以食品学科信息需求匹配为视角的高校图书馆外文电子资源保障体系研究 ——以江南大学图书馆为例

以江南大学食品学科为例,在统计2019年该学科资源的保障情况、下载情况、发文情况、引用情况等基础上,分析了江南大学食品学科外文电子资源的保障和缺藏情况,并用文献计量法分析现有外文电子资源,实证了食品学科用户的信息需求特征及馆藏资源与学科建设的契合程度,构建了基于食品学科用户信息需求的外文电子资源保障体系,以期为高校图书...     

高校图书馆特藏文献需求分析与优化构建——以湖南师范大学图书馆为例

通过对湖南师范大学图书馆特藏文献最近十年读者需求的数据统计,本文分析了特藏文献中读者对几种主要文献类型的需求变化,并结合该馆富有特色的馆藏资源利用现状,针对特藏文献资源建设的深入发展,提出了几点优化构建高校图书馆特藏文献资源的建议。     

浅谈读者意识图书馆文献资源建设

在图书馆文献资源建设过程中,如果脱离了读者,就会偏离图书馆的办馆宗旨,最终也会使图书馆失去生存的意义.所以我们要全面了解读者的文献需求,使图书馆的文献资源建设更加符合科学采购原则,得到更合理的使用,从而最大限度地满足读者的需求.     

高校图书馆大学生心理健康文献资源体系建设探讨——以莆田学院图书馆为例

以莆田学院为调查对象,分析了大学生读者对心理健康文献资源的需求情况,以及图书馆心理健康文献资源的利用率与馆藏结构之间的矛盾与差距,探计了建立与之相匹配的大学生心理健康文献资源体系.     

文献传递统计分析及其启示——以中国科学院新疆分院文献信息中心为例

本文从文献文种、类型、年代、满足率、高频申请期刊等方面对中国科学院新疆分院文献信息中心8年来远程文献传递的数据进行了统计分析,从中得到的启示是远程文献传递对图书馆信息服务起到了积极作用,提高了读者获取文献的保障率,满足了读者对外文期刊和年代久远文献的需求。笔者认为加强灰色文献资源建设,加强俄文文献资源开发与利用,关注高频申请期刊采集,针对高频需求读者开展个性化服务,是提升图书馆服务效率的有效途径。     

高校纸质图书资源利用现状及采购策略研究——以新疆农业大学图书馆为例

采用文献计量学方法,对新疆农业大学图书馆收藏的2015年—2020年纸质图书的出版年代、学科分布特征,图书的利用率和流通-藏书比,以及与读者信息需求的吻合程度等做出初步统计分析,提出了提高纸质图书资源优化配置的建议和对策以及资源采访优化策略。     

文献资源保障体系建设与利用——以中国地质大学（武汉）图书馆为例

文献资源保障体系是揭示文献资源收集、贮存、传递、检索、利用等诸多功能为一体,保障满足读者对任何文献需求的工作整体,对此国家、各大区域或省市、各高校图书馆及情报单位都相应建设本单位的文献资源保障体系,在网络环境下,全国形成了一个有序的联合整体,供读者检索利用。     

对新建本科院校重点学科文献资源建设的思考——以宁夏师范学院为例

新建本科院校要主动适应学校学科专业的发展,全面收集、整合相关文献资源,丰富馆藏,为重点学科建设提供强有力的物质基础和保证。加强重点学科文献资源建设的措施有：细致、深入地统计分析现有重点学科文献资源馆藏情况,对重点学科的文献需求进行调研;充分利用现有图书馆藏,建立以纸质文献为基础、电子书刊为目标、具有学科特色的文献资源体系;成立学科采集咨询小组,加强图书采访团队建设;提高馆员素质,优化人力资源。     

高职学院专业文献馆藏结构分析——以广西机电职业技术学院图书馆为例

根据广西机电职业技术学院学生利用文献资源情况,从读者需求与文献符合度关系的角度,分析该院图书馆2007~2009年专业文献馆藏结构,揭示馆藏文献与读者之间的有效利益关系,并提出高职院校图书馆优化馆藏、突出资源特色的建议。     

论高职院校文献保障体系的构建——以健雄职业技术学院图书馆为例

高职院校图书馆由于种种原因,在现有文献资源建设条件下不能完全满足读者的需求,需要建立完善的文献保障体系。文章在探讨构建高职院校文献保障体系的必要性基础上,以健雄职业技术学院图书馆为例介绍了目前高职院校的四级文献保障模式。     

抓住评估机遇 促进高职院校图书馆建设——以河北建材职业技术学院图书馆为例

图书馆作为高校的三大支柱之一,它的建设与发展水平是衡量高职院校总体水平的重要标志.以河北建材职业技术学院图书馆为例,指出了高职院校图书馆当前在经费投入、文献资源结构和馆藏建设专业特色、读者对馆藏资源的利用率、基础设施和规章制度建设、馆员业务素质等方面存在的问题,提出了高职院校图书馆应以评估为契机,促进高职院校图书馆建设的措施:加强经费投入与运用,合理调整藏书结构,建设具有高职教育特色的馆藏体系;以读者为本,注重"读者满足率";合作办馆,开创办馆新模式;进一步完善基础设施和规章制度;加强继续教育,提高馆员素质.     

论高校图书馆学科信息资源保障体系的构建

论述高校图书馆信息资源建设与学科建设的关系。认为应处理好学科印刷型文献与数字文献的关系．以满足高校读者对一般性信息与学科性信息的需求;应协调好校图书馆和院系图书馆（资料室）的关系,以构建好高校图书馆学科信息资源保障体系。     

特色学科标准文献建设研究——以航空、航天学科为例

笔者对所在高校图书馆特色学科标准文献资源建设的现状进行了调查,并针对其存在的问题提出了新的构想。以航空、航天学科为例建立了一种新型标准资源数据库模型,为今后特色学科标准文献资源建设的发展提供了参考性建议。     

高职院校图书馆利用情况调查问卷分析与对策——以天津海运职业学院为例

对读者利用图书馆及其资源情况,以及图书馆服务的满意度进行调查,主要针对读者对图书馆的服务、馆藏资源、对图书馆的利用、对图书馆的硬件和环境评价等方面的情况进行问卷调查和分析研究,提出了一些相应对策,以更好地满足读者对文献信息服务的需求,提高图书馆服务质量。     

“双一流”建设背景下民族地区高校图书馆信息资源建设策略——以广西民族师范学院图书馆为例

阐述了"双一流"建设背景下信息资源建设的原则,从建立一流学科信息资源保障制度、开展多层次多渠道的一流学科信息资源需求调研、丰富立体式文献采访模式等方面提出了民族地区高校图书馆信息资源建设的策略,以期为学校"双一流"建设提供服务。     

基于读者文献需求的馆藏建设探讨——以海淀图书馆北馆为例

笔者通过对海淀图书馆北馆读者的文献需求调研,了解到该图书馆的读者结构以及目前馆藏概况。针对馆内存在的部分图书利用率较低,读者阅读需求难以满足等问题,提出了因地制宜建设特色资源库、根据服务群体调整图书采购标准、开展实施"读者决策采购"的购书模式等建议,以提高读者的满意率,强化图书馆的服务效能。     

民国报刊利用及阅读需求统计——以四川大学图书馆为例

通过对四川大学民国时期报刊读者利用情况的统计,分析了读者阅读需求,从而为配合当前业界民国文献保护及开发,策划民国文献专题的整理选题提供依据。     

高校图书馆文献传递服务现状与融合发展研究——以西藏民族大学为例

以西藏民族大学图书馆为例,概述了当前CALIS文献传递服务在新增注册帐户和年文献传递请求量持续降低的现状,并从商业性文献传递服务机构的冲击、读者需求的不确定性和表达的模糊性及需求的即时性、馆藏资源的增加、用户利用图书馆能力提升等5个方面,分析了CALIS文献传递请求量走低的原因,指出CALIS等文献传递服务系统和商业性文献传递服务系统合作共赢、融合发展将是今后高校图书馆文献传递工作的大趋势。     

PDA从理论到实践 ——以用户为中心的图书馆文献资源建设

用户为中心是图书馆转型的方向,是解决新时代图书馆生存与发展的有效模式,也是读者参与到图书馆文献资源建设中的契机.读者决策采购(PDA)体现了图书馆以用户为中心的发展理念.文章以理论为基础,介绍了从理论到实践实现PDA的全过程,并根据PDA实践中可能出现的无法实现一定学科书籍一定占比的缺点,给出了解决思路.     

基于博士学位论文的馆藏分配研究——以上海大学图书馆为例

学科交叉环境下,馆藏分配是“单复本”馆藏模式资源建设的重要环节。文章以博士学位论文为分析对象,根据CNKI数据库中博士学位论文的学科分类,分别从学科专业度和交叉度两方面分析上海大学各学院专业文献的需求情况,为专业学术文献的馆藏分配提供依据。