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相似文献
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1.
很早以前就听过一个故事,是用来形容法、英、德、中四国人的办事风格的——一个人丢了一根针,如果这是一个法国人,他会聚众到街上游行示威,高呼口号:“我们要找到这根针!”如果这是个英国人,他会不露声色地跑到皇家侦探局,秘密请人侦破这根针的下落;如果这是个德国人,他会把房间的地板分成一个一个小方格,  相似文献   

2.
语文教学的最终目的是要学生达到会读、会写、会听、会说。只有做到这四会,在这个社会中才能把自己其他各方面的才能发挥出来,才能很好地做到与人沟通,建立友谊,表达感情,推动人际关系的和谐发展,做到人与人之间能融洽相处。由此看出,语文教学中的这四会是相当的重要,而这四会的基础是什么?就是语言。由此可以看出,积累语言在语文教学中的地位是何其重要。  相似文献   

3.
正很早以前听过一种说法,是用来形容法、英、德、中四国人的办事风格的。一个人丢了一根针,如果这是一个法国人,他会聚众到街上游行示威,高呼口号:"我们要找到这根针!"如果这是个英国人,他会不露声色地跑到皇家侦探局,秘密请人侦破这根针的下落。如果这是个德国人,他会把房间的地板分成一个一个的小方格,然后逐格逐格地寻找。而如果这是一个古代的中国人,他会找出一根铁杵来,将它磨成一根针;如果  相似文献   

4.
当你看到有趣的人,你会忍不住笑。 当你看到把人写得有趣的文章,你会忍不住赞叹! 这就是文字的魅力——让我们看出趣味,看出生动,看出这个世界的美丽。 如何把一个人写得有趣?读完这篇小短文,你会收获许多。  相似文献   

5.
针对“高速列车会吸人”这一经典认知误区,在对伯努利方程剖析的基础上,指出用伯努利原理解释该现象的错误之处。查阅专业文献,分析了高速列车对人的空气动力,发现高速列车不仅会“吸人”还会“排斥人”,但吸力和排斥力有限,并不是最大的危险来源;根据实验,时速120 km/h的列车并没有将人吸向列车,而是会带动气流将人向前“推”倒,这才是主要的安全威胁。  相似文献   

6.
横推八百 《家长》2009,(6):32-33
1 惯性定律 在没有外力的作用下,物体会保持原有的运动状态和方向。这同样适合于股市,假定股价是上涨的,那么如果不冉现大的变动,股价会继续上涨;假定股价是下跌的,那么如果不出现大的变动,股价会继续下跌。这是因为股价趋势向上走的时候,大多数人看好后市,所以买了的人不舍得卖,没买的人则抢着买人,  相似文献   

7.
"这世上并无独立的人,我们人人都像电脑一样,被自己出生的家庭编好了程序,然后按钮行动。"(李维榕)当你读到这样一段话,会有怎样的一种感觉?或许你会惊讶,或嗤之以鼻,或不以为然,或许会质疑——"不至于吧?这话说得好像人是机器,毫无自我意识。事实并非如此啊,我们会思考、会辨别,甚至实在不行的话,会逃离啊。"是的,一般人都觉得这样一段话难以理解。  相似文献   

8.
逆境智商     
正根据西方学者的研究,人是问题制造者。每一个人的生命过程都在制造问题,所以人要学习的只有一件事,就是如何去了解以及解决问题。有人会问:能不能不制造问题呢?人只要活着,就会制造问题。譬如:我活到中午,想吃饭,肚子饿了,这就是个问题。吃饭的时候,想要吃哪一种食物呢?这也是个问题;你跟别人要不要来往?来往的时候,说话或者写信,有时会产生误会,这也是个问题。所以说人的生命是制造问题的过程。但是这不见得是坏事。佛学  相似文献   

9.
1.从理论上讲,我们身边是60亿人。但,这一辈子,我们最多活在60个人中间。而让你至爱与至痛、至喜与至悲、至生与至死的,最多不过6个人。这6个人,才是你的世界。所以,更多的人,更多的事,你都不必去在意。在意得越多,就会沉陷得越深,就会纠缠得越久,就会被折磨得越苦。简单点。简单便是快活。  相似文献   

10.
大地 《高中生》2012,(10):18
但凡是个中国人,就没有不知道黄霑的。这话其实并不夸张,张明敏也许会被人遗忘,但黄霑写的《我的中国心》这首歌将会被人传唱。而黄霑并不是仅仅写出了《我的中国心》这首代表每一  相似文献   

11.
刘徽 《现代教学》2014,(4):77-79
人与人之间的情感是可以被创造的 人们相互接触的时间越长,越容易发展友谊或爱情。根据这一理论,你与某个人待在一起时间越长,那个人就越有可能喜欢甚至最后爱上你。这一原理解释了为何很多人最后会和自己的邻居结婚,以及为什么学生们最后会对“黑袋子”产生情谊。在这一理论的激发下,一个男子为其女友写了700封信,最后他的女友嫁给了邮递员(当然,这是个玩笑)。  相似文献   

12.
惯性趣谈     
小朋友们一定会有这样的体会,当你坐在一辆列车上时,如果这辆列车从不动开始起动,你的身体立即会像被人拉了一下一样向后倾;同样,当这辆列车突然停下来时,你的身子会像被人推了一下似的立即向前倾。如果有人问你这是为什么,你也许会回答:这是惯性。  相似文献   

13.
名人话经典     
《今日教育》2009,(9):4-4
我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初一定会大笑:然后笑他自己竟然会这样笑:最后会觉得现在很需要这种学说。至少,这会是大多数人初读老子的反应,我自己就是如此。  相似文献   

14.
你会走路吗?你会骑车吗?你会乘车吗?大多数人一定会不屑地说:这谁不会呀!可我们中间的很多人,却当真不会.  相似文献   

15.
读懂感动     
什么是感动?看到百花齐放,你会笑; 看到残花败柳,你会垂泪,这是感动。看到某人为救别人而牺牲,看到相爱的人经历生离死别,你会泪流满面,这也是感动。"只有懂得感动的人,才能看见世界的色彩。"一个女作家如是说。  相似文献   

16.
"了解什么样的人会得病,比了解一个人得了什么病更重要."这是古希腊著名医学家希波克拉底的一句名言.细细琢磨,这句话很值得我们老师深思.是否可以这样说:"了解什么样的学生会出现问题,比了解学生出现了什么问题更重要."  相似文献   

17.
七彩许愿树     
《快乐阅读》2010,(3):118-119
新年到了,我们的祝福可不能迟到哦!送祝福的人会快乐,收到祝福的人会幸福,这可是一项集幸福快乐于一身的伟大工程哦,你还不赶快来加入?  相似文献   

18.
黄小平 《课外阅读》2010,(12):51-51
一个小偷问智者:“一个人做了坏事,会受到上帝的惩罚吗?” “当然会!”智者说。 “假如有一天我偷得许多金银财宝、而这件事又始终没被人发现,这不是一件值得高兴的事吗?”小偷说。  相似文献   

19.
王立娜 《成才之路》2013,(25):36-36
人在认知过程中,会先认知事物的表面形式再认知事物的本质特征。在这个过程中,人与他所认知的事物之间是一种相互影响、相互作用的关系,而不同的人因其个人因素、环境因素等的影响,对事物的认知会产生偏差,这就是社会认知偏差。社会认知偏差这条暗流,同样侵蚀着一座座美丽的象牙塔。比如某大学生伤熊事件、马加爵事件,为什么这些事情会发生在接受  相似文献   

20.
神奇的书     
神秘森林中的小动物们要举行晚会,大家都知道在这次晚会上将要出现一本神奇的书,拥有这本书的人,不但会拥有一年的好运,还会经历超乎寻常的事。森林之王狮子捧出了这本书,这是一本世界上最豪华最美丽的书,是用黄金和钻石制成的,在场的人都想得到这本书。  相似文献   

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