看王崧舟老师如何诠释“语文味”

近来,笔者通过网络学习欣赏了全国著名特级教师王崧舟老师执教的《荷花》一课,越看越有滋味。语文课如何教出“语文味”？王老师的这节课对此做了很好的诠释。     

我克服了心理恐惧

我很喜欢听(看)有关吊死鬼的故事,如《滴血的屋顶》、《鬼宅》、《血腥古堡》等等,我越怕越想看,越看越害怕,尤其是晚上熄灯睡觉时最怕看     

读者俱乐部

前些天,我从表弟那儿借了几本《校园文苑》,越看越有味,心想:书里的作文都是学生写的,我的写作水平还可以,也可以投稿。我越想越心动,可还是不够自信,就又把那几本读得都能倒背如流的《校园文苑》拿出来翻看。爸爸好像看出了我的心思,     

专家质疑普高物理课标准

“简直就是脱离实际，越看越生气!”我国名的物理学家陈佳圭如此评价由国家教育部制定的《普通高中物理课标准》（以下简称《标准》）。     

梦里的桃树

要是你问他:“多多,你听过那么多故事,最喜欢的故事是什么?”多多马上回答你:“梦里的桃树。”要是你问他:“多多,你有那么多的小画书,最喜欢的是哪一本?”多多也会毫不迟疑地回答你:“《梦里的桃树》。”这是一本很薄很薄的读物,在孩子越看越多、越看越厚的图书里,简直算不得什么。这又是一册很浅很浅的读物,在孩子越游越远、越游越深的知识之河里,这本小书更算不得什么。但多多始终钟爱这个故事这本书,始终     

《湖北教育》引导我走向成熟

第一次看见《湖北教育》是在阅览室的桌子上,我不经意地随手翻开。其中一篇文章提到导入新课的方法,有提问导入、悬念导人、故事导入、游戏导入等等,写得那么生动、那么形象、那么详细。文章吸引了我,似乎我就是学生被牵引着进入新课,听老师娓娓道来,我越看越带劲,越看越痴迷。后来,我真的照着书上说的去备课去讲课,发现学生的兴趣高涨,教学效果很令我满意。     

读者点评第7、8期杂志

姜天惠江苏省南京市大厂新华二村41幢403 210048我妈自作主张给我订了2003年的《课堂内外》,刚开始我还不乐意,说她这是浪费钱,谁知看了你们的杂志,越看越喜欢。我是住校生,一个月回家一次,现在每次回家我第一句话就会问“《课堂内外》来了没有?”很喜欢你们的封面,每一期都很漂亮,     

你说我说大家说

这里是我们与读者沟通的桥梁我是一个酷爱读课外书的学生。当我进入中学第一次走入学校图书馆借书的时候,各式各类的书让我难以选择。最后我选择了《少年文摘》。我借来的时候是下午刚吃过饭,借来我就跑到教室里看,我越看越入神,对这本书爱不释手。一直看到两节自习课结束,还没     

绽放的《青铜葵花》 妈妈篇:苦难中的幸福

这学期,刘老师推荐了一本好书——《青铜葵花》,让家长和孩子一起读完,并写出感想。往年都是孩子他爸完成的,可这一次孩子非要让我读,说这是曹文轩写的,里面的文字实在是太美了。我想,连孩子都感受了书中的美,究竟美到什么程度呢?带着这样的疑问,我走进了《青铜葵花》。刚开始读这本书的时候,觉得这不过是一本少儿读物,没有多大可读性,顺手翻翻,却越看越有味,     

编读往来

我是一名重点中学的初中生,每天生活非常紧张,可《东方少年》杂志我却是每一期都看,看完一期又盼着下一期。其实,我与《东方少年》相识是很偶然的——一次在朋友家玩,看到了《东方少年》那美丽的外套,禁不住拿起来看,结果越看越喜欢,回家之后就缠着妈妈给我买,以后我便离不开她了。河南师大附中初一4班郑雨晗     

用《奥妙》高谈阔论

2005年的时候,我借同学的《奥妙》看,后来越看越爱看,就自己订了《奥妙》。2006年的《奥妙》编排得太好了!我真的高兴得差点没抽过去!我最喜欢第12期的“知识库”了!讲的是关于狗的事情。我激动至极,不骗你们,我的眼泪都出来了!我太喜欢狗了,太感谢你们出了这本《奥妙》!     

推敲《忆读书》中的几个句子

1.文中第4段中有这样一个句子———“此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,……”在这个句子中,我决定的事情包括———“咬了牙拿起一本《三国演义》来”,“自己一知半解地读了下去”。仔细一分析,就可以发现这个句子中两个“了”字用得都有问题,因为“决定”去干的事情只能是未然之事(去咬牙、去读),而不可能是已然之事(咬了牙、读了下去)。再者,“我”只能“决定”“读下去”这件事,不可能“决定”“一知半解地读下去”。因为“一知不解”只能是读的过程中的感受,不可能是“我”在未读之前就…     

我的主题学习教学思考

<正>在"语文主题学习"的探索之路上,我做过单元整合、主题丛书整合、文本与拓展资料整合等不同的尝试,下面我就《杨氏之子》一课来谈谈我在主题学习教学中的一些思考和收获。一、提炼主题确定方法《杨氏之子》是小学阶段接触的第一篇文言文,课文通过对杨氏之子语言的描写,来表现人物的聪慧。因此,这节课的主题确定为"感悟人物语言的智慧"。因为是第一次接触文言文,孩子们难     

绝妙的风车

说来也真巧,那天下午我拿到《小学自然教学》1994年第5期,看了付昶服老师上的《什么力量使大气流动成风》课堂实录后,心里暗暗道了声惭愧。因为我上午正好在一个班上完了这节课,课堂效果当然远远不如付老师。再仔细地研读这节课的实录,对付老师处理这节课的方法,我打心眼里佩服,我想这也许是曾上过这节课的老师所共有的感受。因为要把这节课讲清楚,让学生弄明白,     

书里的世界很精彩

“秀才不出门,能知天下事；少年看世界,越看越精彩!”这是《少年看世界》书里的一句口号。这本书是爸爸妈妈送我的生日礼物。我特别喜欢它,把它放在书橱最显眼的地方,它散发着浓浓书香,令我百看不厌。《少年看世界》是一本专为少年儿童设计的有趣的知识丛书。书中介绍了各地的风俗、习惯、风景等等。《少年看世界》文字简洁,可读性强,并且,书中的许多知识都是鲜为人知的。它分为历史回眸、异国纵览、民族聚集、城市瞭望、节日扫描和奇闻大观六个     

我与《长者家园》的情缘

自从上了老年大学,我有幸"结识"了《长者家园》,且被她深深地吸引了。丰富的内容、朴实的文字、漂亮的插图,让我爱不释手。为与她长期"亲密接触",我赶紧办了订阅手续。多年来,通过阅读学习,我开阔了眼界,增长了知识,生活有了趣味,真是越看越爱看,越看越高兴,人也仿佛年轻了许多。我常将一些好的词句认真记下来以作备用。渐渐地,我这个仅上过小学三年级的半文盲,也有了学习写作的兴趣。经过个人的努力和编辑的精心修改,竟先后有5篇小稿发表在《长者家园》上,令我和家人高兴不已。     

收获,在“意外”中获得

刚刚结束的校内教师公开课中,我再一次选择了苏教版小学二年级《品德与生活》下册第三单元中的《我与小动物》一课。几年前,就是这节课,让我记忆犹新,至今难忘,这也是我再一次选择了这个课题的主要原因。因为那一次让我纠结的教学,发生了太多的意外,同时也有了意想不到的收获,而这收获是在"意外"中获得的。意外之所得一:备课备教材易,备学生难赛课,一般按照惯例,是要在指定的学校,抽取一个班     

快乐

＂OK!＂楼道里传出一阵欢呼声。你猜是谁？对了,是我!妈妈终于同意让我骑自行车上学了。 前几天,爸爸给我买来一辆崭新的自行车,我越看越喜欢,兴奋不已,因为我拥有自己的＂小轿车＂了。我小心翼翼地推着它,唯恐碰坏它一丁点。     

那天,我遇到了《少年文艺》

我清楚地记得11岁生日那天,爸爸神秘地递给我一个用紫色彩带包装的小礼物,还自信地说:“我敢打百分之百的包票,这份礼物我女儿一定会喜欢。”妈妈在一旁催促我:“曼曼,快拆开看看吧。”我迫不及待地拆开包装,“啊,是一本书!”我惊奇地叫道。书名是《少年文艺》,瞧,封面上那个可爱的女孩正在对我微笑呢!大略地翻了一下,有那么多精美的插图,我一下子就被迷住了,这本书是我收到的众多礼物中最珍贵的一份。到了晚上,我仔细地品读了全书的内容,真是越看越精彩,越精彩越想看,直到最后竟抱着《少年文艺》美美地睡着了。我甚至有些怀疑自己做梦是否…     

有关王小波的一些琐事

正按下葫芦起了瓢王小波1997年突然去世后,不管是捧他的还是骂他的,我越看越不明白,越说越不像我那位同学。我和王小波熟得不能再熟了,可看这些人写出来的王小波,我根本就不认识。有人引经据典地痛骂王小波。有人引经据典地热捧他。其实对鲁迅的评价也是如此。不管如何褒贬,所有写出来的鲁迅都和我从《鲁迅全集》里读出来的不是同一个人。