故乡的星

属于故乡的那片天宇,一颗星星正深情地望着我,清凉清爽的夜晚,我也仰首南望思念着那颗星。啊,我多想立刻飞回到故乡的那颗星星的身旁。小时候的我,真是不知天高与地厚,心中充满了神奇的梦幻,浪漫的色彩。心儿有时飞     

回不去的曾经

<正>曾经看到过这样一句话:"到不了的是远方,回不去的是故乡;到不了的是未来,回不去的是曾经……"我默默地望着不见尽头的公路,心中怀念着那泥泞却开满了鲜花的小道。曾经一望无际的田野,如今却变成了一栋栋楼房,连稻香也变了质,被汽车尾气的异味所取代。我喜爱田野,喜爱稻香,但我     

古人的名字真有趣

有一次,邻居的小妹妹问我:“为什么苏轼还叫苏东坡?”“也许他有两个名字吧。”我自作聪明地回答道。“那他为什么要取两个名字?”她这么一问,我也傻眼了。     

古人的名字真有趣

一回,邻居的小妹妹问我:“为什么苏轼还叫苏东坡?”“也许他有两个名字吧。”我自作聪明地回答道。“那他为什么要取两个名字?”她这么一问,我也傻眼了。     

德国生活教育:孩子亲身体验新事物

6岁女儿琳达在德国上小学一年级时,就开始有一些手工编织或缝补的课程,这实在让我这来自中国的妈妈难以置信,针可是挺危险的玩意,为什么老师要求小朋友们自己缝制鞋袜,甚至缝纽扣与补衣服破洞,我带着有点质疑的语气,问我那德国老公:"你以前小学就开始学针线吗?"我那憨厚的老公傻傻地望着我,似乎我问了个太空问题,不知该如何回答我,就只好反问道:"那你是几岁开始学的?"这下换我嗫嚅了,我心虚地回答:"当然是十几岁呀!"结果我老公说他小学就学会缝衣服了,很简单呀!班上男生女生都要学习基本针线功夫,因为这是学习独立的基本步骤.果然,德国是很重视生活教育的.     

为有源头活水来——记一次成功的作文指导

秋高气爽、丹桂飘香的时节,也正是家乡收获银杏的时候,望着蔚蓝的天空下那一棵棵金色的银杏树和树上一串串金色的银杏果,我常有一种冲动:要是能带领我的学生把她描绘下来该多好!于是我兴致勃勃地做了一点尝试。俄国教育家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习只会扼杀学生探索真理的愿望。”因此我首先设置情境激发兴趣:我问:如果泰州市征集市花,那我会推荐梅花,因为泰州是京剧大师梅兰芳先生的故乡,如果泰州市征集市树,你会推荐什么树?为什么?一石激起千层浪;学生纷纷举手回答,推荐最多的是银杏树:因为我们家乡到处都是银杏树;银杏树最适宜…     

眼神的故事

要问我与学生相处最难忘的是什么？我会毫不犹豫地回答：孩子的眼睛。听懂了老师的话，从眼神中，你能感受到他的喜悦；不认真听课时，从他那游离的眼神中，你能读到惊慌与不安；受了委屈，那本该带笑的眼睛里，流露出的是与年纪不相符的忧郁和沉重，你就知道了他正忍受超年龄的压抑，蔷要你的引导与帮助。但有一种眼神却令我百思不得其解：他上课望着你时，你读到的是焦急与心不在焉，问他是否病了，却是相当健康；似乎有什么话要说，真正让他发言时，却是哑口无言，只感觉像丢了魂似的。这种眼神到底暗示着什么呢？我一直在思考……     

心中有花自芬芳——王洁印象

曾经看过这样一则耐人寻味的小故事：一位哲人望着月亮,如痴如醉。他的学生不解地问：“老师,您怎么那么高兴？”老师平静地回答：“我在赏花。”学生很是吃惊：“老师,哪儿有花啊？”“心中有花,眼里自然也就有花了。”     

思考--力量无边

英国物理学家卢瑟福,是R射线的发现者。他有一个学生,做实验很卖力,但不善于思考。据说,有一次卢瑟福走进他领导的实验室,看见这个学生还在做实验,便问:“这么晚了,你还在做什么?”学生回答:“我在工作。”卢瑟福又问:“那你白天在干什么呢?”学生回答:“也在工作啊!”卢瑟福又问:“早晨你也在工作吗?”学生肯定地回答:     

博物馆之夜 邪恶的灵魂

“布雷福德!”那女人说,“你在干什么?菲利普·马斯顿是你最好的朋友,也是最值得信赖的同事。”“不再是了。”诺福克博士说。“你是说你们真的认识他?”那女人望着我们:“是的,但他现在很让我丈夫生气。”“为什么?”卡拉问。“他一个月前就失踪了,带走了我们所有的笔记。”诺福克博士说,“我猜他计划自己出版它们,然后自个儿出名。”我开始坐下来,和诺福克博士面对面。“你们怎么认识马斯顿的?”诺福克博士问。“在博物馆里碰见的。”我回答,“他已经被困在那儿一个月了,他们把他监禁起来,直到上周他才逃出来。从那以后他就东躲西藏,因为…     

儿子的外国笔友

一日,我在英语聊天室劈里啪啦用键盘和人聊天,在一旁的儿子望着弯弯曲曲的“洋蚂蚁”好奇地睁大了眼睛,问我在干什么?“聊天!”我懒懒地回答。他很想尝试,试着敲了几句学过的简短的问候语,对方有了回应.竟然高兴得手舞足蹈。     

是“酒鬼”还是“托帕”

在美国的芝加哥市，曾发生过这样一件事：一个警察在街头抓到一个喝得醉如烂泥的酒鬼，问他叫什么名字。他醉醺醺地回答：“我叫酒鬼。”警察怒喝道：“我知道你是酒鬼!我是问你叫什么名字？”那醉汉也不示弱，嚷道：“我不是告诉你我叫酒鬼吗？”     

我和我的小男人

上班前,他突然问我":你上班好玩吗?"我想也没想地回答:"怎么会好玩!很辛苦的!"他说:"很辛苦,那你可不可以不上班?"我说":那怎么行?不上班怎么能挣钱买我们想要的东西呢?"想了一会儿,他说":那我去上班吧,我     

受创

来采访的学生在客厅沙发上坐成一排,其中一个发问道:"读你的作品,发现你的情感很细致,并且说是在关怀,但是关怀就容易受伤,对不对?那怎么办呢?"我看了她一眼,多年轻的额,多年轻的颊啊!有些问题,如果要问,就该去问岁月,问我,我能回答什么呢?但她的明眸定定地望着我,我忽然笑起来,用几乎有点促狭的口气说:     

女儿不敢说“3”

女儿刚满2岁时,望女成凤心切的我,制作了一大叠的生字卡片和数字卡片,教女儿认汉字,学数数。一次,我教女儿学“4”。我出示4只鸭子,手把手地从左到右教女儿数了一遍后,满怀希望地问她有几只鸭子,女儿茫茫然地望着我,不假思索地回答:“3只!”我不死心,又重复出示四个手指,对女儿说:“数数看,有几个手指?”女儿1234数过去之后,回答得又响亮又干脆:“3个!”对女儿寄于厚望的我,望着女儿那满不在乎的样子,怒气冲天,“啪!”     

我发现车子"长尾巴"的秘密

今天, 我和爸爸上街。平坦的马路上,一辆辆汽车飞快地向前行驶着,我发现其中有一辆车的屁股后面拖着一条小铁链,像是一条小尾巴。我笑着问爸爸:“你看那辆车子的司机多马虎呀!车后还拖着一条小尾巴呢,他也该收拾一下了。”爸爸望着那驶     

儿子的外国笔友

一日，我在英语聊天室里噼里啪啦用键盘和人聊天，在一旁的儿子望着弯弯曲曲的“洋蚂蚁”好奇地睁大了眼睛，问我在干什么?“聊天!”我懒懒地回答。     

敢告自己谋反的宰相

一起听故事：有一天,我说：金蝉会脱壳,明珠擅脱身。有人天真地问：“明珠也是昆虫吗？”听到回答“不是”后;人家再问一声：“那是夜明珠吗？”不得不再次回答“是人”后,对方紧接着来了第三问：“那他是谁？”     

半边肩

每当下雨,我就会想起爸爸和那把陪伴我许多个春秋的小雨伞。每当下雨,爸爸总会用那把小雨伞盖在我头上。他总是用右手领着我,他的左肩总是湿的。随着我年龄逐年增长,下雨时爸爸衣服湿漉漉的面积也逐渐扩大。我有点懂事了,便问爸爸“:爸,你那半边肩膀为什么总是湿的呀?”爸爸就慈祥地笑着回答“:那是风斜刮的雨!没关系!爸爸不怕淋!”说着还拍了拍胸脯。我问过也就忘记了。上二年级了,我终于发现了这个秘密,雨伞总向我这边倾斜,雨也逐渐地湿了爸爸的那半边肩。我又问爸爸“:爸,雨伞怎么会倾斜呢?”爸爸又会慈祥地说“:那是风婆婆偏爱我的宝贝…     

孩子应受现代观念熏陶

课间,我问栋栋:“你的毛衣真漂亮,是谁给打的?”“我妈妈!我妈妈会识好多好看的花呢!”回答得很自豪。我又问:“你妈妈可真有本领,你想跟她学吗?”栋栋迟疑了一下,说:“我才不学呢,那是女孩干的事!”这个回答出人意料,六七岁的孩子竟有了这种封建意识!事实告诉我们,对孩子的教育不能再局限于智力的开发,还必须在提高幼儿智力水平的同时,向他们传授必要的、健康的社会知识,帮助他们逐步树立正确的社会观念。就拿男女平等的观念来说吧,可以通过日常生活和游戏活动中的各个环节来给幼儿正确的概念。例如:有些女孩在游戏活动中表现得非常