到的声音，我们通常称之为“领读跟读”。这种读书方式每个人都经历过。有了孩子以后，妈妈们知道自己是孩子的第一任启蒙老师，承担着抚养和教育的双重职责，心底里也希望能尽量早地教孩子读书。 妈妈们过去跟着老师读书的场景仍历历在目，     

英雄

他是英雄。因为一粒进球。 小组赛厮杀到最后一场，形势变得非常微妙。双方只要战平，就能携手挺进八强。主教练把队员们一个个叫去单独谈话，那几天到处都是暧昧的空气和目光。官员，教练，球员，球迷，所有人都知道，这将是一场毫无悬念的平局。[第一段]     

聪聪兔和他的小伙伴

五、趣味拔河赛一天,聪聪兔组织小伙伴们进行了一场有趣的拔河比赛,比赛的双方是10只狐狸和9只猴子。     

智能战船

两个星球之间的战争已经持续了几十个宇宙年,双方都投入了大量的人力、物力来进行这场史无前例的消耗战,死亡的人数也呈几何级数增长。双方星球上的公民对这场仅仅由玫瑰花引起的战争早就心怀不满,反战情绪高涨,但是战争狂人们要用武力来维护自己的面子,完全置人类的死亡和痛苦     

得了蝴蝶,失了大陆

18世纪末,澳大利亚这块"新大陆"被发现.消息很快被探险家们带回欧洲.1802年,英国和法国各派出一支船队驶向"新大陆",都想占领这块宝地.英国方面由弗林斯达船长带队,法国方面则由阿梅兰船长领军.两位船长都是长期叱咤海上、经验丰富的航海家.双方都知道对方也派出了船队,因此不甘示弱,拼抢非常激烈.     

临阵磨枪，Yes or No？——六（1）中队辩论会摘要

实录摘要： 主持人：队员们,临近期末,又到了我们复习迎考的时候了。今天,我们就“临阵磨枪”这一话题展开辩论。参辩双方为……辩论现在开始,首先有请双方阐述自己的观点。     

班主任怎样和差生建立良好的师生关系

人际关系是人的社会关系的一种形态,人际间的亲疏,最终是由交往双方需要满足的状况决定的。在人际关系中,如果交往双方的需要都得到满足,则双方的情感融洽,因而发生接近、亲密的行为;如果仅有一方得到满足或者双方都得不到满足,就会引起情感的疏远,进而有可能导致彼此排     

“一战”中土耳其、保加利亚为什么要加入同盟国一方作战

第一次世界大战爆发后，协约国和同盟国双方除了在战场上展开血腥厮杀外，同时还对未参战的中立国展开了激烈的争夺。而一些中立国待价而沽，看谁给的好处多、获益大，然后就倒向谁。由于这些国家地理位置都具有重要的战略意义，而且拥有一定数量的军队，它们的参战将直接影响到交战双方的力量对比。所以两大交战集团对此展开积极的外交活动，各自以牺牲对方的领土为条件，引诱它们参加自己一方作战。如意大利本来加入了同盟国，但协约国满足了它的领土要求，它最后加入了协约国一方作战。当时，大战双方还对土耳其、保加利亚进行了大力争夺。但最终土耳其、保加利亚倒向了同盟国一方。那么，这是为什么呢？     

让思想品德课堂充满真情——谈我上“我和父母——爱的冲突”的思考

一、案例背景 目前,我国的初中生中有一半以上是独生子女,这些＂小皇帝＂＂小公主＂受尽了长辈们的疼爱甚至溺爱,养成了以＂自我＂为中心的自私心理,对父母的所有付出都视为理所当然。再加青春期的逆反心理,对父母的关心、爱护不仅不能理解、体会,甚至与父母发生误解、矛盾、冲突,导致双方关系疏远或紧张。     

趣味比赛千奇百怪

骑驴足球比赛在法国萨丰尼埃城,每年夏天都要举行一次骑驴足球比赛。赛前,运动员们涂脂抹粉,穿着鲜艳的民族服装,骑着毛驴进入赛场。裁判员一声令下,双方队员便骑驴开赛。由于毛驴个子小,骑士们见到来球,便两脚着地,飞起一脚,把球传给同伴。这种比赛没有时间规定,直到骑士和驴都精疲力竭为止。斗狮比赛在俄罗斯的梁赞州,每年都要举行一次斗狮比赛,这种比赛由两头雄狮参加。比赛时,号令一响,两头怒吼着的雄狮就立即进行激战。它们时而扑上去,时而相峙,斗得难解难分。最后,得冠者将获得奖励。掷鸡蛋比赛这是欧洲非常流行的一种比赛。规则规定:…     

看似矛盾情更浓——《草原》教学片断赏析

《草原》一课中描写主客双方在蒙古包内欢聚的情景时,有这样一句话:"这时候鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。""大方"     

拔河比赛

活动课上,四年级几个班级集中在后操场上,体育老师说:“四(1)班和四(2)班,先进行拔河比赛吧!”于是,我们两班分别选出了力气较大的男女生各10名。比赛前,队员们纷纷摩拳擦掌抓紧时间做准备活动,有的摘下帽子,有的解下围巾,还有的脱下棉衣。“各就各位,预备——”只见队员们都叉开双腿,扎好马步,闭紧嘴,绷着脸,双手紧紧握住粗绳,专心等待着哨声响起。“嘟!”比赛开始了,队员们都蹲低了身体,用力向后拉。双方的指挥员都挥着小红旗,大声喊着:“加油!加油!”我班队员都憋红了脸使劲拉,可对方就像脚上钉钉,纹丝不动。对方指挥员高喊:“一、二、三…     

化石

地质系学生做野外实习,一个学生碰巧发现了一块大化石。讲师甲说这是一块树木化石,讲师乙坚持是一根恐龙腿骨,双方争论不已。学生们不知道是谁说得对,但是他们知道两位讲师都要给他们的实习报告评分,于是一个聪明的同学在报告上写道:发现的是恐龙的木腿。化石     

校企互动下的大学生创业就业教育模式探讨

处在高校温馨环境下的大学生职业教育,难以为学生们创建起一个真实的创业和就业环境,从而高校所有的职业教育努力在市场面前都显得那么苍白。针对这一事实,应充分重视校企互动下的大学生职业教育工作。通过对校企互动形态的认识和功能定位,问题导向的教育模式可围绕明确双方权益、规范互动方式、制定教育模块、组建兼职教师、培养专职教师等五个方面来构建。     

思想品德课情境教学的几点尝试

课堂教学中,如何把思想品德课变成学生学习的乐园,把课堂变成学生们的快乐场所,使教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中,取得较好的效果,这一直是许多教师为之努力的方向。下面我就根据自己多年的教学经验,对教学中如何创设教学情境这个问题,谈点粗浅的认识。     

“难得糊涂”是良训——回应《“衣服”事件》

对“衣服事件”可以这样处理：把双方代表都叫过来,做以下几步工作：（1）告诉他们,处理问题的结果可能有三种：一种是分清是非,承担责任后,双方都不服,心中气愤难平;第二种是一方高兴了,另一方感到委屈与不平;第三种是双方皆大欢喜,大家互相包容、达成和解。