济阳县实验小学

<正>山东省济阳县实验小学是一所具有五十多年历史的传统名校,现有32个教学班,在校生2200余人。教职工124人。以张传友校长为核心的领导集体秉承     

山东省济阳县济北小学

山东省济阳县济北小学建于2004年,占地4万平方米,建筑面积2万余平方米,是一所高标准,现代化的小学。现有教学班80个,在校生4000余人,教职工256人,大专以上学历达90％以上。学校全面落实科学发展观,确立了“让每一位学生成人,为每一位学生走向成功搭建桥梁”的办学理念;实行了“年级主任负责、学校领导包级、教科研统领”的双线管理模式,     

给孩子一个美好的童年——持续发展的山东省济阳县实验小学

山东省济阳县实验小学位于泉城济南北部、黄河岸边,是一所传统的省级规范化学校和教学示范学校。近几年,在张传友校长的引领下,学校以"给孩子最美好童年,给人生最坚实起步"为办学理念,用心营造书声、歌声、笑声"三声洋溢"的氛围,精心设计教育活动,取得了显著成效。近日,陶继新先生和张传友校长围绕学校的定位和发展进行了一次精彩的对话。     

山东省荣成市石岛实验小学

山东省荣成市石岛实验小学坐落于山东半岛最东端的石岛滨海小城。面向大海,风景优美。学校秉承“让每一位学生都走向成功”的办学理念,以科研创新为引领,以综合实践活动课程实施为推手,大力推进特色办学和文化育人,构建起以海洋文化为主体,以经典教育和写字教育为两翼的浮一体两翼”：文化育人模式,通过实践体验、文化润泽,促进学生素质的全面提升。     

济阳县济北小学

山东省济阳县济北小学始建于2004年,是一所高标准、现代化的小学。现有教学班70个,在校生3600余人,教职工281人。学校全面落实科学发展观,始终遵循“让每一位学生成人,为每一位学生走向成功搭建桥梁”的教育理念,坚持以规范学校管理为目标,实施学校管理体制创新;     

滕州市实验小学新校(东区)

滕州市实验小学始建于2004年。学校占地100余亩。现有34个教学班,在校学生1600多人,教职工112人。学校创立之初就确立了"让每一个孩子绽放生命的精彩"的办学理念,全面实施素质教育,努力改善办学条件,不断规范学校管理,积极开展教学改革,强化教师培训,努力提升整体办学效益。学校积极打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。注重师德师风建设,建立     

本溪市平山区实验小学——蓬勃之校

在美丽多姿的花园山下，有一座整洁秀丽的学校，她就是闻名本溪市的平山区实验小学。该校现有教职工101人，学生1758人。2003年以来，该校在新领导班子的带领下，从“创新与超越，改革与发展”的办学理念出发，     

文化立校 质量兴校 特色强校——山东省青岛市四方实验小学英语教学特色介绍

山东省青岛市四方实验小学始建于1994年,1997年被评为山东省规范化学校。学校以“润”文化立校,秉承“润育人生潜能”的办学理念,实现润德、润智、润人生的办学目标。     

为师生创造感受人生幸福的时空——山东省济南市长清区实验小学

山东省济南市长清区实验小学建于1989年,现有78个教学班,4700名学生,278名教职工。多年来,学校以幸福人生在这里起航为办学理念,树立全面发展,个性鲜明的人才培养目标,坚持走内涵发展之路,走科研强校之路,走精细化管理之路,逐步形     

山东省滕州市第五中学 创造适合学生发展的教育

山东省滕州市第五中学始建于1958年,地处北辛文化发祥地、毛遂故里、孟尝君养士处的滕州市官桥镇政府部门驻地,是一所国办市直高中,山东省规范化学校。学校遵循创造适合学生发展的教育的办学理念,构建起285学校课程,满足不同层次学生的发展需要;深化体验式德育和生涯规划教育,厚植学生核心素养;实施菜单式目标师训工程,助推教师专业成长。     

本溪腾飞的双语实验小学

本溪市明山区实验小学近几年在省、市、区级领导的亲切关怀和大力扶持下，坚持走”双语教学“之路，从一所名不见经传的普通学校，一跃成为美丽山城的一所知名学校；现分主校、分校，占地面积约18000平方米，有教学班40个，学生2600余人，教师138人，英语和双语教师21人。各种专用教室完备，学校拥有一支爱岗敬业、业务过硬、前瞻创新的教师队伍。     

山东省宁阳县实验小学幼儿园

创建于1995年的山东省宁阳县实验小学幼儿同，一直坚持“以人为本，以发展为本”的科学发展观，在管理上，实施“以教师为本的民主管理”；幼儿园的有关重大决策．教师可通过教代会参与，提出意见和建议，经教代会讨论通过后将结果公布于众；注重制度管理和人心管理相结合，园领导走入教师当中倾听她们的意见与建议，教师与园领导之间逐渐形成了一种文化．     

山东省荣成市幸福街小学

山东省荣成市幸福街小学始建于1990年,是一所省级规范化学校。多年来,学校秉承“为师生幸福人生奠基”的办学理念,以“学生享受成长的快乐,教师实现专业的发展,学校提升教育的品质”为总目标,凸显六大重点：营建“精美雅致、温馨和谐”的幸福校园,彰显“赏识互助、润泽生命”的幸福文化,争做“身正学高、敬业乐教”的幸福教师。打造“教学相长、自主合作”的幸福课堂,实施“张扬个性、才艺双全”的幸福课程,培养“仁爱谦和、智慧阳光”的幸福学子,唱晌幸福教育的品牌之歌。     

一切为了学生的发展——通辽市实验小学办学综述

我校几十年来，经过几代学校领导和教师的努力，学校办学实力不断增强，为上一级学校输送了一批又一批合格又有特长的学生，并形成了自己鲜明的办学特色。     

山东省荣成市世纪小学

山东省荣成市世纪小学自建校以来,始终以“开创绿色世纪。成就幸福人生”为办学理念,致力于建设一支“德高、业精、务实、求实”的优秀教师队伍,让学校成为“教师成长的沃土,学生学习的乐园”。开展以“名师引领、梯级成长、书香凝炼、科研创新”为主体的名师培养模式。铸就一支德才兼备、素质优良、爱岗敬业、技能精湛的“双师型”教师队伍。40％以上教师获得各级教学能手、学科带头人、师德标兵、优秀教师等荣誉称号,50％以上教师的教学论文和优秀科研成果在各级获奖或发表。     

福州市台江实验小学

福州市台江实验小学位于福州市风景旖旎的三县洲桥畔。办校伊始，学校始终秉承“质量立校、科研兴校，特色强校”的办学理念，全面实施双语教学。为了办好这一“英语特色校”，     

蓬勃发展的青岛市实验小学英语组

山东省青岛市实验小学始建于1901年。学校现有教学班35个,学生1900名,教师88人。     

山东省济南市平阴县南门小学

山东省济南市平阴县南门小学,又名平阴县平阴镇中心小学,始建于1959年,现有14个小学教学班和4个学前教育班,在校生800余人,在岗小学教师38人,幼儿教师6人。其中,27人为县级以上骨干教师、学科带头人,13人为县级以上教学能手。学校每年都有多名教师获得全国、省、市、县各类学科竞赛奖、辅导奖、论文一等     

抚顺市实验小学

正抚顺市实验小学是抚顺市基础教育窗口校,在社会上享有良好声誉。学校占地面积2.1万平方米,建筑面积1.5万平方米。现有教学班48个,教师145人,学生2500余人。新世纪以来,学校践行"让学生拥有一个五彩斑斓的欢乐童年,为学生终身发展和幸福奠基"的办学理念,