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阳光小学创办于2002年9月,是一所六年制公办学校。校园环境优美,到处绿草莹莹,繁花似锦,洋溢着浓郁的文化氛围和现代文明气息,是广东省义务教育规范化学校、中央教科所课题实验基地、深圳市“园林式、花园式”单位、深圳市安全文明小区、南山区一级学校、南山区课改实验学校、围棋特色学校。学校现有24个教学班,千余名学生。拥有教职工78人,其中专职教师74人,本科以上学历占82%,特级教师2名,国家级骨干教师1名,省级骨干教师8名, 相似文献
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深延 《课程.教材.教法》2012,(3):78
2012年2月23日,深圳市首批教育科研专家叶延武工作室挂牌仪式暨"九年一贯制学校课程整合的行动研究"课题开题论证会在深圳市南山区第二外国语学校举行。人民教育出版社总编助理张廷凯,广东省教育厅教研室主任吴惟粤,深圳市南山区教育局党委书记、局长曾令格,人民教育出版社《课程·教材· 相似文献
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《课程.教材.教法》2011,(5)
深圳市南山区第二外国语学校是一所九年一贯制外国语公办学校。地处深圳市南山区商业文化中心区,毗邻春茧体育馆——第26届世界大学生运动会开幕式场馆,近靠深圳湾口岸。学校于2004年9月创办,短短六年多,已经发展成为 相似文献
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《辅导员》2010,(13):F0002-F0002
深圳市南山区前海学校创建于2003年5月,是一所集小学.初中于一体的九年一贯制,现代化,特色公立学校.先后被授予“全国深化素质教育典型学校”“全国师德建设示范学校”“全国生态体验式德育案例和问题研究实验基地”“中国基础英语素质教育实验基地”“全国学校教育创新研究实验基地”“全国魅力杯快乐集体”“中国书香校园建设实验基地”“全国依法治校示范学校”“一线教育百家讲坛常务理事单位”“广东省规范化学校”“深圳市体育传统项目学校”“深圳市优质办学效益奖”“深圳市绿色学校”“深圳市教育系统先进单位”“深圳市书香校园”“南山区优秀党支部”“南山区首届教育创新一等奖”等20余项荣誉称号。 相似文献
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为应对延期开学的挑战,广东省深圳市南山区教育局通过区域和学校联合开展实践研究的方式,整体构建了"多元·网络·自主"的区域空中课堂模式。系统推进区域和学校两个层级的直播课研发:区域层面统筹名师开发通识课程即"南山名师天天在线",学校层面自主研制"空中网络直播方案"。高品质科研成就了南山区空中课堂的阶段性成果,保障了"停课不停学"的实施。 相似文献
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《课程.教材.教法》2008,(7)
在美丽的深圳湾畔,有一所书香浓郁的学校——深圳市南山区后海小学。校长袁晓峰被《中国教育报》评为"2006推动阅读十大人物",学校被评为第二届全国中小学生"每天阅读十分钟"活 相似文献
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校园电视在学校教育教学中扮演着越来越重要的角色,合理、恰当地使用校园电视可以达到事半功倍的作用。"校园NO.1"项目的出现,使校园电视发挥出多元智能育人的积极功能。本文以深圳市南山区"校园NO.1"项目为例,分析了运用校园电视实现多元智能育人的意义。 相似文献
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作为一个有着自己独特的教育理念和教育追求的教育工作者,深圳市南山区同乐学校校长戴洪晖发现了一种"父母身边的留守儿童"的现象。所谓"父母身边的留守儿童",指的是那些虽然与父母在一起生活,却 相似文献
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郑红梅 《深圳职业技术学院学报》2008,7(1):42-49
首先,总体分析了深圳市南山区流动人口的结构特征和南山区流动人口的从业特点;然后,通过对大量抽样调查数据的比较分析论述了深圳市南山区劳动密集型企业转移对流动人口数量及其构成的影响;最后,为深圳市南山区的产业升级和人口管理提供了一些可操作性的思路和建议. 相似文献
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