适应经济发展抓好初中分流──关于四平市第二十一中学分流教育的调查

适应经济发展抓好初中分流──关于四平市第二十一中学分流教育的调查孙硕，张忠堂，赵丽萍四平市以第二十一中学为典型，在城郊普通中学实行了分流教育，即多目标教育：一部分学生完成初中学习任务后，参加中考，升入高一级学校继续学习；一部分不准备升学的学生在完成学...     

探索农村初中改革之路

我国教育的大头在农村,重点在农村,难点也在农村,农村初中教育又是农村教育的难点。 农村初中教育对农村发展的作用体现在所育人才的社会价值上。农村初中培养的学生,有一部分是要升入高中的,但在相当长一段时间里,大多数是要回农村的。他们是现代化农村的建设     

“成功”教育在初中语文课堂中的运用

现代教育强调:课堂教育的主题是素质教育。学生在初中学习时,用怎样的心理接受知识,是初中教学的首要任务。人自身的积极力量是学生成功的关键。那么要让学生成功,就要伺机而动,努力培养和发掘学生积极的心理,把它当做教育教学的一部分。将学生的积极心理与课堂教学相结合,让学生在学习中感受到幸福和快乐。     

基于全面发展的初中劳动教育新样态研究

<正>初中阶段是学生成长的关键时期，不仅需要传授知识，还需要培养学生的综合素养，特别是德育素养。劳动教育作为德育的一部分，在学生的全面发展中扮演着重要的角色。本文旨在研究基于全面发展的初中劳动教育新样态，探讨其在德育中的作用以及如何构建适应新时代要求的初中劳动教育新模式。     

探索初中数学作业分层及有效性

随着我国教育改革的深入，教学的有效性成为当前教育教学重点。初中数学作为我国初中教育的一部分，是我国素质教育的重要组成部分，对我国当代初中学生的逻辑思维能力、想象力等方面的培养有着重要的作用。本文就初中数学作业分层及有效性进行了分析。     

抓好分流教育 深化教育改革──四平市第21中学教育改革纪实

抓好分流教育深化教育改革──四平市第２１中学教育改革纪实孙硕，张忠堂，赵丽萍城郊初中“分流”教育是普通初中教育的新模式。它的特点是普通中学实行多目标教育。一部分学生以升学为目标，完成初中文化课任务参加中考，一部分不准备升学的学生在完成学业的同时，用一...     

流行于加拿大社区学院的DACUM／CBE教学模式

流行于加拿大社区学院的ＤＡＣＵＭ／ＣＢＥ教学模式韩贵，付杰英加拿大实行１２年义务教育，其中６年中学教育分为初中、高中各３年。学生接受完１２年教育后分流，一部分学生就业，另一部分学生升入高一级学校学习，即进行高中后教育。高中后教育由大学（Ｕｎｉｖｅｒｓ...     

新课程标准下如何培养初中学生的体育精神

体育教育是学校教育中不可或缺的一部分，随着新课改的不断推进，体育教育的功能和作用也愈加凸显，不仅作为一门科目，更是一种精神和文化。在初中阶段，学生正处于身体发育、心理成长的关键时期，因此，培养学生的体育精神，不仅对他们的身体发育和健康成长有着重要的影响，也对其人格、道德、思想等方面的素质形成有着至关重要的作用。文章重点探讨了在新课标背景下培养初中学生体育精神的具体路径，以期为广大教育工作者提供一些有益的思路和借鉴。     

“心理减负”在科学教学实践中的应用

随着社会的发展，各种竞争越来越激烈，随之心理压力也就越来越重，已进入一个“高心理负荷”的时代．初中是学生心理变化发展的一个特殊时期．初中学生中暴露的种种问题，实际上多数是与心理问题相关的，所以在教学中重视学生的心理教育是很重要的．如果抓好了心理问题，注意把心理教育融人到课堂教学中，将收到很好的成效，具有很强的现实意义．     

教育的一些小艺术

＂技术＂作用的对象是＂物＂,而＂艺术＂,作用的对象是＂人＂。我们教育作用的对象是＂人＂,尤其是初中教育作用的对象不是一般的＂人＂;他们是少年,思想活跃,行为好动,朝气蓬勃,可塑性极强,是生龙活虎的＂人＂,处在长身体,形成世界观的时期。所以,初中教育更应该是一门艺术,不能把它看成是一门技术,更不能把它看做是我们吃饭谋生的手段。我们应该用艺术的标准去衡量、要求本职工作,     

浅谈初级中学的德育育人地位

初中学生正处于长身体、长知识的重要时期,也是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期。初中政治教学、政治思想教育,对学生的健康成长和发展起着举足轻重的、不可忽视的作用。 毛泽东同志早年提出:我们的教育方针“应该使受教育者在德育、智育、体育诸方面都得到发展,成为有社会主义觉悟     

农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性

农村初中进行职业技术教育的必要性和可行性谭虎，霍生初中教育是九年义务教育的终端，对绝大多数农村学生来说，初中毕业便意味着其学校教育阶段的终结和职业生涯的开始，这些人应该具有什么样的素质，或者说，农村初中把一批什么样的人送回农村，这是改革农村初中教育必...     

初一学生心理和学习方法调查及启示

初一学生心理和学习方法调查及启示沈浩宁李悦民蒋国林学生在经历了六年小学教育后，进入初中学习阶段。他们中的一部分人，因为种种原因不能适应中学的学习节奏，导致学习成绩下降，并且出现一些不良行为。这给初中起始教育带来一定困难，同时也影响了部分孩子的顺利成长...     

初中科学教学中应注意严密性与发展性

初中阶段的教学，应当起到承前启后的作用．初中教材中介绍的知识，是整套教材中的一部分，教师要把握好它的难度、深度和广度，教师在知识的传授上，应当注意学生人的发展、知识的发展以及知识的严密性．     

初中思想品德课兴趣的培养

思想品德是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径,对学生形成良好的思想品德,树立正确的世界观、人生观、价值观,将起到奠基作用。怎样有效地激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,提高学习的积极性,是摆在我们思想品德课教师面前艰巨的任务。兴趣是点燃一个人智慧的火...     

谈制图课中的素质教育

工程制图课是一门专业基础课，为了提高制图课教学质量，必须把素质教育溶入制图课教学之中，对学生进行思想道德素质、综合素质、创新素质的教育。一、把思想道德素质教育放在首位一个人取得成功的因素有很多，但智力因素只占其中一部分，而非智力因素如思想道德、意志品质、情绪情感、人际交往能力和社会适应能力等，往往对一个人的成功起决定性的作用，因此制图课教学应把思想道德教育放在首位。教师在教书的同时必须承担育人的责任，育人就是全面提高学生的素质，教育学生学会做人，加强爱祖国、爱社会主义的教育，把坚定正确的政治方向…     

强化安全意识深化教育和谐--思南县着力构建教育系统创新社会管理长效机制

教育工作事涉千家万户，教育安全更是社会和谐稳定的头等大事，思南县有在校学生146700人，教职工6242人，教育安全家家户户关心，社会人人关注。学生的安全是全社会关注的焦点，他们正处于学知识、长身体的关键时期，有相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要社会各方面的关心和爱护。     

开展叙事辅导研究重建学习困难学生的动力系统

随着高中教育的普及，越来越多的初中毕业生有了升上高一级学校继续学习的机会。然而，其中相当一部分基础差的学生在高中阶段的学习中，往往成为学习困难生。如何有效提高这部分学习困难生的学习成绩，成了学校教育教学工作的难点。     

新课程背景下区域学科教研初探

1区域学科教研的落脚点——校本教研 溧阳市位于江苏省南部，与皖浙交界，属丘陵山区、革命老区．全市有初中学校32所，其中农村初中27所，在校初中学生37000多人．由于社会经济的发展，教育规模不断扩大，初中数学教师有一部分相继到高中任教．2000年前后全市招录了相当数量的非师范大专生补充初中数学教师队伍，一些偏远的农村初中还聘请了数学代课教师．     

控制分化 提高质量

初中教育是基础教育,肩负着双重任务。今天的初中生,相当一部分在毕业后要直接走上工农业生产岗位,到二十一世纪,他们将成为我国社会主义现代化建设的主力军。因此,今天初中学生的素质如何,能否把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人,将对今后的建设事业有很大的影响。与此同时,初中又担负着为高中、中专输送新生的任务,如果能为这些学生奠定好各方面素质发展的基础,