坚持先进文化的前进方向建设有中国特色的社会主义文化

坚持先进文化的前进方向,必须建立与社会主义经济体制相适应的思想道德体系,必须继承和借鉴人类一切优秀文化成果,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。     

以文化之魂引领学风建设

文化引领风尚。大学文化最集中表现是大学精神,学风是其重要标志。学风是否端正,在很大程度上可以判断大学文化建设的水平与能力。社会主义核心价值体系作为当代中华文化之魂,引领着社会主义先进文化的前进方向。大学文化建设也只有自觉以社会主义核心价值体系引领学风,才能有效推进文化育人、以文化人。经过近一段时期的治理整顿,我国大学的学风正在向好的方面转化中。好多大学结合先进文化建设,采取     

建设文化强国 实现文化发展目标

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》围绕建设社会主义文化强国和实现到2020年文化改革发展奋斗目标,从以下6个方面作出工作部署、提出重大举措。第一,推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。《决定》提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,     

中华文化是强国的软实力——海外学人热议文化体制改革

10月18日,中共中央十七届六中全会审议通过《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展夫繁荣若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”）,海外学人学者通过自己的实践、研究及体会,深刻领会全会精神,以饱满的热情书写自己对祖国文化事业的看法和建改。从本期开始,本刊将陆续摘录几位海外学人的文章,来聆听一下他们的声音吧!     

“三个代表”重要思想与中国特色社会主义文化建设

“三个代表”重要思想是一个科学系统的体系，它与中国特色社会主义化建设之间具有不可分割的内在联系．“三个代表”重要思想是指导中国特色社会主义化建设的强大理论武器，中国特色社会主义化建设的实践成果反过来又检验、丰富和发展“三个代表”重要思想．我们要正确地把握“三个代表”重要思想同中国特色社会主义化建设之间的辩证关系，自觉地以“三个代表”重要思想为指导，推进中国特色社会主义化建设．     

建设文化强国，教育何为：“学习贯彻党的十七届六中全会精神”专题——践行社会主义核心价值体系，全面加强学校德育体系建设

近日召开的党的十七届六中全会以文化改革发展为主题,吹响了建设社会主义文化强国的进军号。全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,阐明了中国特色社会主义文化发展道路,确立了建设社会主义文化强国的战略目标。中共上海市委也于日前召开了全会,制定了建设国际文化大都市的重要文件。     

高校在建设文化强国中的时代使命与责任

党的十七届六中全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度,提出了坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国的战略任务,明确了新形势下文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策措施,是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展     

社会主义核心价值体系是建设先进网络文化的内在要求

网络文化已构成社会主义文化的重要内容,建设先进网络文化是建设社会主义先进文化的重要内容.社会主义核心价值体系既是社会主义意识形态的本质体现,更是网络文化健康发展的内在价值诉求;既是建设先进网络文化的外在力量,更是一种内在要求.建设先进的网络文化,需要探索有效的途径将社会主义核心价值体系内化为网络主体的媒介素养.     

为建设社会主义文化强国提供有力支撑

文化大发展大繁荣是教育的神圣使命和责任。党的十七届六中全会提出的战略目标、重大举措以及对教育提出的重点要求和任务部署,对于贯彻实施教育规划纲要、推动教育事业科学发展具有重要的指导意义。为此,我们需要着力做好以下四个方面的工作。扎实抓好社会主义核心价值体系融入国民教育全过程的各项工作。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓。立德树人是教育的崇高使命,学校是青少年思想道德建设的主课堂。积极做好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,广泛开展民族精神和时代精神教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,坚定广大师生员工对中国特色社会主义的信心和信念。全面加强学校德育体系建设,把     

对扎实推进社会主义文化强国建设的若干思考

扎实推进社会主义文化强国建设,必须直面传统与现代、中国与西方、马克思主义与非马克思主义文化之间的基本问题。必须注重积累九十多年来马克思主义中国化的精神成果和文化价值,找到在新时期开拓进取的持续性动力和指导思想。扎实推进社会主义文化强国建设,是在保持马克思主义先进文化指导下的各种文化对先进文化的认同和发展,是在保持中国特色基础上的多样文化的汇聚和繁荣。唯有如此,才能保证思想创新在中国特色社会主义文化领域的生机与活力。     

扎实推进社会主义文化强国建设

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。     

“三个代表”重要思想与中国特色社会主义文化建设

在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化。建设有中国特色的社会主义文化,要求我们必须科学认识和正确把握社会主义文化建设的内涵及其各项任务和具体要求,必须始终代表先进文化的前进方向,必须以“三个代表”重要思想统领当今社会主义文化建设。     

中国特色社会主义文化发展道路

中国特色社会主义文化发展道路是中国特色社会主义发展道路的重要组成部分。这条道路与中国特色社会主义经济、政治、和谐社会等发展道路一起,共同构成了中国特色社会主义发展道路。这条道路体现了我们党代表先进文化的前进方向,繁荣发展社会主义文化事业,建设     

以核心价值体系为魂 建设中国特色大学文化

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出:"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。"党的十七届六中全会又提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。那么,如何走中国特色现代大学发展之路,如何切实有效地在高等教育中普及社会主义核心价值体系,贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要,建设中国特色大学文化,这是一个值得我们认真思考和积极探     

“建设社会主义文化强国”教学课例及点评

一、教学课例【学情分析】经过前期学习,学生掌握了对待传统文化的正确态度,具备了一定的运用文化生活知识分析问题及辨析观点的能力,但对于中国特色社会主义文化和建设社会主义文化强国缺乏全面系统深度的认知,对社会主义精神文明建设亦缺乏主体担当意识和有序参与能力。     

强“魂”健“体” 把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程

要把社会主义核心价值体系作为学生成长之＂魂＂,把承载社会主义核心价值体系之魂的物质基础和教育方式作为工作之＂体＂。＂魂＂与＂体＂相互依存、相辅相成,统一于促进学生健康成长成才的实践之中。     

学校文化建设应以物质文化建设为突破口

建设有中国特色的社会主义文化,是我国建设与发展的一项重要内容。“三个代表”的重要思想中,其中一条就是讲：中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。就是说党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力体现发展面向现代化,面向世界,面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求,     

提升国家文化软实力:用社会主义核心价值体系引领中国特色社会主义文化建设

文化软实力作为综合国力和国际竞争力的重要组成部分,在很大程度上表现为民族凝聚力,而这种凝聚力主要来自于人们对社会主义核心价值的认同。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,积极探索用社会主义核心价值体系引领中国特色社会主义的建设,努力提升国家文化软实力,有着十分重要的意义。     

社会主义先进文化建设路径探析——基于毛泽东文化思想实践发展的视角

毛泽东在领导革命和建设的过程中,始终把文化建设摆在重要位置,并充分发挥文化的力量,为革命和建设凝魂聚气、强根固本,形成富有特色的文化思想。他的文化思想不仅为社会主义先进文化奠定了理论基础,并在实践中有重大指导意义。在多元文化相互交织的背景下,总结毛泽东对文化建设的经验,不仅对社会主义先进文化建设有重要的现实意义,而且能够凸显毛泽东文化思想的当代价值,使其立足新时代,融入新实践,为探索中国特色社会主义先进文化建设路径提供借鉴和指导。     

建设有中国特色社会主义文化就是“代表先进文化前进方向”

江泽民总书记关于“三个代表”的论述是一个有机的整体，无论是生产力的发展，还是社会的进步都离不开科学教育、文化的发展，离不开人们的思想道德建设和崇高精神的培养。当今，建设有中国特色社会主义文化就是“代表先进文化前进的方向”。