幽默

水的用途"水在人们的生活中具有重大的意义。"老师说,"刘明,你讲一下,水的用途是什么?""如果没有水,我们就无法学会游泳,大家都会被淹死。"     

轻松一刻

水的用途 "水在人们生活中具有重要的意义。"老师说,"小青,你说一下,水的用途是什么?" "如果没有水,我们就无法学游泳,大家都会被淹死。"小青回答。     

用事实来说明道理——《水的用途》教学一得

《水的用途》这一课内容分为“水的分布,水的用途和节约用水”三个部分。在讲完水的分布和用途后,我告诉学生: “水资源是有限的,无休止地开采会给我们造成很大的危害。我们应该节约用水。”学生们很吃惊:我们整天用水怎没见把水用完?老师骗我们!我问谁这几天听广播了?有的说几乎每天都听。我就问经常听广播的同学听到河南人民广播电台报道的“河南省驻马店市地面不再下降”的报道没有,知道为什么地面下再下降吗?听过     

开心果

水的用途老师:水对我们很重要。现在,谁能给我们举出一个例子来呢? 学生:如果没有水,我们就不能学游泳。所以如果我们掉到湖里,我们就会被淹死。     

我的“水故事”

水——生命之源!如果没有了水,我们人类将无法生存;如果水被污染了,我们喝下去将会引发霍乱、腹泻等各种疾病。水与我们的生存是如此息息相关,而我们每天会不会因为无知而浪费、污染许多的水呢？     

生活中的好伙伴——水

这些试题都有一个显著的特点,与水有关。的确,水在我们的生活中扮演了重要的角色。地球表面约71％被水覆盖,人体中水的含量约占65％。如果没有水,人体内的大部分化学反应就无法完成;如果没有水,人类的生命也将面临终结。那么,同学们对水的知识的了解情况如何呢？从竞赛试卷阅卷情况看,这几道试题的正确率并不高。下面,就让我们从物理角度来认识一下和我们的生活如此亲近的伙伴——水吧!     

我们呼吸的空气

没有空气就意味着死亡。虽然空气无色无味,看不到、摸不着,却无处不在。最起码,没有它,我们以及各种动植物都无法生存——一个人一天要呼吸两万多次。空气、阳光和水一起当仁不让地被评为生命的三大要素!事实上,对于人而言,空气更加重要,人在没有阳光照射的情况下能活很长时间;没有水,也能生存5天左右;然而没有空气,人只能活几分钟甚至更短。     

像爆米花一样

原来,我们就像爆米花,没有压力,就无法开花!一一开学,我们就投入到紧张的学习中,还没反应过来,单元卷就已经摆在眼前。常常是刚从"语文深渊"中狼狈地爬出,紧接着不得不再跳入历史的海     

特殊疑问词的家族聚会

Hi!大家好!很高兴能在这一期与各位好朋友们见面。我们特殊疑问词是一个很庞大的家族,家族里的每一名成员在殊特殊疑问句中都起很重要的作用。平时我们做句型转换中的“对划线分部分提问”,没有我们是无法完成的。嘻!不信的话,就来参观一下我们家族的这次聚会吧!     

序列号露出的蛛丝马迹

系统故障、软件问题……终于让你忍受不了了!又要重新安装软件了,可却早已把软件的安装序列号给丢到爪哇国去了。没有了序列号就无法安装软件啊!别急,我们可以请出Aida32来帮忙。     

用激情演绎最动人的乐章

没有激情,任何伟大的事业都无法取得成功;没有激情,教师无法征服学生,无法驾驭课堂;没有激情,生活如一潭死水,了无生趣。教育呼唤激情!1有爱就有激情有人说:"没有爱就没有教育。"对此,笔者深有体会。笔者觉得,教育需要一种情感的投入。     

图片信息

秋天是丰收的季节,我们可以在这个季节吃到很多蔬菜瓜果。那么,蔬菜能不能做成辆车呢?呵呵,童话家的笔可以实现一切!背景描述十月的金秋,农田迎来了夭丰收,这么多的蔬菜瓜果怎么吃也吃不完!我们的主角决定让这些蔬菜发挥出另外的用途,一个前所未有的用途——把它们组装成一辆车!成本低而且还环保,OK,现在就动手吧!     

在丰富多彩的画面中建构“想象”的天地

爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要."是呀,无数的实践都证明了:想象是最伟大的创造力!试想,如果我们人类没有想象,就不可能有今天的生活,更不可能有像《向日葵》、《最后的晚餐》等脍炙人口的佳作.为此,培养人们的想象就显得尤为重要.然而,在"精益求精"的功利性思维的影响下,我们的学生早已没有一丝空间,也没有一点时间进行有效的想象,没有想象,我们的学生就无法感受美术中的那种"博大精深",更无法创造出美轮美奂的艺术世界.     

名著浓缩一句话

善良的人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。——《浮士德》认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。——《随笔录》你以为我穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。——《简·爱》大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。——《童年》一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。——《老人与海》面包!面包!我们要面包!——《萌芽》爱情应该给人…     

校园赞歌

你说这儿没有水？不!知识的海洋无边无际。你说这儿没有船？不!我们是小舟,已扬起了求知的风帆。     

让教师幸福快乐地成长

教师要享受教育的幸福,教师要享受成长的幸福,教师要享受自己发展的快乐,教师要享受教育追求理想的成功。怎样才能使教师过上完整幸福的教育生活?只有教师成长了、发展了,他们才能够幸福、快乐。因此,在教师队伍建设中我校一直把让教师幸福快乐的成长作为我们的目标。一、在学习中享受精神世界的幸福和快乐教育家夏丐尊说过:"教育不能没有感情,没有爱的教育就如同池塘没有水一样,不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。"我经常说,我们的学生就好像投胎一样来到我们的身边,那该是怎样的一种缘分啊!我们有什么理由不给他们母亲般的呵护啊!     

3Years 认识眼疾

眼睛是心灵的窗户,对于宝宝的双眼我们更是要百倍珍惜,倾注更多的关心和爱护才是!不知何时开始,身边出现了很多小眼镜,真是奇怪,还没有上学念书,丝毫没有课业压力,怎么就与眼镜为伴了?宝宝的眼睛异常已经成为我们无法忽视的现实问题：眨眼、远视、近视、弱视……如何正确的面对这些眼睛困扰,还宝宝一双明亮的双眼,成为我们必须探讨的话题!     

各种各样的水

“水是生命源”,如果没有水,春天没有绿意,夏天没有鲜花,秋天没有收获,冬天依旧荒沙;没有水,地球上就不会有人类和生命。水,对于人类和生物体,是多么的重要啊!     

开心直播

往往在十字路口,人才无路可走。没有什么人天生就是幸运的,幸运要靠自己去争取,去经营!时钟可以拨快,但路却无法剪短。当只有一条路可走时,我们没有选择的自由。当我们面前出现三条路时,我们可以自由选择,但烦恼也随之而来。要想改变世界,就要先改变自己;要想改变自己,就得先改     

《我们能离开水吗》教学实录与评析

师:小朋友们,看看它们是谁?生:金鱼!(高兴地说道)师:喜欢吗?听到大家热情的回答,小金鱼都想从鱼缸里跳出来了,你们同意吗?生脱口而出:"同意!"(但是紧接着又大声说:"不同意!")师笑着问:"为什么?"生:鱼儿的生活不能离开水。生:如果鱼儿离开了水会死的。师:小朋友们说得真好,没有水,天空就没有洁白的云朵和飞翔的小鸟;没有水,田野就没有缤纷的花朵和成熟的庄稼;没有水,地球将遭到毁灭,人类将无法生存;我们能离开水吗?