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第一,控制时间、注意时间表述词语、防止漏读
1.历史高考命题的一个重要指导思想是多给考生分析时间,减少书写时间,因此主观性试题往往思维含量较大。如果抢时间答题,很有可能因为没有正确理解题意而失分,但答题过慢,也有可能在规定时间内做不完题目,因此考试时一定要合理利用好有限的考试时间。以笔者的经验,每道试题用于审题、分析、打腹稿(或草稿)、撰写答案所用的时间一般为该试题的总分值乘以0.5.在具体分配上,应该是2/3的时间用于审题、分析、打腹稿(或草稿),1/3的时间用于书写。如某道试题总分为24分,那么所需要的总时间应该是12分钟。应注意的是:每道试题解答完毕后,要看一下时间,如果解答某道试题超过了规定的时间,就应在以下试题的时间分配上及时调整,适当加快,防止顾此失彼。 相似文献
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第一,合理分配答题时间.注意试题时间表述词.审题时防止漏读、错读关键字
1、在解题中,如果解答速度过快极有可能因没有正确理解题意而失分.但速度过慢则会在规定的时间内完成不了一份试卷,因此,考试时一定要合理利用好有限的时间。 相似文献
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一、面对全卷试题要合理分配答题时间:35道选择题一般是每道题一分钟
特别难的或者遇到思维障碍的选择题一道题目不超过2分钟。35道题目45到50分钟做完,然后用大约5分钟时间把答案涂在答题卡上。遇到一两道吃不准的题目可以先做记号,在最后修改整理时完成。 相似文献
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1.学习时间要合理。现实课堂中的小组学习存在着学习时间安排不合理的现象,课堂上要么浪费时间,要么时间短走过程。在安排小组学习的时候,时间应根据学习内容去合理的安排。通常小组学习的时间在5分钟左右.教师亦可根据学情做适当调整,避免过长或过短。 相似文献
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河南省2006年中考科目和时间已经确定.课改实验区在考试科目安排上有四种方案,由省辖市和重点扩权县(市)自己确定其中一种.其中方案一总分为600分,各科时间安排是: 相似文献
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贾佑智 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(10):52-52
先来看这样一道试题:翻译下面的句子:汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(2分)许多考生这样答题:我自念光阴如流水逝去,心忧岁月不等待我。 相似文献
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下面这组竞赛题可以用初一上学期学过的知识来解.初一的同学们,请你开动脑筋.认真仔细地做一遍,然后对照后面的解答,看你能做对几道题,你的解法与这些解法一样吗?1.计算:(1992年“希望杯”全国数学邀请赛初一试题)2.计算:(1990-1991学年度武汉、重庆、广州、洛阳、福州初中数学联赛试题)3.化简:.(1991年“希望杯”全国数学邀请赛初一试题)4.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,式子化简结果为()5.若a、c、d是整数,b是正整数,且满足a+b=c,b+c=d.c+d=a,那么a+b+c+d的最大值是()(A)-1;(B)-5;… 相似文献
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要想取得理想的中考数学成绩,除了认真复习,全面巩固初中数学知识以外,正确运用应试技巧也是很重要的一个方面.一份完整的中考数学综合试卷,总是由大部分的低、中难度题和小部分的高难度题组成的.答题时应遵循以下原则:1.先易后难.试卷中间遇到难题时,可以跳过去,先做容易题,后做难题.如果硬按试卷题号从小到大解答,往往会在中间难题上多花时间,造成后面还有容易题而时间不够用的吃亏现象.2.先小题后大题.难题往往在大题里,解题时应先做小题,后做大题,最后做最难的题.中等和中等程度以下考生尤其要遵循以上两条原则… 相似文献
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一、学生答题情况与问题分析
1.基本定理不熟,时间安排不合理
下面是4位考生的解答:点评:(A)、(B)共同特点是不会利用AB为圆的切线条件,从而导致(A)全等条件不足,(B)第一问无法往下进行,两位考生最缺失的是对弦切角定理的理解与应用,基本定理掌握不牢甚至不知道如何使用。第二问(A)推理不够严密, 相似文献