中国武术发展状态、存在的问题与思考对策

在文献资料查阅的基础上,对中国武术的发展状态和存在的问题进行了归纳。文章认为：中国武术的“过度简单化、全面现代化、强制世界化”的发展选择,正在加剧“中国武术”的“自身文化的贫瘠化、传统体系的另类化、民族个性的消失化”。中国武术的文化危机正在形成,并且有加剧不懈的倾向。中国武术发展走进了一个问题重重的时代。针对以上问题,文章指出：体育化后的中国武术不会成为武术发展的救命稻草;“重西轻中”的武术专业教育对于中国武术继承和发展是无利的;夹杂在“体育”课程中的学校武术教育不利于中国武术的普及。中国武术要成为世界的武术,要摆脱当前的发展困境,我们必须坚持武术的特色,绝不能让武术跟在西方体育的后面跑,不能按照西方体育的标准去改变自己,否则,武术也只能成为西方体育文化的次级产品。     

加快中国武术走进普通高校措施的研究

中国武术是中国传统文化的重要组成部分,是中国传统文化在体育方向上独特的表现形式,也是世界武术之林中,独树一帜、别具一格的派系.加快中国武术走进普通高校,既是弘扬中华传统文化的有效途径,也是解决新时代人类过度依赖机器所产生的亚健康的必要方法.目前我国普通高校的武术体育课程并不普及,已经开展武术体育课程的高校,又受到教师紧缺、授课难度大等各方面因素的制约,武术课程得不到充分的重视,因此立足于中国武术未来发展的大好前景,加快中国武术在普通高校中的推广和普及,就显得尤为的重要了.     

浅析武术在体育教学中的优势

随着我国教育事业与时俱进地不断改革和创新,教育教学活动也随着时代进步而日趋丰富多元。中国武术是中国文化瑰宝之一,象征着中国伟大而又悠长的发展历史。中国武术本就具有强身健体的功能,将中国武术与体育教学活动相结合这不仅是对优秀传统文化传承与发扬的良好途径和手段,同时也是丰富当前体育教学内容、促进学生身体机能和体育学习兴趣发展的可行性教学举措。因此,本文将结合当前学校体育教育教学实际状况,浅析武术教学活动在学校体育课程实施过程中的教育优势。     

论中国武术的体育美学特征

中国武术源远流长,随着社会的生产不断发展.它集儒、道、释等宗教思想的精华于一身,将其本身所具有的体育美挥发的淋漓尽致.本文从体育美学的角度来对中国武术包含的精神美,运动美,和谐美进行一番审视.     

论中国武术“以和为美”的审美体现与竞技体育时代下的回归

采用文献资料法等分析了"以和为美"的审美理念和哲学内涵在中国传统武术中的体现,表现在自然美、服饰美、精神美、风格美四个方面。然而在竞技体育大背景下,中国武术通过自我改造,为进入奥运比赛项目极力迎合奥运的评判体系。而同时,中国武术也在异化。回归"以和为美"的审美价值,既是中国武术发展传承,也是世界体育共同繁荣的需要。     

中国武术对体育礼仪演变的影响

中国武术作为特有的文化现象,从一个侧面反映出体育文化的发展演变的历史。中国体育文化在现代体育礼仪的“西学东渐”过程中逐步实现中西文化的融合共存,中国武术走向国际化正是基于这样一种潮流。因此,本文从体育礼仪的概念出发,逐步寻找中国体育文化中西交融的演变历史与脉络,探讨其中的相同与差异,为我国传统体育项目的体育礼仪寻找发展轨迹。     

如何确立中国武术在国际体育中的地位

本文对中国武术的价值、社会功能、发展方向等进行了分析,指出了中国武术应在以下几个方面确立其在国际体育中的地位：挖掘武术多元价值;创建现代武术理论体系;逐步完善竞技武术机制;积极推广、广泛交流;立足国内,走向奥运。     

“一带一路”倡议下中国武术文化“走出去”方向、策略与路径思考

通过文献资料法、专家访谈法等,从"一带一路"倡议坚持共享原则、推动文化交流与传播、显现文化交流合作品牌效应的角度出发,对新时代中国武术文化国际传播方向、策略及其路径进行审视和研究。通过探讨在"一带一路"倡议下中国武术文化国际传播理念与目标、策略和本土化改造模式,分析一带一路沿线国家文化实现交流交融、共享共生的现实需求与策略,提出中国武术文化在海外落地扎根的创新方法与解决途径,以期为中国武术在当代世界体育文化传播中掌握更多的话语权贡献力量,助力中国武术文化更好地"走出去"。     

武术国际化传播的优势与不足探微

武术是我国特有的一项民族传统体育运动,历史悠久,源远流长.早在两千多年前,伴随着中外文化的交流,初具雏形的中国武术传到了周边国家,就对周边国家民族体育运动的产生和发展发挥了积极的作用.时至今日,中国武术已经发展成为一项世界性的体育运动,不仅丰富了世界体育文化,而且促进了中西体育文化间的交流.     

武当武术拳械之研究

武当武术是中华民族传统武术的一大流派,是内家拳的代表.中华武林素有“北崇少林,南尊武当”之说.为中国武术一大名宗.目前被列为国家级非物质文化遗产名录.武当武术的成名已有600年历史,但学者、专家、权威机构,著作、文献中从未见到记载与标识,在湖北板块中国武术主要拳种分布图中也未见到文字记载,也就是说武当武术没有纳入中国武术之列,也没有纳入湖北地方武术.从武当拳法研究的挖掘与整理到专家、学者的研究成果,辅以体育考古学的角度与视野,探讨其与武当武术的关系,经过20余年的跟踪调查、研究、统计、分类,构建了武当武术拳械的基本框架,以填补中国武术拳械目录之空白.     

中国武术的艺术内涵探析

中国武术作为中国文化重要组成部分,融摄了儒家、道家、哲学、医学、艺术学等文化内涵,而艺术与中国武术的融合造就了其独特的外在表现形象以及内在的精神内涵。中国武术从＂技击术＂到＂技击的艺术＂发展过程中,体现出中国武术中独特的艺术审美内涵。研究表明：中国武术是艺术审美主体与审美客体情感精神的共同体验;中国武术具有艺术的肢体形象表现性;中国武术是具有丰富审美内涵的技击艺术。     

论体育与民族传统艺术的融合

体育是一种增进身心健康的社会实践和文化活动,通过身体和心理的协调,参与者有意识地塑造和美化自身,并不断完善。艺术是人类所创造的至高无上的精神产品之一,它集美学、文学、音乐、舞蹈等形式各异的文化活动于一身,具有美不胜收的艺术价值和审美魅力。民族传统艺术反映着民族的信仰和精神,是艺术中不可或缺的重要部分。体育与民族传统艺术相互交织、互相融合,创造出独特的悬念之美、欣赏之美和精神之美。文章以体育与艺术的关系为视角,列举武术、音乐、绘画、戏曲等传统艺术因素在体育中的足迹和结合,以赛龙舟活动和那达慕大会为例,探析民族传统化体育特别是民俗传统体育的美学价值。     

高师体育教育专业武术尝试教学法步骤及价值

根据高师体育教育专业武术教学凸现的问题,认为有必要将尝试教学法理论融入武术教学,为此简要介绍了武术尝试教学法的内涵,分析了体育教育专业武术尝试教学的具体操作步骤与方法,进而提出了该专业尝试教学的价值：武术尝试教学可提高学生的学习主动性;能培养学生的创造性思维和探索精神;能增强学生的实践能力;有利于教师的业务水平提高;能创造良好的学习氛围.对提高高师体育教育专业武术教学质量,推进武术教学改革,培养传承和弘扬民族传统体育的应用型师资人才具有积极的作用。     

论传统武术存在的价值

近年来,由于竞技武术的冲击和传统武术自身功能的退化,在中国被奉为国之瑰宝的传统武术受到了冷落,这种态势影响了中华武术精髓的传承和武术文化的继承。探寻传统武术存在的文化价值、体育价值、防卫作用、武术门派等,阐发、弘扬传统武术的内在神韵,以求进一步推进传统武术的发展。     

沧州传统武术在中小学开展的现状调查

武术是中华民族传统体育文化的瑰宝,具有浓郁的民族气息和深厚的群众体育基础,在传承传统体育文化、弘扬民族精神、构建新型和谐社会等方面发挥着不容忽视的作用。沧州是驰名中外的武术之乡,是多个拳种的发源地,沧州传统武术具有独特的魅力;沧州在弘扬武术文化、向国内外推广中华武术方面做出了重大贡献。学校教育是武术传承的重要途径,然而近些年由于多方面的原因,沧州传统武术在校园中开展的情况却不尽如人意。为深入了解沧州传统武术在中小学校开展现状与存在的主要问题,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等多种方法展开调查研究,广泛地征求武术教学工作开展的意见、努力拓宽利用武术弘扬民族精神的途径。     

论胡金铨武侠电影的超越性

“电影作者”胡金铨对武侠电影进行了全方位超越,将中国传统文化和现代电影艺术有机结合,使武侠电影作为成熟的类型电影得到西方学界认可,由此奠定了中国武侠电影的国际地位。胡金铨武侠电影的超越性可从三个维度加以全面审视：开创新武侠世纪的历史性超越,建构中国电影美学体系的美学超越,确立文史武侠叙述范式的类型电影超越。     

社会变迁背景下我国民间武术发展的困境与反思

民间武术是我国悠久历史文化宝库中的瑰宝,发展民间武术是传承我国传统文化和弘扬民族精神的重要途径。但是,现阶段我国民间武术发展却陷入了困境。其主要原因有：西方体育文化对我国传统体育文化的冲击;民间武术核心的技击性价值减弱;乡土社会解构对民间武术发展产生的负面影响;国家城镇化建设改变了民间武术赖以生存的地理环境;民间武术固有特性限制了其传承工作的开展。提出建议：充分利用现代传媒宣传民间武术的价值;重视民间武术的生产性保护;强调民间武术的技击性价值;利用好学校体育课堂和青少年体育俱乐部等现代教育阵地。     

贺龙关于武术理解之研究

贺龙自幼习武,武术伴随其一生,因此对于武术有着高度的理解.采用文献资料等方法,对贺龙关于武术内容的理解及其论断进行了研究.贺龙认为:武术根植于民间,发掘、整理、提高、推广为武术发展的指导方针.同时明确了太极拳是一种能够打人的拳法,具有高度的技击性.武术在其发展过程中,应该要明确该抛弃,发扬什么,着重发展武术的技击特性.同时在发展武术的过程可以借鉴体操与舞蹈等优点进行武术化,但是不能化武术.贺龙的武术思想是一种成型的,具有时代性,对于中华武术的整体发展,具有重要的意义.     

论竞技武术在武术发展中的作用

竞技武术是在中国传统武术基础上发展起来的,具有鲜明民族特色的竞技体育项目.竞技武术的诞生和发展不仅拓宽了中国古老武术的发展空间,丰富了武术的体育文化内涵,也推动和促进了武术运动的发展和武术文化的传播,激发了其它武术形式的开展,带动了武术在学校的发展.竞技武术对整个武术的发展起到了推动作用.     

普通高校大学体育武术"微课"翻转教学改革研究——以N高校为例

论文阐述了普通高校大学体育武术翻转课堂教学的优势,以及武术翻转课堂教学必须具备的条件,结合内江师范学院公共体育武术课堂教学的实际情况,制定特色武术"微课"翻转教学的具体实施方案,以及教学中的注意事项,进行了初步的探讨和研究,为普通高校武术教学改革研究作参考.