金属工艺学(上)学习辅导

本课程是中央电大机械类各专业学生必修的专业基础课,它为学生学好后续课程和将来从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的工艺基础,是一门必须学好的重要课程。 为了帮助大家学好本课程,本篇对上册主要内容的学习作简要的辅导。 文中的“掌握”为重点内容,“熟悉”为次重点内容,“了解”为非重点内容。     

金属工艺学(上)学习辅导

本课程是中央电大机械类各专业学生必修的专业基础课,它为学生学好后续课程和将来从事机械设计和制造方面的工作奠定必要的工艺基础,是一门必须学好的重要课程。为了帮助大家学好本课程,本篇对上册主要内容的学习作简要的辅导。文中的“掌握”为重点内容,“熟悉”为次重点内容,“了解”为非重点内容。1 金属材料的基本知识1.1 金属材料的力学性能     

金属工艺学期末复习提要

为了帮助同学学习本课程,现根据教学大纲,结合期末复习和考试要求,给出复习提要。 本课程知识点多,但教学要求不尽相同。总体上分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次。所谓要求掌握的内容是课程的重点内容,需要深入理解和灵活运用。要求熟悉的内容属于一般的学科知识,应当熟悉其基本含义。而对于需要了解的知识可认为是非重点内容。     

金属工艺学期末复习提要

为了帮助同学学习本课程,现根据教学大纲,结合期末复习和考试要求,给出复习提要。本课程知识点多,但教学要求不尽相同。总体上分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次。所谓要求掌握的内容是课程的重点内容,需要深入理解和灵活运用。要求熟悉的内容属于一般的学科知识,应当熟悉其基本含义。而对于需要了解的知识可认为是非重点内容。     

“新世纪网络课程建设工程”成果展示(四)

25.古代汉语网络课程 研制单位:南开大学 主编:洪波 课程简介:本课件是为普通高等院校汉语言文学专业以及其他相关专业学生学习“古代汉语”课程以及远程教育相关专业“古代汉语”课程开发的多媒体教学软件。本软件的主要内容包括古代汉语基础知识(语音、词汇、语法、文字等)、一百余篇古代作品,其中先秦两汉散文作品81篇,赋及骈体文8篇、宋以前诗词37首。课件内容还包括知识库,其中设置了“字典、词典     

学习《工程制图》要牢牢抓住重点

《工程制图》课程是非机、非土类工科各专业的一门必修课,它的内容多,学时少,电视课深进度快,教材内容广,因此,同学们在学习本课程时,要牢牢地抓住重点内容,学深学透。下面把本课程的重点和要达到的深度介绍如下:     

浅谈高职高专《混凝土结构设计原理》课程的教学改革

以校企合作为基础,采用在本课程外的施工现场参观、工作与在学校学习训练交替的教学方法进行教学.针对高职高专学生的实际接受能力和以工作为导向的“必须”、“够用”原则,在课程教授的过程中进行了一定的删减,把更多的课时留给学生必须掌握的并且能够实际应用的重点内容.     

从田野课程的建构看园本教研的特质

园本教研应该以新《纲要》为指导，以园本课程实践为依托，以课程实施中的问题为重点研究内容，以教师的专业成长为核心，灵活运用多种研究方式，突出园本教研的“学习文化”“行动反思”“案例研究”特质，推进幼儿园课程向纵深方向发展，进而提高教师的专业水平。     

机械零件基本概念练习题

一、基本要求 课程各章的基本内容和学习要求、重点内容在学习指导书上都已经明确指出,但为使同学们能够集中精力掌握本课程的主要内容,下列内容不列入本学期期末的考试范围: 第一章:机械零件等强度设计计算(例1—1) 第二章:非稳定变应力下机械零件的疲劳强度计算。     

工程制图基础期末复习提要

本课程的教材针对理工科各专业的不同方向所编写。各专业方向可以根据要求 ,选择不同的学习内容。(1)机械专业不学习本教材中的“电器制图”和“化工制图” ,学习其余全部内容。(2 )电器专业不学习本教材中的“化工制图” ,学习其余全部内容。(3)化工专业不学习本教材中的“电器制图” ,学习其余全部内容。学生在期末复习中重点把握两个方面的内容 ,第一 ,通过复习掌握重点、难点及各章的知识点 ;第二 ,掌握考题的题型及思路。1　制图的基本知识考核要求(1)了解投影法的基本概念。(2 )掌握平行投影的基本性质。平行投影的平行性、从属性、定…     

全国高教自考部分科目统一命题大纲

一、法律专业(本科)“保险法”1.考试内容及考试目标本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准,其重点内容为“保险合同法”篇所介绍的内容,其中的保险合同概念及特征、保险合同当事人及关系人、保险合同的内容、保险合同的变更、财产保险和人身保险的基本理论等内容为重中之重。此外,全国人大2002年10月28日颁布的《中华人民共和国保险法》(修正案)也是重点内容。     

教学方法中的“引”和“串”

一、教学方法“引”和“串” 上好一门课犹如做一篇好文章。要求布局合理、条理清晰、过渡自然严密,最后还要来个总(小)结,以简要概括全文。具体在教学中,则相应体现为教学方法“引”和“串”。 教学方法“引”包括两个方面:一是在课程(章节)学习前,要把该课程(章节)的学习内容、学时分配及重点告诉学生,并     

浅谈绪论课在教学中的重要性

“绪论课”在教学工作的整个环节中起着不可忽视的作用。 一堂好的“绪论课”,就好像给予学生一场精彩的演说,使学生全面、深入地了解本课程的基本内容、学习目标、学习目的、学习任务,变被动学习为主动学习,并且能使学生在了解本课程基本特点的基础上以科学的方法进行学习。 怎样上好“绪论课”?笔者从教育学、心理学、逻辑学的角度,谈一些粗浅的看法,以求教于同行。 一、上好“绪论课”的必要性及重要性。 对于“绪论课”,现在存在着两种截然不同的认识和做法:有人认     

小学英语配音课程教学中的教师引导艺术

英语配音课程提高了学生英语口语表达能力和兴趣,是一门意义重大的课程。由于本课程形式、内容较为新颖,所以在教学实施过程中,教师务必要把控好本门课程的教学方式和节奏,认识到“学生主动进行口语学习”和“教师引导对于学生进一步深入课堂”的意义,注重“教师引导”与“学生自主学习”的结合。     

《鱼游到了纸上》教案(第一教时)

现编拟义务教育五年制小学语文第七册第9课《鱼游到了纸上》第一教时教案如下:一、本课时教学要求1.学习本课生词,重点理解:举止、赏心悦目、融为一体、一丝不苟等词语。2.理解课文内容,弄懂鱼“游到纸上”和“游到心里”的意思及其相互关系,学习聋哑青年做事忘我的品质。     

语文第三册第三单元举要

一、内容举要1.整体把握本单元的内容与特点。内容 :本单元有教读课文三篇 :《读报常识》《消息、通讯》《评论》;有自读课文三篇 :《副刊、文摘》《答记者问》《积累资料、学习办报》。(以下出现课题时均以课题首字代之。)重点学习内容是三篇教读课文和自读课文《副》。特点 :本单元为读报单元 ,《读》与其他五篇文章的关系是“纲”与“目”的关系。课文中有选入的报刊文章和“怎样阅读”的方法介绍 ,举例直观 ,主要靠学生自读。学生要重点掌握浏览、略读、精读等读报方法。积累资料要在读报过程中随时进行。办报 ,要借鉴读报的一些经验办…     

线性代数与解析几何的第一堂课

线性代数与解析几何是大学生知识结构的重要组成部分,由于其知识点繁多及具有抽象性和逻辑性强的特点,很多学生认为这是一门枯燥难学的课程.如何在第一堂课上让学生认同这门课并产生浓厚的学习兴趣呢?本文根据笔者多年来在教学实践中的思考,介绍我们第一堂课六个方面的内容:本课程的重要性、与中学数学的联系与区别、与“高等数学”的联系与区别、课程的基本思想、主要内容及学好本课程的关键.     

短文集粹

一、上好首次课,激发和培养学生学习兴趣常言说,良好的开端是成功的一半.讲好首次课就为本课程创造了良好的条件,首次课应重点放在引导学生明确学习目的、激发学习兴趣上.举一些生动有趣又能说明问题的例子,告诉学生本课程所学的内容,学了这门课程后能做些什么事情.告诉学生,我们学习这门课程就     

《基础写作》学习提要(一)

绪论教材的绪论中着重讲了三个问题.关于“写作课的性质”,要求学员们要有个明确的认识;关于“如何能有效地提高写作技能”要重点理解、掌握,并且要以之来指导自已的学习和习作;关于“本课程的教学安排”应作一般了解.第一编写作的准备第一章写作自的重点掌握的内容有:写作是有目的的语言行为;写作目的制导写作过程;主题、课题、论题、主题句、标题等概念;一般主题与实际主题;如何     

“翻译理论”课程网站的设计

课程网站是教育信息化进程中的一项重要内容,在教学改革和教学环节中占据了极其重要的角色。本研究将“翻译理论”课程与网站紧密结合,根据课程网站的特点和设计原则,重点介绍了该课程网站结构体系和主要功能模块,实现了优质教学资源的网络共享,激发了学生学习的积极性和主动性,提高了学生的学习效率。