论高职教育新教师培养存在的问题与对策

新教师培养,关系高职教育的可持续发展。各地区针对高职教育师资数量不足、质量不高的问题,在新教师培养方面做了大量工作,对保障与促进高职教育发展起到重要作用,但效果却不尽如人意,还不能满足高职教育快速发展的现实需要。因此,找准存在问题,切实改进和加强新教师培养工作,全面提高新教师培养质量,对于保证与推动高职教育又好又陕发展具有重要意义。     

论高职教育教师专业发展中存在的问题及对策

高职教育教师发展具有专业性、实践性、职业性.针对高职教育教师专业发展过程中存在的准入标准低、发展目标偏差、发展不均衡等问题,应采取明确专业发展标准、构建终身化培训体系、成立专业学习共同体、促进"产学研"结合等专业发展对策.     

高职教师绩效考核存在的问题与对策

从广西某职业技术学院绩效考核制度存在的问题入手,对高职院校教师绩效考核制度进行了深入的探讨.     

高职教师绩效考核存在的问题与对策

从广西某职业技术学院绩效考核制度存在的问题入手。对高职院校教师绩效考核制度进行了深入的探讨。     

高职教育存在的问题与对策

高等职业教育是实施高等教育大众化的中坚力量,承担着为经济建设、社会发展培养实用型人才这一光荣而艰巨的任务。但在不断的改革发展过程中,仍存在着很多亟待解决的问题。本文试就当前高职教育中存在的主要问题、发展优势和解决对策做些粗浅探讨,以求对高职教育有所裨益。     

高职院校“双师型”教师培养存在的问题与对策

本研究运用问卷法和访谈法对"双师型"教师内涵和影响因素进行了调查,探索高职院校"双师型"教师培养存在的问题。根据调查研究结果,提出了对策和建议:加强高职院校"双师型"教师培养,必须加强顶层设计,健全和完善双师型教师培养制度;强化企业实践培训,提高教师的实践技术技能;加强教师培训需求分析,提高培训的针对性和实效性;创新培训模式,实现培训形式多样化。     

高职心理咨询教师培训存在的问题与对策

高职院校心理咨询教师队伍的培训存在各种培训机构“鱼目混珠”、培训师资力量薄弱、培训内容不够科学、培训方式单一、督导制度不完善等问题.解决这些问题应从建立健全制度、科学调整培训内容、改革培训方式、强化咨询督导、开展培训研究等方面进行努力.     

高职教师教学反思存在的问题与对策

通过设计相关调查问卷调查高职院校教师教学反思的现状,分析其中存在的问题,并提出解决问题的方法和途径。     

教师职前培养中专业教育存在的问题与对策

教师专业发展要从师范阶段开始,对师范生进行较长时间的、严格的专业教育。然而,当前我国师范院校在对师范生进行专业教育的过程中,由于教育观念、课程设置、教育方式、教师素养等方面的原因,导致师范生专业素养缺失,严重影响了未来教师的专业发展。加强师范生的专业教育,应建立完善的评价机制,开设丰富的教师教育类课程,注重师范生的实践体验、并将专业教育渗透于各学科教学和学校生活中。     

高职教育财政拨款存在的问题与对策

随着我国财力的增长和高职教育的发展,财政拨款的促进作用日益显著。由于我国财政对高职教育拔款严重不足以及拨款体制存在弊端,影响了高职教育发展目标的实现。因此,加大对高职教育经费投入,改革高职教育财政拨款体制显得尤其重要。     

高职计算机教育存在的问题与对策

针对当前高职计算机教育仍然存在诸多问题,提出相应对策。     

高职创业教育存在的问题与对策

创业教育有助于培养学生的创业意识,提升学生的综合素质。文章就高职创业教育培养目标、课程与师资、教学形式、评价体制等方面存在的问题进行分析,并提出解决问题的对策,以提升高职创业教育质量,促进高职内涵式发展。     

浅谈高职教育存在的问题与对策

中国职业技术教育是现代教育的重要组成部分,为使中国的职业技术教育能快速并且健康地发展,本文就高职教育存在的问题及对策进行分析探讨。     

重庆高职教育存在的问题与对策

随着我国经济的不断发展,对技能型人才的需求迅速增加,高职教育的重要性已经突显出来。重庆作为一个老工业城市,拥有众多国有大型企业和私营企业,急需大量的技能型人才。文章通过分析重庆高职教育的现状和存在的问题,提出了相应的建议和对策。     

高职IT教育存在的问题与对策

分析高职IT教育存在的问题,提出相应的对策。     

论高职教学存在的问题与对策

高职教育是近年来国家重点建设的高校教育之一,它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的高等技术应用型专门人才。高职院校重在培养学生的实际应用能力,使高职院校毕业的学生可以适合时代发展的潮流。因此,面对原有的不完善、不健全的高职教学,我们要大胆地进行实践和尝试,采取一些特殊的措施,使高职教学达到一定的创新。     

高职创新教育存在的问题与对策

对高职创新教育诸多问题存在的原因进行词查与分析,并提出解决教育结构、教师队伍的素质、实训经费问题的相应对策,为我国职教发展战略提供参考,使高职教育能健康地发展并最终富有中国特色。     

高职教师现代教育技术培训中存在的问题及对策

目前许多高职院校组织了教师现代教育技术培训,但培训效果大部不理想。本文对高职教师现代教育技术培训中存在的主要问题进行了分析．并提出了相应的对策,以期能够提高其培训的效果。     

高职创业教育存在的问题与对策

加强创业教育既是我国高职教育改革和发展的需要,又是解决就业问题、促进经济发展的需要。高职院校必须加强创业教育,培养学生创业精神、创新意识和创业素质,提高创业能力。采取问卷调查法和座谈法对当前我国高职院校创业教育现状进行调查研究,分析高职院校创业教育存在的突出问题,有助于高职创业教育对策的提出。     

高职涉农专业人才培养存在的问题与对策

解决“三农”问题,政策是基础,人才是关键,高职院校涉农专业是培养“三农”专业技术人才的摇篮.本文分析当前高职院校涉农专业人才培养存在的问题,从实践教学、顶岗实习、“双师型”教师队伍建设等方面提出了高职涉农专业人才培养对策.