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【教学内容】人教版小学语文课标实验教材二年级上册《识字7》
【教材简说】这是一篇以拍手歌形式出现的韵文识字课文,共十小节,每节字数相同,读音押韵、节奏感强,可以让学生从演唱拍手歌的活动中轻松地学会生字,同时体会到地球是人类和动物共同的家园,动物与人类相互依存的道理。 相似文献
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【教材简析】人教版小学语文课标实验教材三年级上册第十一课《秋天的雨》是一篇文质兼美的散文。全文要求学生认识生字8个,要求会写的生字12个。其中又涉及多音字、需要读轻声的字等。课文内容丰富多彩,以秋雨为线索,写出了一个美丽、丰收又充满着情趣的秋天。整篇文章层次分明,结构清晰,语言优美。 相似文献
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【教材简介与设计理念】
一个飘在窗前的红气球,对躺在病床上的科利亚来说,是一声问候、一张笑脸、一阵惊喜,让感到“真没意思”的他,“高兴地笑了”。这是一篇充满温情的课文,窗前的气球激动着孩子们的颗颗童心,净化着孩子们幼小的心灵,引领着孩子们打开想象的大门,飞向真情的天空。 相似文献
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【教学内容】小学语文S版二年级上册第二单元第六课。
【教学目标】1．认识13个生字,能正确、整洁、美观地书写“却”“房”。2．能正确、流利地朗读课文。3．有感情地朗读第二自然段。 相似文献
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【教材分析】
《四季》为人教版语文一年级上册课文的第2课。这是一首童诗,抓住了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人四种典型事物,描写了四季。诗歌采用了拟人手法、平行的表达方式,语言亲切、生动,读起来琅琅上口,能激发学生对生活的热爱之情。四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。 相似文献
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教学内容人教版二年级上册第四单元第16课。教学目标1．正确、流利地朗读课文,通过朗读体会风娃娃的好心。2．认识“抽、续”等12个生字,并理解“断断续续、纤夫”等词语的意思。会正确书写“吸、极”两个生字。3．通过人情入境的学习,感受风娃娃帮人们做事急切的心情,初步明白做好事不是只要有力气就行的道理。 相似文献
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教学内容
苏教版二年级上册第四组第9课。
教学目标
1．有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。
2．读演结合,以读为主,以演为辅,以演促读,以演促悟。 相似文献
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教学内容
人教版三年级上册第八单元第31课。
教学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文理解“给予、担心、沉默不语、如愿以偿”等词语。 相似文献
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教学内容
苏教版二年级上册第二单元第4课。
教学目标
1．能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 相似文献
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教学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色，体会作者热爱家乡的思想感情。
3．在理解课文的同时，学习按顺序观察景物的方法。[第一段] 相似文献
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林莺歌 《中国小学语文教学论坛》2009,(3)
【教学内容】人教版国标本二年级下册第七单元第28课。【教学目标】1．会认14个生字,会写12个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词佳句。3．懂得要善待他人,互相尊重,同时要正确地认识自己。 相似文献
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