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相似文献
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1.
2.
给孩子读书     
丛冰 《现代家教》2003,(12):20-21
四岁的女儿有许多的兴趣和爱好,其中最喜欢的,莫过于听大人读书、讲故事。还在她几个月大的时候,我就惊喜地发现,抱在怀里的宝宝,每当看到我手拿幼儿图书柔声地读时,她便会瞪着水汪汪的大眼睛,盯着我的脸和嘴巴出奇地安静。我因此相信了美国教育家吉姆·特利里斯的话:“如果你认为孩子已到了可以与之说话的年龄,那么就完全应该给他读书听了。”女儿喜欢书,逛街时看到书店  相似文献   

3.
仙子 《山东教育》2005,(15):44-44
在家庭里,母亲要承担更多的教育孩子的责任。但是,作为女性,母亲所具有的某些心理特点即可能对孩子产生良好的影响,也可能带来某些负面效应。尤其是在教育不当的情况之下。  相似文献   

4.
我很少为了什么去读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我只有在自学考试难以坚持时才苟同这种观点。也不是因为大部分人认为的所谓的用功去读书。我最尴尬的是,每当我捧着一本书读得入神的时候,时不时有人,包括我的朋友都会来一句:“这么认真?休息休息。”很多时候,我就报之以苦笑:休息?我这就在休息,读书使我的心灵最为安稳宁静,读书是我最好的休息方式。我是因为喜欢书而去读书。  相似文献   

5.
教育孩子是一项最伟大的工程,因为教育的根本就是培植心灵、历练意志、鼓舞精神。望子成龙、望女成风是每个家长的心愿,但多数家长并未能如愿。所以,教育孩子必须讲究方式方法。随着时代的发展,社会的进步,孩子的独立意识越来越强,  相似文献   

6.
刘杭玲 《幼儿教育》2002,(12):36-37
爱孩子,尊重孩子,这是做合格家长的基本条件,也是都子良方。下面四篇文章介绍了家长该怎样尊重孩子的一些方法和建议,也许会对您有所帮助。  相似文献   

7.
王旭  安佰志 《现代家教》2003,(11):16-16
美国开巴高原的鹿群常常受到美洲狮和狼的袭击。当地人为了保护鹿,便大肆捕杀美洲狮和狼。不久,美洲狮和狼几乎被全部消灭。可是,鹿群羊的数量却明显地减少了。人们感到疑惑不解。原来,因为鹿没有了天敌,其应具有  相似文献   

8.
童年是美好的。在诗化的人生与如歌的生命中,第一乐章是充满玫瑰色彩的童年。每一个人都有对童年美好的回忆.童年的天真活泼,童年的纯真无邪,童年的无忧无虑,童年的生机勃勃,让人难以忘怀。飞翔的童心是追求上进风貌的铺垫,自由的想像是创造的萌芽。童年是人生的童话。  相似文献   

9.
心理学家皮亚杰曾说过:儿童是有个性的人,他的活动受兴趣和需要的支配,一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。可见,兴趣对于一个孩子的成长、成材有着怎样重要的作用。教育不只是知识的传承与经验的授受,教育还意味着对孩子意愿的尊重,对孩子潜能的发现,对孩子好奇心与求知欲的呵护,甚至还包含着对孩子发展自我兴趣的支持和鼓励。无数的事实验证了这样一条教育规律:给孩子一个世界,他立刻可以创造出无数个世界来还给你。范霍夫小的时侯非常喜欢做化学实验。一天,他在老师下班后悄悄地潜入了教学楼,撬开实验室的门,拿出了仪器和药品。…  相似文献   

10.
在去芬兰一年之后,19岁的儿子在发来的电子邮件中写到:“爸爸妈妈,幸亏你们是粗线条的父母,幸亏你们没有从小无微不至地照顾我……”。  相似文献   

11.
教读书方法 给读书时间   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

12.
孩子的教育是一项系统工程,启智、导学、教化是家庭教育不可回避地承担着的责任,在提倡素质教育的今天,家长怎么做似乎出现前所未有的困惑。读深圳作家张黎明的近作《妈妈也九岁》,透过这位“用心”地实践“如何做母亲”的妈妈身上,我以为有两点值得推举的做法:  相似文献   

13.
刘忆如 《家长》2009,(2):20-21
孩子做错了事,如果父母能够给孩子解释的机会,能够给孩子解释的勇气,那么,亲子之间的和谐就不再是一句空话。  相似文献   

14.
不可忽视孩子的性别教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
性别教育对孩子健康人格的塑造具有至关重要的作用。大多数家庭对孩子的性别教育遵循着“男孩要有男孩样”“女孩要有女孩样”的原则。那么,男孩是什么样,女孩又是什么样呢?在老师、家长心目中,理想男孩的标准是勇敢的、坚强的、有竞争能力的、果断的、有控制能力的,理想的女孩则是文静的、纯洁的、漂亮的、温柔的、顺从的。其实,每个人除了自身的自然性别之外,还有一个社会性别。自然性别也叫生物学性别,是指男性与女性之间的生理差异。社会性别则指由于男女的生理差异而形成的对男女两性不同的期望、要求和限制。一些研究者指出,性别特点…  相似文献   

15.
闻泉新 《家庭教育》2002,(11):25-25
记得我小时候,家里有只五斗橱(橱的一边有五只抽屉),父亲把这些抽屉“分”给我们兄妹三人:每人一个抽屉。当我有了自己的抽屉后,不管什么东西都往这个抽屉里放,这抽屉简直成了我们兄妹的“百宝箱”。而感到最心满意足的是:从此有了自己的“世界”,有了可以存放自己秘密的“天地”,而且,我们对这方天地真正可谓是尽心尽职。当然,父亲也会经常建议我们开展竞赛活动,比比谁的抽屉整理得最整齐,但我们从来没发现父亲“私自检查”过我们的抽屉。后来,随着年龄的增长,我有了自己的书桌、自己的房间,到现在有了自己的小家庭以及自…  相似文献   

16.
如果我们承认孩子是未来社会的公民,是社会进步和人类文明的推动者,我们在今天就应该尊重和理解儿童。儿童不是每个家庭的私有财产。他们天生的弱小无知,反衬了未来发展的巨大潜力空间和后天教育的必要性。有父母身份的人不一定都有教育意识。前者随孩子的降生自然获得,而后者的获得还需要学习和领悟。望子成龙,人之常情。但父辈对我们的教导方式,不能简单地拿来教育我们的下一代,不论我们是深受其“益”还是深受其“害”。因为我们生活在传统与现代的接缝之中,而孩子注定是属于未来的,对孩子的教育方法只能在传统和现代之间寻求折…  相似文献   

17.
给孩子自尊     
有个孩子,对一个问题一直想不通。为什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一;而他想考第一,才考了全班第二十一名?回家后他问:“妈妈,我是不是比别人笨。我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,非常悲伤。因为她感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。又是一次考试。这一次,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。面对儿子的疑惑,她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就…  相似文献   

18.
顾向阳 《青年教师》2004,(11):50-50
读书成为习惯,可以创造生命的神奇。报载,一位加拿大医生奥勒斯,终生与书为伴。每天睡觉前,不管多忙、多晚,必须读15分钟书。到去世,他坚持了半个世纪,读了近千册书,成为博学的多领域的专家。我们中国自古以来就是一个崇尚读书、热爱读书的民族。孩子周岁,更有传统的“抓周”风俗。  相似文献   

19.
关耳 《教育艺术》2003,(12):54-54
随着单亲家庭的日臻增多,大批单亲孩子步入社会。应当承认,与双亲孩子相比,单亲孩子的精神世界往往是单一的、残缺的,不是缺少父爱的照耀便是缺少母爱的亲昵。因此多数(不是全部)单亲孩子显得性格孤僻、古怪、不合群,或过分自卑,或特别敏感,有时甚至会产生一些过激行为,譬如逃学、出走……  相似文献   

20.
(资料)智商是一个人智力年龄与实际年龄的比值,一般用公式表示为:IQ=(智龄/实龄)×100。理论界通常把智商100作为正常儿童智商的标准线:智商在90~129的儿童都为正常儿童;智商在130以上(也有人认为140以上)为超常儿童;智商89以下为智力偏低儿童;智商70以下为智力低下。(背景)据某媒体报道,天津市部分小学在去年的招生中,不仅要对适龄儿童进行面试,还让孩子们到医院去测智商。因此,从6月初小学招生开始,天津市儿童医院的门诊部几乎每天都要接受几所学校安排的一些孩子来测智商,其中有重点学校,也有不少普通学校。这些学校的做法不仅遭到了许…  相似文献   

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