增值税税收筹划浅议——如何选择一般纳税人和小规模纳税人

小规模纳税人与一般纳税人的差别性,为增值税纳税人进行税收筹划提供了可能.本文从节税的角度考虑,通过对增值率和抵扣率的分析,探讨了纳税主体如何选择成为一般纳税人和小规模纳税人.     

如何促使小规模纳税人尽量成为一般纳税人

本文论述了使小规模纳税人成为一般纳税人，有利于充分发挥增值税可促进社会经济发展，有利于巩固我国社会主义公有制等作用，并提出了如何促使小规模纳税人自觉成为一般纳税人的途径，主张采用经济手段，即改变现行增值税中对小规模纳税人实施统一简单的６％征收率的计税办法，按行业制订多档次小规模纳税人的征收率，且该征收率应高于同行业一般纳税人的税负。     

纳税意识与纳税人意识辨析

在我国人们对于现代税收的认识起步较晚,很多人没有意识到自己是纳税人,更不用说具有健全的纳税人意识。因此,本文首先分析了纳税人和纳税人意识的内涵,并对二者进行辨析,指出了纳税人是权利和义务统一体。在辨析过程中,本文运用制度经济学的委托代理理论对纳税人意识进行剖析,最后就如何完善我国公民的纳税人意识提出几点建议。     

关于纳税人信赖利益保护的认识

在我国向社会主义民主化迈进的进程中,完善和强化在税法上对纳税人信赖利益的保护,推进民主和法治化具有重要意义,也是构建社会主义和谐社会的要求.针对纳税人信赖利益保护问题本文主要介绍了纳税人信赖利益的内涵和构成要件、理论依据,然后阐述了纳税人信赖利益保护的必要性和重要性,并国外对纳税人信赖利益保护的做法汲取经验,完善我国纳税人信赖利益保护机制.     

纳税人获得帮助权研究

随着纳税人权利主体意识、权利意识的觉醒,以及国家税收法治、深化国家税收征管体制改革的需要,纳税人权利保护越来越受到重视。现阶段,我国纳税人基本权利体系的构建还处于初步阶段,存在许多不足之处。为进一步充实我国纳税人权利保护体系,本文通过对纳税人获得帮助权的理论基础、含义、内涵进行分析,并借鉴国外纳税人获得帮助权的制度,结合中国的税收征管现状,提出了些许构建我国纳税人获得帮助权制度的建议。     

纳税人权利保障问题的法律思考

简要的分析了纳税人权利保障的法律依据,并在借鉴外国关于纳税人权利保障的经验基础上,对我国纳税人权利保障问题提出了几点建议。     

关于企业增值税纳税筹划问题的思考

从两个方面论述增值税的税收筹划问题。首先,增值税的纳税人可以分为一般纳税人和小规模纳税人,小规模纳税人的税负不一定比一般纳税人重,通过一般纳税人税收筹划点分析,即通过分析纳税人销售额增值率是否超过税收筹划点来进行增值税纳税人的税收筹划。其次,结合不同的促销方式,进行增值税销售方式选择的税收筹划。     

小规模纳税人的增值税税务筹划探究

金融风暴席卷全球,小规模纳税人也未幸免,金融界和学术界对税务筹划实务进行全方位的关注,在“一般纳税人的税负重于小规模纳税人”的认识前提下,小规模纳税人如何利用我国增殖税税制特点在合法的条件下对增殖税进行合理筹划和安排？本文分析增值税特点的基础上,对小规模纳税人的增值税税务筹划提出了几种参考方案。     

关于纳税人的几点再认识

纳税人权利和义务是现代社会制度的一个结构性要素,尊重纳税人权利主体位,有利于强化纳税人的主人翁意识和纳税观念,维护税法的严肃性,提高税务行政透明度,真正实现依法纳税.同时,纳税人的义务又是保障纳税人权利的有效法律措施.因此,要完善有关法律法规,界定纳税人的法律地位,真正实现纳税人权利、义务的统一.     

试论纳税人权利

税法必须以尊重和保障纳税人权利为其内在的精神.纳税人权利不仅仅是相对于征税机关的权利;纳税人权利除程序上的权利外,没有终止时间表,它直至法律关系主体资格消灭;纳税人权利和国家承担的义务不存在经济量上的对价性.“依法治税“口号、传统“税收“概念影响了纳税人权利的构建.在经济建设飞速发展的今天,由于制度上的纳税人权利全面性不够,政府权力的有限性受到挑战,急需在宪法性规范中,明确提出国家征税的目的和税收法定原则,确认和落实纳税人权利.     

关于心理生活基本性质和内涵的理解

人的心理生活是人的现实生活的重要构成。理解心理生活的性质和内涵，必须考虑如下几个方面。一是人性与心理生活。心理生活是人所拥有和创造的生活。二是自我与心理生活。这涉及到人格与自我，主我与客我，大我与小我。三是认知与心理生活。这包括认知的性质：对象的认知和生存的认知。四是意向与心理生活。意向决定了心理生活的一体性和自主性。五是观念与心理生活。人的心理生活是对意义的追求，意义的基本心理单元就是观念。六是体验与心理生活。心理体验是指感受、感悟、觉解、觉悟、思想、思念、体察、体会等。七是超越与心理生活。人的心理生活有价值的评判、有追求的目标和有超越的品性。八是创造与心理生活。人的心理有双重的创造功能，包括对外部生活世界和对自身心理行为的建构。     

共探电子课本与电子书包标准及应用的发展之路-2013教育信息化暨电子课本与电子书包标准及应用国际论坛综述

2013年11月,2013教育信息化暨电子课本与电子书包国际论坛在中国上海召开,作为电子课本与电子书包标准领域的首次学术性国际盛会,本次大会兼顾产业发展和教育应用,其规模大、规格高、成果多、影响大、意义远,其宗旨：总结经验、展望发展、促进研究、推进应用、加深产业界和学术界交流与对话．并构建了国际化的协作研究与发展平台。通过对本次会议背景及会议情况的分析．重点阐述和分析了会议专题讨论的五个主题和相关内容,包括论文专题划分、依据作者所在区域划分,并对整个论文和报告内容进行全面概述。最后,给出总结与展望。以期深入推进电子课本与电子书包标准及应用的研究与发展之路．探索电子课本与电子书包的“标准研制一产业发展一教育应用”一体化推进的发展新模式,构筑一个“全”学习数字化教育生态新环境．加快信息技术与教育的深度融合．推动我国教育信息化进程。     

中西方美学比较

中西方美学分别产生于春秋战国与古希腊罗马时期。先秦美学强调人与人之间的协调性、艺术对情感的表现性及善与美的教化性；古希腊美学强调人与自然的和谐性、艺术对现实的再现性及真与美的功利性。中国的艺术哲学产生于魏晋时期，《文心雕龙》完成了中国古代美学体系的建构。西方直到文艺复兴时代随着人性复苏、艺术哲学的发展，康德与黑格尔的美学体系才得以诞生。中西方美学体系形成之展开方式虽有不同，但基本规律一致。     

以自我革命精神提升巡察整改质量

党的二十大报告从完善党的自我革命制度规范体系的战略高度对巡视工作作出新部署,强调发挥政治巡视利剑作用,加强巡视整改和成果运用。巡察是巡视的延伸,巡察整改决定着巡察的实际效果。从近年来全国巡察整改的实践看,影响巡察整改实效性的重要因素在于原则性,二者密不可分且巡察整改的原则性与实效性呈正相关态势,即被巡察党组织自我革命精神强,整改的原则性就强,整改实效性也强,反之则弱。分析原则性与实效性的内在关系,探究巡察整改的基本原则,可以从立足实际、立足长远、立足公平、立足发展四个方面提出增强巡察整改实效性的基本思路。     

学科和课程分化与综合的辩证法

科学和学科是课程的基础,科学和学科内容的发展趋势必然影响课程教学内容的发展走势。科学、学科和课程的分化与综合是辩证的。分化是综合的基础,综合是分化的结果。没有分化就没有综合,只是混沌。在分化基础上的综合和在综合基础上的分化既是近现代科学、学科和课程发展的基本趋势和规律,也应该是未来科学发展、学科建设和课程改革的基本依据。     

从党代会报告和党章修订看改革开放以来所形成的中国特色反腐倡廉理论基本内容

改革开放以来,中国共产党经受住执政和改革开放的双重考验,从执政兴国的长远大计和提高党的执政能力、巩固党的执政地位的战略高度规划党风廉政建设和反腐败决策,深入探索在改革开放和社会主义市场经济条件下党风廉政建设和反腐败工作的基本特点和规律,结合新的形势提出新的要求,逐步发展党的反腐倡廉理论,走出了一条有中国特色反腐倡廉道路。中国特色反腐倡廉理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。中国特色反腐倡廉理论基本内容的形成,都通过党代会报告和党章修订中得到集中体现。     

论怪诞

通过对中外文学艺术作品中的怪诞现象的探源和浅析 ,认为怪诞是一个流变的概念。初步概括并分析怪诞的审美特征 :反常的构成原则 ;混合恐惧和滑稽的震惊感 ;双重性的功能价值。怪诞与滑稽的区别主要在于反常程度、创作态度和审美价值的差异上 ;怪诞与荒诞的区别在于怪诞更多作为一种创作手法 ,荒诞更主要是一种观念和意识。     

A Subtle Tyranny: Rediscovering the Purpose of the Liberal Arts

Discord in the academy currently manifests in divisions over political correctness, the content of the canon and the defects of modernity. As scholarly and intellectual matters these concerns arise exclusively from the domain of the liberal arts. At their core, these controversies arguably develop from deep epistemic roots reflecting fundamental differences concerning the nature, purpose and value of the liberal arts. At issue is the integrity of the liberal arts and understanding the nature, purpose and value of these fields depends upon appreciating the distinction between professional, theoretical, and moral studies. One can begin to understand these distinctions by considering the contrast in ordinary language between knowledge and wisdom. For it is arguable that while the notion of wisdom is presumably irrelevant to production or dissemination of knowledge in all other disciplines, it is demonstrably central to the purpose and value of both research and teaching in each and every liberal art. If this can be shown then it is possible to understand why emphasis on expertise and professionalism, on knowledge for its own sake undermines commitment to common purposes and concerns. By institutionalizing new patterns of behavior, stress on professionalism changes the nature and conception of liberal arts scholarship in ways that produce deep confusions about meaning and value in these fields. The object of this article is to show that unlike other disciplines the liberal arts depend upon shared purposes and concerns such that participation of in a common moral discourse is essential to the integrity and worth of each field.     

中美关系中美国国会的作用分析

冷战后中美关系中摩擦和冲突时有发生,究其原因,美国国会在其中起了很大的消极作用。国会与总统权力的较量、党派斗争、意识形态的不同、利益集团的活动是国会起消极作用的主要原因,而台湾问题、贸易问题与人权问题则是其作用的主要手段。为发展积极的中美关系,就要加强双方新闻媒体的交流与合作、加强与国会的交流与对话、加强对各有关利益集团的工作以及两国领导人和政府有关职能部门的交流与对话等。     

时代挑战与未来路向:劳动教育的当代诠释与实践

受传统考试文化、现代消费享乐文化的影响与侵蚀,劳动及其教育观念萎缩的趋势不减,而科技的发展又进一步解放和控制了人的身体,加剧了这种趋势与危机。这些问题的重要认识论根源是身心二元论,劳心者高于劳力者,且认为心的发展与身体无关。其实割裂的机械劳动训练与精神德育灌输,既违背儿童身心发展特征,又逆时代发展。未来,以纯粹体力劳动为生的职业将不复存在,但劳动并不会也不应该消失,它不仅是人类大脑和智力发展的基础活动,而且是学习和创造的重要方式,还将是人们生活和娱乐的一部分。因此,劳动教育也应该回归身心融合的本源,发展面向未来美好生活的具有创造性、娱乐性和综合性的劳动学习,开发适应时代发展和学生兴趣的创生性和融合性劳动课程,让学生的身体、心智与情感等"整全的人"参与到劳动学习与创造中,进而实现劳动意识与习惯以及相关知能意情的全面发展。