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周凤华 《中国职业技术教育》2012,(36):5-10,25
建立生均经费制度和标准是保证中等职业教育经费稳定增长的长效机制。我国《职业教育法》颁布以来,全国各省市中等职业教育生均经费政策制定、执行情况如何?本报告基于浙江省和福建省的实践,在政策分析的基础上考察了两个省的实际执行情况,并着眼于问题和分析,以期对全国制订中等职业教育生均经费政策和中央财政投入模式提供借鉴和启示。 相似文献
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努力造就一支高素质的职教师资队伍 总被引：1，自引：0，他引：1
一、“九五”期间全国中等职业教育 师资队伍建设工作取得可喜成绩 师资问题历来是关系教育改革和发展的重大问题。江泽民同志在去年召开的全教会上指出：“高素质的教师队伍是高质量教育的一个基本条件。”与其他各类教育相比,加强职业教育师资队伍建设,解决职教师资问题尤为迫切。“九五”期间,各地各部门认真贯彻落实《职业教育法》和《教师法》,积极发展职业教育,采取有力措施,不断提高职业教育教师的社会地位和全面素质。随着我国中等职业教育事业的不断发展,职教师资队伍建设工作也取得了可喜成绩。主要表现在以下几方面：… 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(21):12-13
本期刊发了周济部长2005年在江西召开的“全国民办中等职业教育工作经验交流会”上所做的重要讲话《解放思想开拓创新积极推进民办中等职业教育快速健康发展》。他在讲话中指出，“职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分”。“我们要在新世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的小康社会，加快社会主义现代化建设进程，需要培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能人才，职业教育在这方面发挥着不可替代的重要作用。因此，必须把职业教育特剐是中等职业教育的发展放到十分重要的战略地位，作为当前和今后一个时期教育发展的战略重点”，并指出，“大力发展民办中等职业教育是加快职业教育发展的重要途径”，要“解放思想，采取有力措施，推动民办中等职业教育有一个大的发展”。《讲话》为新时期我国中等职业教育特别是民办中等职业教育发展指明了方向。 相似文献
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教育部 《中国职业技术教育》2007,(14):23-25
“十一五”期间，是我国职业教育加快发展的重要时期。贯彻国家大力发展职业教育的方针，实现中等职业教育快速健康发展的目标，迫切需要进一步加强中等职业学校教师队伍建设。为落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，根据国家教育事业发展“十一五”规划要求和教师队伍建设的需要，现就“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设提出如下意见：[第一段] 相似文献
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申家龙 《河南科技学院学报》2013,(10):1-4
1996年,我国颁布了《中华人民共和国职业教育法》（以下简称《职教法》）。当时,我国发展职业教育的重点是中等职业教育,全国正处于大规模的普通高中职业化改造的过程中,按照《国务院关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》要求：“大部分地区以初中后分流为主,大力发展中等职业教育,逐步做到50％～70％的初中毕业生进人中等职业学校或职业培训中心。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(2):10-11
为贯彻全国职业教育工作会议精神，落实《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革和发展的决定》和《辽宁省职业教育振兴计划》提出的“2007年前建设300个中等职业教育骨干示范专业”的要求，坚持以就业为导向、以服务为宗旨，推进我省中等职业学校专业建设，强化办学特色，提高教育质量，做大、做强、做优、做精中等职业学校，切实服务于我省老工业基地调整、改造、振兴的大局，辽宁省教育厅于2004年在全省开展了中等职业学校省级示范专业评估工作。 相似文献
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我国职业教育发展将进入重要的历史机遇期 总被引：2，自引：0，他引：2
在过去的１５年里，我国职业教育经历了由政策发展机遇期向政策调整期的过渡，目前将进入一个重要的历史机遇期。１９８８年至１９９８年１０年间，我国职业教育进入了前所未有的政策发展机遇期，国务院颁布《关于大力发展职业技术教育的决定》，实施《职业教育法》，有力推进中等职业教育发展，全国各类中等职业教育招生人数由２８０万人增加至５２０万人，增长８５．７％。１９９８年至２００３年，中等职业教育发展步入政策调整期。１９９９年，国家实施高等教育扩招政策，推动高等教育和普通高中教育发展，全国普通高校本专科教育招生数… 相似文献
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面对经济全球化和教育国际化,特别是我国加入WTO后的激烈的国际竞争,我国的职业教育越来越面临着严峻的挑战。《中国教育改革和发展纲要》及《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》指出,到2010年,全国中等职业学校在校生要达到2100万人,为适应中等职业教育事业这一发展规模,我们必须进一步探索与之相适应的高等职业技术师范教育体系。本文在对我国中等职业教育师资现状进行初步分析的基础上,就如何完善我国高等职业技术师范办学模式与其课程体系代化发展进行了一些初步思考。一．我国中等职业教育师资建设存在的问题改革开… 相似文献
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张志坤 《中国职业技术教育》2000,(1):39-40
开展中等职业学校的职业指导工作,是摆在我们面前的一项重要的任务,是发展我国中等职业教育事业的重要方面。《职业教育法》规定:“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。”因此,开展职业指导,是贯彻落实《职业教育法》的要求,是建立和完善我国职业教育体系的需要。职业指导工作,对于完善我国职业教育体系,促进中等职业教育的改革与发展,推进中等职业学校教育管理的科学化、系统化和更加突出职业教育的特点,都有着重要的作用,对于全… 相似文献
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刘玉林 《乌鲁木齐职业大学学报》1996,(3)
介绍全国职业(技术)教育工作会议的情况和会议精神 全国职业教育工作会议是由国家教委、国家经贸委、国家劳动部联合召开的。这次会议是改革开放以来继1986年和1991年之后10年当中召开的第三次全国职业教育工作会议。 这次会议的主要任务是:进一步贯彻党中央、国务院“大力发展职业教育的方针,研究实施《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》的改革措施,总结交流“八·五”期间职业教育改革与发展的经验,进一步明确我国跨世纪发展职业教育 相似文献
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<正>1996年,我国颁布了第一部职业教育法,在职业教育法施行的26年以后,首次迎来大修,新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称“新法”）在2022年5月1日正式施行。职业教育法的修订是中国职业教育发展史上的盛事,正确理解新法修订内容的变化,不仅关乎法律的有效执行,而且关乎职业教育的高质量发展。在新法颁布之后,即有不少媒体做出“职教法取消高中阶段教育普职分流”的误读,即“所有初中毕业生都接受普通高中教育,不再有学生接受中等职业教育”, 相似文献
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由教育部职业教育与成人教育司主办、中国职业技术教育学会承办的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动从2004年开始,至今已连续举办五届,成为中等职业学校德育的一项常规工作。这项活动设立的初衷是,贯彻《中国中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施《中等职业学校德育大纲》,以赛带育,以赛促育, 相似文献
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今年9月1日在全国各地开始实施的《职业教育法》,是建立社会主义市场经济体制过程中教育制度和劳动制度改革不断深化的产物,是我国教育发展史上一件具有里程碑意义的大事。执行《职业教育法》,用法律来规范政府、企业事业单位和社会各界兴办职业教育的行为,明确职业教育在社会 相似文献
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一、1999年我市职业教育工作回顾 1999年是我国教育发展史上重要的一年,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,提出了“国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责”的口号,下发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。在此之后的五个月间,教育部职成司先后召开了四次重要会议,一是在邵阳召开的“农村综合教育改革工作经验交流会”,二是在包头召开的“全国中等职业教育教学改革工作会议”,三是在烟台召开的“全国中等职业学校布局结构 相似文献