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人的行为能力层次及分析 人的行为能力可以分为两个层次:一是低层次的基本操作能力;另一高层次的能力综合素质。 低层次的基本操作能力是指通过简单多次的重复就可逐渐熟练掌握的一些操作能力。尽管不同的基本操作所含有的技术成分不同,操作的复杂程度不同,但是一旦熟悉后,操作就不需要太多的分析和综合能力,如开、停一台设备,尽管该设备可能很复杂或 相似文献
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目前,我国正在建立和完善社会主义市场经济体制,作为市场经济的主体,国有企业进入市场,并力争在市场经济大潮中取胜,这是不争的事实。但是,作为企业员工培训的实施部门--培训中心或培训实体是否进入市场,接 相似文献
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企业员工培训需求分析 总被引:4,自引:0,他引:4
所谓培训需求分析是指通过对企业及其员工的目标、技能。知识等方面进行系统的鉴别与分析,寻找员工现有状况与应有状况的差距,以确定是否需要培训及培训内客的一系列活动过程。如何做好员工培训需求分析,对准确把握公司内部员工培训脉搏,有效提高员工队伍整体素质,实现公司大变革、大发展有着极其深远的意义。 相似文献
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中原油田采油五厂以“创建学习型企业、争做知识型员工”为主线,在全厂范围内开展员工岗位动态达标培训,开创出企业员工培训的一种新模式。 相似文献
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易雪玲 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(3):14-15
文章总结了中国内资连锁企业员工培训效果不佳的种种表现,从培训理念、企业战略、培训管理三个方面详细分析了培训效果不佳的原因,提出了提高连锁企业员工培训效果必须建立完善的员工培训系统。 相似文献
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胡忠英 《中国职业技术教育》2004,(24):61-61
长期以来,日本企业就很重视人(既包括高级专家和专门人才,也包括普通员工)在企业经营中的能动作用,强调员工的创造性和积极性对于企业的重要作用,因而也舍得在人力资源投入上花大本钱,实行全员性多层次的员工培训.近来,日本企业对员工培训又有了新的认识.过去,基本上把企业教育作为学校教育的延伸和补充,偏重于传授知识、训练技能;现在则把企业教育定位为"塑造现代企业人的再教育",这样,员工培训的内容就更加全面深入. 相似文献
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企业员工培训市场化运作 总被引:2,自引:0,他引:2
跨入新世纪,继续教育发展的内外环境发生了巨大的变化。随着改革开放力度的加大,经济全球化步伐的加快,机构编制体制改革的推进,政府职能的转变,国民经济产业结构的调整,社会成员终身教育理念的确立和培训需求的扩大,国外教育培训机构的进入,使继续教育产业化进程向纵深推进,继续教育走向市场已是大势所趋。如何进一步推进继续教育产业化进程,建立科学合理的继续教育市场化管理运行机制,成为广大继续教育工作者关注的一个热点问题。本期围绕“继续教育产业化”这个热点问题,组织了黄焕山等三名同志的文章,予以刊发。这三篇文章从企业培训市场化、建立社区学院、继续教育产业化方略等不同的角度,探讨了继续教育产业化发展策略,给人以诸多启迪,我们也期望能引起广大读者的共鸣。 相似文献
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企业员工培训的发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
企业态度--高度重视培训 进入21世纪,企业越来越重视员工的培训工作。在国外,公司一般拿出其销售收入的1-5%或工资总额的8-10%用于培训工作。一些企业还把培训作为福利奖励给表现良好的员工,即公司根据个人发展的计划安排其所需参加的培 相似文献
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目前,随着国有大中型企业的改革和现代企业制度的逐步建立,企业的员工培训和人力资源开发将会越来越重要,如何利用国有企业原有的培训资源,最大限度地发挥它们的作用,尤其是基层培训机构的职能作用,进一步提高企业员工的职业素质和专业技能,以适应市场需要,是急待解决的重要问题。 相似文献
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龚春蕾 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(12):75-78
员工培训是职业培训的有机组成部分,通过分析英国企业开展员工培训的现状,揭示企业规模与培训开展情况及培训内容的关系,各类外部培训机构的优缺点,以及英国政府和国家职业教育体系在企业员工培训中的地位和作用。 相似文献
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随着铁路改革发展的不断深入与推进,管理体制发生了深刻的变化,技术装备现代化水平快速提升,特别是牵引动力的更新换代、动车组投入运营和新技术、新标准、新设备、新工艺的广泛应用,对铁路员工的知识结构、知识储备和管理水平等的综合能力提出了新的更高的要求。 相似文献
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在国外,一些企业很早就开展员工培训工作,并投入较多的人力资源专家和企业培训人员,从事培训方面的研究与实践.培训工作无论对公司,还是对个人都具有十分重要的意义,值得去探讨和实践. 相似文献
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企业培训风险的分析与防范 总被引:3,自引:0,他引:3
王峥 《中国职业技术教育》2004,(30):36-37
当前,加强员工培训已成为时代的迫切要求和企业生存发展的根本.然而,培训在为企业带来收益的同时,也具有风险.企业既不能因为风险而放弃培训,也不能因为培训重要而放弃风险的防范.所以,企业应该从员工培训过程中分析培训风险产生的原因,加强培训中的风险管理,防范风险的发生,提高培训效益. 相似文献
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当前,企业培训虽然发展很快,但模式大同小异,缺乏独创意识,存在培训形式和培训内容的"泛化"现象,致使培训效果不佳。一、对培训泛化的原因分析 相似文献