运用直线系与圆系解题

设点A(x0，y0)，则过点A的直线系可表示成α(y-y0)=β(x-x0(α、β不同时为零)，有时也可用y-y0=k(x-x0)表示(除x=x0)．     

过两圆交点的圆系言和及推广

普通高中课程标准试验教科书《数学必修2》第144页习题4.2A组     

利用圆系方程简解教材习题

正人教A版教材《数学》必修2教师用书上对教材中所涉及的直线与圆、圆与圆相交问题的习题采用了圆系方程进行简解,但圆系方程教材中尚未提到,而教师用书并未详尽阐述各种情形下圆系方程的形式,兼于圆系方程能有效简化直线与圆相交、圆与圆相交的相关问题,同时方法简单,易于学生掌握,为此本文将详细阐述圆系方程的种种形式及其在解题中的应用.     

圆系·根轴·幂·几何赛题

1 有关概念和性质 设～为一定圆,P为一定点,过P任作一直线交～于A,B两点(相切时认为A,B重合),则有向线段之积t=PA·PB为定值(仅与P及有关而与具体直线AB无关),称为点P对圆的幂。     

关于圆系方程的一个补充

在解析几何中,涉及到求过两圆交点的圆方程,求过一直线和一圆的交点的圆方程时,设圆系方程来解是一个非常快捷的一个方法,但没有给出圆系方程一定表示一个圆的证明,本文拟补出这个证明.(I)如果直线1:Ax By C=0与圆C:x~2 y~2 Dx Ey F=0相交,那么过两交点的圆可表示为x~2 y~2 Dx Ey F十λ(Ax By C)=0 (1)(λ∈R)(1)圆过交点的证明略去(2)下面证明方程(1)一定是一个圆方程.证明:(1)经过整理可改写为x~2 y~2 (D λA)x (E λB)y F λC=0,证明方程(1)表示     

圆、椭圆、双曲线的切线系方程初探

江西2009年高考16题是这样的： 设直线系M：xcosθ＋（y-2）sinθ=1（0≤θ≤2π），对于下列四个命题： A．存在一个圆与所有直线相交 B．存在一个圆与所有直线不相交 C．存在一个圆与所有直线相切     

圆

A组一、选择题1. (北京市 )如图 ,CA为⊙ O的切线 ,切点为 A,点B在⊙ O上 ,如果∠ CAB =5 5°,那么∠ AOB等于(　　 )(A) 5 5°.　 (B) 90°.　 (C) 110°.　 (D) 12 0°.(第 1题 ) (第 2题 )2 . (北京海淀区 )如图 ,四边形 ABCD内接于⊙ O,E在 BC延长线上 ,若∠ A =5 0°,则∠ DCE等于 (　　 )(A) 4 0°.　 (B) 5 0°.　 (C) 70°.　 (D) 130°.3. (安徽省 )如图 ACB的半径为 5 ,弦 AB =8,则弓形的高 CD为 (　　 )(A) 2 .　 (B) 52 .　 (C) 3.　 (D) 163.(第 3题 ) (第 4题 )4 . (江西省 )如图 ,AB是 AB所对的弦 ,AB的…     

直线系与圆系方程

内容概述 具有某种性质的直线(圆)的集合叫直线(圆)系.通常方程中含有一个或几个参变数. 1.直线系常见类型 (1)过定点(a,b)的直线系为:λ1(y-b)+λ2(x-a)=0,其中λ1、λ2为参数 (2)与直线Ax+By+C=0平行的直线系为:Ax+By+λ=0,(λ≠C,λ为参数) (3)与直线Ax + By + C=0垂直的直线系为:Bx-Ay+λ=0(其中λ为参数) (4)若直线l1与l2的一般式分别为f1(x,y)=0,f2(x,y)=0,则曲线系:λ1f1(x,y)+λf2(x,y)=0(λi为参数)     

圆系的运用

含有参数的圆的方程称为圆系方程,它表示具有某种共同特征的圆的集合．圆系的思想方法在求圆的方程和求轨迹、研究两圆的位置关系以及定点问题中,都有广泛的应用．常用的圆系方程有三类．     

圆系的运用

含有参数的圆的方程称为圆系方程，它表示具有某种共同特征的圆的集合．圆系的思想方法在求圆的方程和求轨迹、研究两圆的位置关系以及定点问题中，都有着广泛的应用．常用的圆系方程有以下3类．     

圆与圆锥曲线

预备知识 （1）如图1,已知⊙F1,半径为R,在⊙F1内取一点F2,连结F1F2与⊙F1相交于A1、A2,在⊙F1上任取一点P（P不为A1,A2）,     

圆与直角坐标系

圆与直角坐标系是初中数学里的两个重要内容，它们的有机结合构成了近年来中考数学中的一种重要题型。它既引进了运动的观念，又渗透了分类讨论、探索论理等重要数学思想方法，重点考查学生分析问题和解决问题的能力。现举例说明，供复习时参考。     

圆

A组 一、选择题 1.(甘肃省)在同圆或等圆中,如果筋=筋,则 AB和en的关系是() (A)AB>CD(B)AB二CD (C)AB相似文献   

在习题探究中发展逻辑推理素养——以直线系、圆系方程为例

依据人教A版《数学2》(必修)和教参中对直线系、圆系方程的处理方式引出问题,以向量为工具,通过逻辑推理得到过两直线交点的直线系方程,过直线与圆交点、两圆交点的圆系方程,引导学生理解命题体系,有逻辑地表达与交流。     

圆与圆锥曲线

<正>预备知识(1)如图1,已知⊙F1,半径为R,在⊙F1内取一点F2,连结F1F2与⊙F1相交于A1、A2,在⊙F1上任取一点P(P不为A1,A2),连结F1P,F2P,过P作⊙F1的切线与F2P的垂直平分线交于G,随P的变化,G始终位于与F1F2垂直的一定直线上.证明当P不为A1,A2时.由题意知GP=GF2,过G作F1F2的垂线GH,只须证明F2H为定长即可.     

巧用圆系方程解题

求直线的方程是常见的几何问题,选择适当的形式来设直线方程则可以简化运算,例如借助于平行直线系、垂直直线系、相交直线系来求直线方程就可以起到这一效果．那么圆是不是也具有这一特点呢？下面就这个问题进行探索．     

平面直角坐标系中的圆

圆借助于平面直角坐标系用＂数＂确定位置研究＂形＂的特点,在中考压轴题的大舞台上集代数与几何的众多知识于一体,融合数形结合、函数、方程、分类讨论、化归等重要数学思想,探索几何图形的变化规律,是中考数学的新亮点.例1（2013东营第24题）如图1已知抛物线y：     

圆系方程的应用

圆系方程的有关应用,主要是结合圆的方程的特点,巧妙化简二元二次方程组,使其计算简便．现利用向量的有关知识对圆系方程予以证明,并举例说明圆系方程的应用．     

解说直线系方程与圆系方程

<正>直线系方程与圆系方程在平面解析几何的学习过程中占有重要的地位.下面就它们各自的特点进行简单的归纳,希望对学生的学习有所帮助.一、直线系方程1.定义:在解析几何中,我们把具有某种共同性质的所有直线的集合称为直线系方程.2.分类:(1)与直线l:Ax+By+C=0平行的直线系方程为Ax+(其中);     

平面直角坐标系中的圆

平面直角坐标系和圃相结合的试题,也是中考的热点,这类问题通常是占有较大分值的综合题,做这类题应注意：（1）数形结合是研究此类问题的重要思想方法,解题时要学会善于利用“形”帮助思考;（2）几何问题中的线段的长度都是正数,而点的坐标中的数不一定是正数,因此注意它们区别与联系十分重要;（3）综合题总是有一定难度的,特别是有些题若不加留意,将会出现漏解或误解。