请让我来帮助你

辅导员网站(www.fudaoyuan.com)开办两年多来,不仅成为了《辅导员》杂志编辑和读者及时沟通的一个良好平台,而且成为了广大辅导员探讨教育理念、交流工作方法、研究辅导技巧、解决实践问题、展现自我风采、抒发内心感悟的一方沃土。在这里,刚刚踏入星星火炬阵营的你,不知从何着手打开工作局面之时,会有热心的同行马上对你说"请让我来帮助你";当你苦于找不到开展少先队活动的切入点时,会有细心的网友立即帮你支招儿,甚至奉献出自己的活动方案;在实践中碰到棘手问题的你,困惑不解时,会有陌生的朋友迅速以成功的经验为你排忧解难……辅导员网站是一个红色的互动场,高扬着星星火炬旗帜,充满着少先队情结,更洋溢着红领巾情怀,就如同北京深秋那成片的红枫一般,吸引着人们投身其中,去欣赏它独特的美丽,去体验它火红的风景,去找寻它动人的魅力……让我们现在就来捡拾几片它真诚的"叶子",一起来共享它红色的激情和智慧。     

数学中的归纳与递推

王之涣的“更上一层楼”已经成为小断探索者的座右铭.不管楼层有多高,登楼的阶梯总是有限的.当你登上了第一级,就可以把第一级作为攀登第二级的基础,如果不先登上第一级,就无法登上第二级.同理,如果登上了第n级,你不困难而退,坚持继续攀登,你     

高度

一个登山运动员,有一次参加攀登珠穆朗玛峰的活动,当他奋力攀登到6400米的高度时,因体力不支,停了下来。他的朋友们知道了这段经历后,都替他惋惜。大家都说,如果他能坚持一下,咬紧牙关挺住,再攀登一点高度,不就上去了吗。没想到这位登山运动员却平静地说:“不,我自己最清楚,6400米是我登山生涯的最高点,我一点都不遗憾。”这个故事让我想起名作《约翰·克利斯朵夫》中主人公和他舅舅之间的一席对话:“……如果你不行,如果你是弱者,如果你不成功,你还是应当快乐。因为那表示,你不能再进一步。干吗你要抱更多的希望呢?干吗为了你做不到的事悲…     

防止有人撤你脚下的地毯

一段时间里，你在事业上一帆风顺、成绩明显，从而感到洋洋得意、心满意足。这时，我就该提醒你：可能有人正在撤你脚下的地毯。不久，你便会发现，你的成功表现并没有得到上司的重视，而你的地位却正在发生动摇。 　　为什么会出现与你想象完全相反的结果呢 ?原因有两个方面：一是，在你感到事业一帆风顺之时，心理上会产生一种满足感，会有一种人生到顶的情绪，你就会失去再发展的动力。满足带来的往往是退步。当你意识不到自己变化的时候，你的上司却早有所感了。当然不会再对你作出肯定的评价。二是，在你得意于事业上的一时显赫之时…     

设立目标,催其奋进

假如我是小明的班主任,不会立刻同意小明的要求。我首先要诚恳地肯定小明积极的一面,然后说明当辅导员应具备的条件,协商式地让他先不要去,且告诉他:“如果你达到某个目标,就一定让你去。”小学生兴趣点转移快,若就凭小明一时的兴趣而答应了他的要求,一旦他面临困难,他会认为当辅导员是负担而马上就厌弃它。再说,得之易,失之亦不足惜。只有让小明知道了当辅导员是光荣而且难得的,小明才会认真争取这个机会。     

继续跋涉

并不是每一次攀登都能达到顶峰，当你已筋疲力竭的时候，未必就能领略到“一览众山小”的美景；并不是每一次跋涉都会有结果，也许你跨越了万水千山，却仍没找到梦中的那条河；并不是每一次付出都会有收获，当你以真诚去浇灌友谊之花时，未必就能结出甜蜜的果；并不是每一次拼搏都能开怀一笑，也许你秉烛夜读，熬尽通宵却未能报你以胜利的火。然而你不能因此而不再去跋山涉水，不再去付出与拼搏，否则你将永远不能领略到山的雄伟、水的磅礴，否则你将永远不会品尝到奋斗的辛酸与成功的欢乐。结果是美好的，然而奋斗的历程则更值得诉说，你的…     

层层拓展——组材方法例谈

爱好登高望远的同学也会有这样的感受,当你沿着一级级石阶不断地向上攀登时,就会发现每登高一级,所见到的景物都会发生变化,不仅越来越多而且越来越美,当你登上顶峰时,你就会有“一览众山小”的感觉。如果把登山的这种感受用在作文的组材上,那就是层层拓展法。请看例文:     

残缺是美丽的

当你考试差一分就得满分之时,当你的书法作品仅有一笔写走样之时,当你办完一件事想松一口气却发现最后一个环节没有处理好之时……总之,当你遇到生活中的种种“残缺”的时候,不要过分埋怨它的“不完美”,因为,它所带给你的东西往往会让你的生活更加精彩、充实。     

成功与失败

每个人都渴望成功,每个人的一生中都有成功与失败的经历。失败并不是坏事,所有成功者的成功都是建立在无数次失败的基础之上的。如果你遇到困难就放弃,失败很快就会降临到你头上。你应该抓住成功的关键所在,那就是坚持。不要被失败击倒。如果你尽了最大的努力,即使失败了也不为羞耻。当你苦心竭力追求成功时,就不存在真正的失败。如果成功是你的目标,失败就仅仅是一个暂时的间歇。记住,失败是成功之母。     

成功是什么

从广义上来讲，成功有各式各样的，每个人的成功都不一样，否则大家都走独木桥，这个成功就很难实现了。而要达到人生意义上的成功，关键是看你的思想基础是什么。一个善于将自己基础补缺的人，就离成功不会太远了。如果你是一个胆怯的人，成功的关键是鼓起勇气；如果你是爱冒险的人，成功的关键就可能是多多听取旁人的意见，三思而后行。这实在没有什么秘诀可言。成功的关键就是：修正自己的短点，发挥自己的长处。自己当教师之时，曾有一个调皮的学生仔，上课老是开小差，还做一些小动作，学习成绩也不是太好。要知道，当时已经恢复高考了…     

并非戏言

谁会有时间去阅读一大堆记不住的、乏味的战略规划书呢?你必须将你的战略思想压缩成只有一页纸长短的、有力的、实用的、可张贴的以及令人难忘的文字说明。———一位经理严谨介绍他的“一页纸管理”我不想把企业的财富都集中在我一个人身上,那样太引人注意。———当富豪榜几乎成为落马富豪黑名单之时,宋城集团董事长黄巧灵通过一系列稀释个人股份的行动,成功地从富豪榜上退了下来企业成功,并不一定代表个人成功。但可以通过你的成功,让企业更加成功。———海尔少帅、集团副总裁周云杰谈成功上网的感觉和大学澡堂洗澡一样,一大半时间在等…     

留在峰顶的手迹

正留在峰顶的手迹是一种精神,有了这种精神,你的世界就充满无限可能。酷咖网(kuka.hnjy.com.cn)愿意陪你攀登人生的高峰,留下你成功的手迹。这是1983年冬季的一天。天还没亮,12岁的埃德就起床了。冬季的户外格外寒冷,他心里却热得像揣了一团火。这一天,他要和父亲去攀登美国本土的最高峰惠特尼峰。惠特尼峰是美国加利福尼亚州内华达山脉最高峰,海拔4418米,终年积雪,陡峭险峻。     

敢于挑战

世界处处都有竞争,人生时时存在挑战。我们生活在人生的河流里,身边处处潜伏着不知的危险。也许今天是阳光明媚,可明天却是波涛汹涌、雷电交加了;也许正当你悠闲地划着手中的桨时,说不定那凶猛的恶鲨已尾随其后了;也许哪天会碰上急流暗礁,让你的小船粉身碎骨。这些“也许”不只是假设,所以我们必须时时刻刻做好勇于挑战的准备。敢于挑战是攀登智慧高峰的手杖。挫折是人生路上必不可少的一道关卡,是否能够通过就在于你是否有敢于挑战的毅力。有的人一碰到难解的数学题就调转方向改做别的题目,没有尝试那么是不会有成功的。敢于挑战的人就不会…     

敢于“尝鲜”的育苗人——记甘肃庆阳市镇原县新城乡东庄村希望小学大队辅导员杨文华

在甘肃省庆阳市镇原县新城乡东庄村希望小学,少先队活动早已成为校园中最吸引人的亮点。知情人都说,这离不开大队辅导员杨文华。当不少人在感叹开展农村少先队工作不易,人力资源匮乏,队活动室、校园广播、鼓号队等配套设施跟不上,信息不畅之时,从宁     

启程

如果春风已将田野吹绿,不会很久,秋霜一定会把它染红。人也不会永远年轻,来也匆匆,去也匆久。那么,就快启程! 只有启程,才有可能到达预定的目标;只有拼搏,才有希望获得辉煌的成功。没有播种,怎会有收获? 也许,有人航行了一生,也没有到达理想的彼岸:也许,有人攀登了一世,也没能登上高耸的顶峰。但是,航行了,攀登了,失败者未必不是英雄。未能事事如愿,但求于心无愧。奋斗了,就是成功的人生。人生每一次上路,无须怕这怕那,只要迈开步子,路就会在脚下延伸。启程了,人生才真正开始;启程了,你才会在前进中获得真知。     

学生事务管理下高职院校辅导员团队化建设的思考

高职院校的辅导员团队化建设是根据辅导员专业背景特点及学生对象成长规律,科学系统地打造学生事务管理团队的工作模式。工作目标是促使辅导员走专业化、职业化和专家化道路,提升学生思想政治教育质量,确保思想政治教育实际效果。主要措施有优化辅导员队伍结构、加大专业化培养力度和制定发展方向,把辅导员工作当专业去发展、当职业去从事、当事业去追求。     

试论学习型社会下高校思政辅导员的四项职业理念转换

当我党把建设学习型社会作为全面建设小康社会的重要内容之时,作为高校思想政治辅导员应深入思考学习型社会环境下辅导员角色的新内涵和新要求,作好自身在管理、工作、学习等理念上的转换。学习学习型组织理论,适应时代要求,更好地作好高校思政辅导员工作。     

前人的追悔 后人的启迪

<正>德国著名物理学家和生理学家赫尔姆霍兹先生曾说过这样一句话:"当你最后登上顶峰的时候,你将羞愧地发现,如果当初你具有找到正确道路的智慧,本有一条阳关大道可以直达顶峰。"在赫尔姆霍兹这句话中,有一个假设性条件——当你最后登上顶峰。也就是说,如果你没有登上顶峰,就不可能有所发现,自然也无从羞愧。在你攀登每一座山峰之前,你是不可能知道哪一条道路才是登上顶峰的捷径,捷径是你完成登顶之后才发现的。所以,赫尔姆霍     

规划职业 布局人生——从“北京市丰台区少先队骨干大队辅导员研修班”看辅导员的职业规划和专业发展

成功不是偶然的,成功是可以策划的。规划你的职业生涯,必要时候,给你平静甚至有些倦怠的工作加加油,兴许,会让你更快地成长。“辅导员研修班”——辅导员职业生涯中一个成长阶段的重要起点。     

学科生活化还是生活学科化?

学科生活化并不是教学的全部,它只是教学活动中的一个步骤而已,而且这个步骤只是教学开始的一步,离成功教学还有着很长的路要走。当你站在一条路的左边,你会向右边看;当你站在这条路的右边,你会向左边看;虽然目标都是同一的,但观察目标采用的视角却完全不同。同样的道理,当你拥有知识时,你就希望用知识来解释生活,犹如你掌握了事物的本质,现在就期待着用事物的本质