共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《中小学信息技术教育》2014,(12):49-52
学校办学理念和特色北京师范大学第二附属中学始建于1953年,是一所校园优美、设备先进、师资优秀、校风好学风正、教学质量高,在社会上享有很高声誉,在国际上有一定影响力的市重点中学。在上级部门的领导与关怀下,学校已形成一校四址的发展格局(即高中部、初中部、国际部、未来科技城),其中高中部实现了全部班级的特色化建设,并建构了支持各种特色类型班级学生个性发展的课程体系。 相似文献
3.
汽车从北京南五环下线后还一直往南走,北京师范大学大兴附属中学坐落在大兴区黄村镇一个不起眼的地方。就是这所不起眼的学校,近几年在各类科学教育活动竞赛中,共获得国家级奖励4项、市级奖励60项、区级奖励237项的骄人成绩。说起这些,人们不由称赞该校科学教育老师郭字这位与学生一起“异想天开”的人。 相似文献
4.
学高为师,德高为范。胡锦涛同志在2007年全国优秀教师代表座谈会上明确地向广大教师提出四点希望,特别强调,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起, 相似文献
5.
6.
校园网建设是现代教育信息化发展的需要,在为教学管理和教学工作提供获取资源及协同工作良好途径的同时,又是学校强化管理、提高工作效率、改善教学质量的有力举措。 相似文献
7.
《北京教育(高教版)》2011,(7):9-9
北师大附中是我国杰出科学家钱学森院士的母校。钱老常说:“在我一生的道路上,有两个高潮:一个是在师大附中,一个是在美国读研究生的时候。6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大作用。” 相似文献
8.
何杰,北京师范大学第二附属中学语文高级教师,北京师范大学基础教育研究员,曾荣获北京市班主任基本功大赛一等奖、北京市班主任"紫禁杯"特等奖、北京市高中教师基本功比赛一等奖。 相似文献
9.
10.
复旦大学附属中学具有近60年的办学历史。学校素以教风学风严谨踏实、学生知识基础宽厚的特色而知名。多年来,复旦附中为国家培养了众多优秀人才。2002年,学校受上海市教委的安排,作为上海市第一所接收西藏内地插班生的学校,承担了西藏少数民族学生的培养任务。首批招收西藏学生12名, 相似文献
11.
《北京教育(高教版)》2010,(4):F0002-F0002,I0001,I0002
中央民族大学附属中学,是全国唯一一所立足北京、面向全国少数民族地区招生,且京外学生可在北京参加高考和录取的公办寄宿制普通高级中学,是全国民族中学示范校。学校具有悠久的办学历史和光荣的革命传统,其前身是成立于1913年的蒙藏学校,是培养少数民族革命干部最早的摇篮之一。 相似文献
12.
帅强 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):2-4
本文从功能文体学角度,分析了美国总统奥巴马在中国上海与中国青年对话中发表的演讲,讨论了演讲者如何运用及物性系统中的各种过程、情态动词以及人称词汇的突出来建立他与听众之间的认同感同时又突出自己的权势。通过分析,我们可以更深刻地了解政治演讲中语言的突出、认同感与权势三者之间的关系,同时更深刻地了解政治家如何在演讲中操控语言,以使自己的演讲达到最优目的。 相似文献
13.
《班主任》2014,(9):F0002-F0002
德育队伍建设是实施德育工作的保证,首都师范大学第二附属中学构建了一支重科学、讲实效的德育工作团队,德育工作成效显著。学校将“尊重每一位学生,发展每一位学生”的德育文化内涵贯彻到课堂学习、班级管理、校园文化活动中。为使每个学生都能在校园里找到自我,使学校成为学生成长的“快乐动力”和“幸福源泉”,学校在班主任职业生涯发展和专业发展培训中,遵循“四个关注”原则,即关注学校德育工作主体、关注班主任个人需求、关注班主任工作行为背后蕴含的教育理念、关注班主任工作实践中行之有效的技能技巧,使学校班主任群体成为拥有教育智慧、理解学生需求、关注学生发展、 相似文献
14.
温家宝 《重庆第二师范学院学报》2011,(7):4-6
老师们,同学们:大家好!非常高兴参加首届免费师范生的毕业典礼。首先,我要对即将加入人民教师队伍的同学们表示热烈祝贺,对辛勤培育你们的老师们表示衷心感谢!去年教师节,我到河北兴隆县六道河中学看望师生,与同去的北师大同学有个约定,我答应一定参加你们的毕业典礼,今天我是来履约的。最近我连续收到北师大和东北师大部分免费师范生的... 相似文献
15.
政治演讲已经成为资本主义民主制度下美国政府实现其现代国家统治权的一个重要途径。在演讲中。演讲者创造性地重组旧的话语类型,解决话语生产者与社会现实、公众及不同利益团体之间的关系问题。政治演讲确立了新的话语秩序和类型,进而建构了新的社会和权力关系。文章应用批判话语分析的方法分析了美国总统奥巴马为了推进医疗改革在科罗拉多州大章克中市中央中学发表的演讲。奥巴马通过列举数字、代词选择和排比修辞力图达到树立政府形象,批驳反对力量,巩固和扩大社会基础。改善政府和受众关系及改变受众意识形态的目的,这些目的的实现,是美国政府实现其现代国家统治权的重要保障。 相似文献
16.
17.
这是个人人崇拜成功的时代,但登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。对成功,我们的定义很狭窄,往往感觉付出太多,收获却太少。 相似文献
18.
任云仙 《成都教育学院学报》2010,24(8):92-94
课堂演讲是构建和谐课堂文化的重要途径。课堂演讲不仅可以使学生延伸课下阅读,而且也能够为其提供展示自己观点的文化平台,加强师生之间的对话交流,从而有利于和谐民主课堂文化的建构。课堂文化发生在特定的空间和特定的时间里,表现在教学活动的展开的全过程。和谐、生动、活泼的课堂文化不仅有利于激发学生学习的主动性,而且也会提高教师的教学兴趣和激情,营造良好的课堂气氛。 相似文献
19.
20.
翁乾明 《福建基础教育研究》2014,(11):1-4
化学教学过程中自然渗透中华优秀传统文化是一项植根行动,微型演讲和相机点拨在此行动中妙用无穷。化学教师应培植充分的文化自尊,确立强大的文化自信,进而形成高度的文化自觉,以强而优的课程意识,课堂中努力在每一个学生心中培植中华文化之根,涵养中华文化之气。 相似文献