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相似文献
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1.
董永祥 《考试周刊》2011,(48):53-54
在初中语文教学中,合理运用现代教育技术.能激发学生学习的兴趣,培养学生的审美情感,使学生获得更清晰准确的知识,从而有利于提高语文课堂教学效率,提高学生的综合能力。  相似文献   

2.
随着科学技术的不断更新,现代教育技术手段也在不断完善,在教学中的应用也越来越广泛。通过现代教育手段与教学的结合,在实际教学中也取得了成效,被社会和学校所认可。现代教育手段对初中语文教学活动的开展起到了很大的促进作用,教师也在课堂教学中不断地使用现代教学技术,提升自己的教学水平,并提高课堂教学效果,促进学生对语文的学习。  相似文献   

3.
4.
现代教育技术在初中语文教学中的恰当运用存在诸多突出优势,本文作者结合教学实践经验,从学习动机知识容量及学习理解这三个方面入手展开了细致的探索与分析。  相似文献   

5.
随着社会的快速发展,国家对教育的重视程度日益提高,贫穷落后的农村教育发生了翻天覆地的变化。从2003年"二期义教工程"到2007年国家"农远项目"的实施推进,农村教师逐步认识了现代教育技术教学模式的重要性,那么如何运用现代教育技术推进初中语文高效课堂的建设呢?作者结合多年来的教学经验,总结了现代教育技术在初中语文教学中的作用,主要体现在陶冶学生情感、激发学生学习兴趣、突破教材重难点、培养学生创新意识的四个方面。  相似文献   

6.
张贵泽 《亚太教育》2019,(9):127-127
现代教育技术作为一种新的教育模式,将其运用到课堂教学中,有利于促进学生对知识的深度理解,拓宽学生的学习面,帮助培养全面发展的人才。从2003年提出“二议工程”到2007年“农远项目”的实施,农村逐渐意识到现代教育技术在课堂教学中的巨大作用。本文就如何将现代教育技术运用到农村初中语文教学中展开探讨。  相似文献   

7.
现代教育技术正广泛运用于各学科教学领域,运用现代教育技术进行美术教学,是促进美术课堂高效、快捷、全面发展的关键所在.  相似文献   

8.
信息化时代,教师必须以现代教育技术为基础,实现现代教育技术与课程的结合:利用现代教学技术,激发学习兴趣;理解课文内容;启发学生想象;培养思维创新。学生对阅读学习新的内容会充满自信,参与学习的热情会得到提升,在阅读知识的积累、语言文字的交流、创新思维的形成等方面打下坚实的基础。  相似文献   

9.
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。科学技术的进步为教育提供越来越先进的设备和技术,教育的发展使得这些现代化设备和技术的应用成为可能。然而,教育现代化不仅仅是教育条件的现代化,更应体现在教育思想、理论和技术的现代化。现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理以实现教学优化的理论和实践。教育者的观念、意识和技术的现代化,直接影响着教育现代化的进程。现代教育技术只有被教师掌握,才能发挥其在教育现代化中的作用。  相似文献   

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11.
随着现代教育技术、多媒体辅助教学在远程开放教育课堂中的广泛应用,其优越性越来越显示出来。然而如不注重其应用的合理性,就会将人们引入误区,导致喧宾夺主,过犹不及的后果。  相似文献   

12.
在地理教学中恰当选择和运用现代教育技术手段,可激发学生浓厚的学习兴趣,优化课堂教学,提高教学效果,适当减轻教师工作量,满足不同学生的学习需求,最大限度地开发学生的潜能,倡导学生自主、探究、合作地学习。  相似文献   

13.
论教育技术在现代教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
21世纪科学技术飞速发展,知识经济将逐步取代工业经济,社会对人才的需求更趋全面,这对教育无疑是一个严峻的挑战。面对这一挑战,联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》一书中指出:面对未来社会的发展,教育必须围绕四种基本的学习能力来设计和重新组织。这四种基本的学习能力被人们称为教育的四大支柱。1、学知,即掌握认识世界的工具;2、学做,即学会在一定环境中工作;3、学会共同生活,培养在人类活动中的参与和合作精神;4、学会发展,以适应和改造自己的环境。由此可见,现代教育的定位已从单纯传播知识转向“素质”和“能力”之教育。 一…  相似文献   

14.
新课程教学大力倡导自主、合作、探究的学习方式,的确带来了课堂教学的新气象,学生动起来了,课堂热闹起来了,但效果却不尽人意。原因是教师为了完成预定的教学服  相似文献   

15.
21世纪是一个充满活力的信息时代。新的时代要求每一个劳动者都能够具有获取、使用和处理信息的能力,这使得我们的教育教学目标,将不再是学生通过耗时巨大的书本知识学习来得到某些有限的知识,而是使学生在学习掌握一些最基本的科学文化知识的基础上训练和培养学生自主学习、创新实践的能力,并在这些能力的培养和训练的过程中形成良好的个性品质。这就要求我们的教学模式、教学手段必须实现现代化、信息化和社会化。   现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术通过教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价、管理,…  相似文献   

16.
初中语文教学是学生年龄和心理都比较特殊的一个时段的教学,因其教学对象和目的的不同,对教学手段、内容和方法等都有不同的要求.现代教育技术具有直观性、形象性、生动性和交互性等优势,对初中语文教学在教学内容、方式等方面有重要作用,本文主要从现代教育技术的发展,以及在初中语文教学中的运用,在运用中应该注意的问题这三部分进行论述.  相似文献   

17.
随着科学技术的发展,现代教育技术在教学实践活动中得到了广泛的运用。运用现代教育技术手段能增强教学实际效果,已经成为各级各类学校领导者和广大教师的共识。教育技术的运用不仅有力地促进了教学活动的开展,而且也促进了教师教学思想意识的升华和教学水平的提高。笔者从自身从事的教学实践活动出发,结合对教学内容和教学对象的理解,就现代教育技术在初中语文教学活动中  相似文献   

18.
现代教育技术在数学教学中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
现代科学技术和现代教育理念的不断发展,赋予了教育技术这一概念充实的内涵和无限的生命力.本文就怎样在数学教学中充分、合理地运用现代教育技术,更好地体现教学过程中教师的主导和学生的主体地位,达到良好的教学效果谈谈自己的看法.  相似文献   

19.
英语学习是一种极为复杂的认识过程,它是先天能力和后天学习相互作用的结果。科学实验表明,人类感官对于信息的理解程度基本以视听觉为主。运用现代教育技术进行教学,正是利用了感官进行综合刺激,使大脑皮层处于兴奋状态,从而提高学习效率。此外,根据学生认知发展的规律,把教学内容以图像、图表、声音、文字、动画等多种形式生动、直观、形象地呈现出来,符合学生从具体到抽象思维的发展,有助于提高学生的学习兴趣,调动学习积极性。那么如何运用现代教育技术于英语课堂教学呢?  相似文献   

20.
现代教育技术应用到高中音乐课堂上改变了传统音乐教学中的不足,这是新课改发展的必经之路,也是顺应时代发展的需要。阐述了对现代教育技术的概念,分析了高中音乐教学与教育技术的结合与运用,指出研究教育技术应用到教学中的策略与方法,可为我国培养更多的新型音乐人才奠定坚实的基础。  相似文献   

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