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当前高校对校园文化建设与大学生素质教育越来越重视,本文从高校开展桥牌运动对于校园文化建设与大学生素质教育的推动作用、具体实施措施等方面进行了阐述,积极倡导在高校大力普及桥牌运动,拓展校园文化建设和素质教育培养的新思路。 相似文献
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大学生综合素质是事关国家未来经济建设、高校发展和大学生成才的现实问题。本文通过分析大学生综合素质的构成要素,提出了提高大学生综合素质的途径和方法。 相似文献
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大学生作为国家和民族的高素质人才,其健康状况直接关系到国家的命运和未来.应积极转变大学生观念,逐步提高其综合素质,使其不仅掌握好各种科学文化知识与技能,同时具备健康的身心. 相似文献
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大学生参与定向运动对综合素质影响的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
定向运动是融智力和体力完美结合并兼娱乐健身一体化的运动项目,如果大学生经常参加定向运动,对提高自身的健康,培养顽强拼搏的精神,增强独立思考、分析、解决问题的能力具有独特的作用、本文就定向运动的定义、综合素质的定义以及意义、定向运动对促进大学生综合素质的作用等进行了介绍和论述。 相似文献
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提高大学生自主学习能力不仅对大学生在校的成长有重要影响,也关系到他们走向社会后能否持续发展。当前大学生自主学习能力普遍较弱,分析影响大学生自主学习的因素,积极探索促进大学生自主学习的有效方法或途径,对提高大学生的综合素质有着十分重要的意义。 相似文献
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加强高职大学生审美素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对审美在高职大学生全面成长中的重要作用和培养高职大学生的审美素质的途径论述，来培养和提高高职大学生的审美意识和审美能力，帮助同学们树立科学的审美观，自觉净化美的心灵，陶冶美的情操，创造美的形象。 相似文献
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现代社会的发展对艺术类院校大学生的综合素质提出了全新的要求。本文分析了艺术类大学生的特点和经济管理知识的重要性,对艺术类大学生经济管理素质教育提出一些建议,为我国艺术类高等院校学生综合素质的培养和经济管理类课程开办提供一点借鉴。 相似文献
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谈大学生创新思维的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
21世纪是知识经济时代,知识经济的本质就是创新,培养创新思维是时代对大学生提出的基本要求,也是大学生必备的素质。大学生创新思维的培养应着重从以下三个方面做起。一、破除创新思维枷锁是培养大学生创新思维的基础影响大学生进行创新思维的枷锁大致有五种:一是从众型思维枷锁。大多数人都有从众心理,即人云亦云、人趋亦趋。比如你骑着自行车来到一个十字路口,看见红灯亮着,尽管你清楚地知道闯红灯违反交通规则,但是你发现周围的骑车人都不停车而是直着往前闯,于是你就也会跟着大家闯红灯。这种跟在别人后面消极的思维永远是滞后的,没有新… 相似文献
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随着就业形式的日益严峻,大学生就业成为社会关注的热点问题,一方面,大学生就业困难,另一方面,企业招聘不到合格的人才,提高大学生的职业素质,已经成为提高大学生就业竞争力的重要手段,本文就职业素质和提高大学生职业素质的途径做了简要分析. 相似文献
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关于大学生创造性素质培养的几点思考 总被引：16，自引：0，他引：16
中国大学生的基础理论知识是好的,在世界Ｌ堪称一流,但其创造性素质不高,也是国内外有识之士的共同看法。所谓创造性素质,主要是指一个人的创新意识、创新能力和创造性思维。目前,世界发达国家都在讨论２１世纪的人才素质,而人才素质的核心是创新素质。因此,大学生创造性素质的培养就成为当前我国高等学校教育教学改革的重要内容和紧迫任务。一、造成我国大学生创造素质较低的原因 造成我国大学生创造性素质较低的因素是多方面的,归纳起来主要有以下三点原因：１、应试教育带来的弊端。应试教育的不良影响对大学来说是深远的。其表… 相似文献
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当代大学生的读者心理及信息素质的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆对于培养大学生的信息素质教育赋有义不容辞的责任,而大学生处在心理发育的关键时期,大学生活的每个阶段其心理特征都不同,图书馆必须分析不同阶段的特征,有的放矢的进行素质培养,为学生的全面发展作贡献。 相似文献
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当代大学生人文素质的缺失状况令人担忧,本文就树立现代教育观念,重建大学理想;调整大学教育目标,构建人文素质培养课程体系;加强大学校园文化建设,营造浓厚的人文环境;建设高素质的师资队伍等方面探讨当代大学生人文素质的培养,以更好地促进学生全面、和谐地发展。 相似文献