甘肃农村职业教育弱势走强的理性思考

伴随着农业产业化、农村城镇化、农民非农化进程的加快,农业、农村、农民的发展比以往任何时候都更加需要、也更加依赖职业教育,职业教育之于“三农”具有特殊重要的意义。然而就在国家不断加强职业教育的大好形势下,甘肃农村职业教育却陷入生源不足、竞争乏力、发展滞迟的尴尬境地。本文在对甘肃农村职业教育进行实地调查的基础上,剖析了存在的问题,提出了相应的对策措施。     

我国职业教育的困境及对策研究

随着我国经济的发展，社会需要越来越多的各类专业技术人才。这就要求我国大力发展高等职业教育，但是我国教育在层次、结构等方面不合理的因素已经暴露出来，高等教育与职业教育之间的矛盾尤为突出。如何解决两者的矛盾，使我国教育在层次和结构方面层显合理的格局，是教育工作者应该认真的思考和探索的重大课题。     

我国农村职业教育面临的困境及发展对策

农村职业教育是解决“三农”问题的一个重要环节。对于构建和谐新农村有重要的作用。确立正确的培养目标、加大对农村职业教育的宣传与投资力度、实行制度保障、改革课程体系以及建立合格的农村职业教师队伍等措施可以使农村职业教育向良好势头发展,真正达到为农民、农村和农业服务的目的。     

农村职业教育面临的困境与对策

分析我国农村职业教育所面临的困境,提出农村职业教育发展必须从面向"三农"转为面向城乡,从单一就业教育转为就业与升学教育并重,从为本地积累新生劳动力转为向外地大批量转移新生和剩余劳动力,并对大力发展农村职业教育提出若干建议.     

浅析农村职业教育发展面临的困境及解决对策

在构建社会主义和谐社会的新时期,我国农村职业教育仍存在着教育规模萎缩、办学条件落后等诸多问题,这些问题对于提高农民素质和发展农村经济等都造成了一定的负面影响。因此,分析新时期农村职业教育发展面临的困境,积极探索这些问题的解决对策,对于转移农村剩余劳动力、提高农村劳动力素质以及全面建设小康社会的实现都有极其重要的意义。     

农村高中发展的困境与对策

本文以江汉平原为例，分析了农村高中办学普遍存在的困境与问题，为当前农村高中的可持续发展提出了有价值的对策和建议。     

当前农村教育面临的困境及解决的对策

农村教育是我国教育的重点和难点,农村教育的成效如何,直接关系到我国教育的整体质量,决定着农村劳动者的素质和农村社会经济的发展。社会主义市场经济在给农村教育带来了新的机遇的同时,更给农村教育带来了前所未有的挑战,农村教育正受到传统观念及市场经济体制负面效应的双重困扰,怎样解决农村教育面临的困境,文章对此进行了深入的调查和研究。     

浅析我国农村职业教育课程困境与对策

中国农村职业教育课程研究是一个长期过程。本文从农村职业教育课程存在的问题出发,探究农村职业教育课程的发展,发现新时期农村职业教育课程存在的问题并提出相关对策,促进农村劳动力技能的提升,满足农村应用型人才需求,加强农村职业教育的建设,为我国经济发展和建设提供技术人才的支持。     

吉林省农村职业教育的发展困境与对策研究

在振兴吉林老工业基地、建设社会主义新农村、转移农村剩余劳动力的进程中,农村职业教育发挥着不可替代的作用。在分析吉林省农村职业教育发展困境的基础上,剖析农村职业教育存在困境的原因,提出破解农村职业教育困境的具体对策,以期对吉林省农村职业教育的发展有所裨益。     

农村学前教育发展面临的困境与对策

农村学前教育发展面临的困境主要包括:教育观念陈旧,受教育意识淡薄;师资力量匮乏,教师队伍不稳定;教育资源短缺,经费投入不足;管理体制不健全,运行机制不完善等。发展农村学前教育应采取全面提高认识、依法治学办校、改革办园机制、加大财政投入和稳定教师队伍等对策。     

农村初中历史教学的困境与对策研究

由于城乡二元结构的存在,导致农村教育资源落后于城市,虽然国家加大了对农村教育的扶持,但仍旧存在课改落实流于形式、教育观念落后等问题。文章基于农村初中历史教学现状,分析了当前教学中存在的问题,并结合实践研究,从发挥政府职能、充分运用教学资源、培养学生学习的兴趣等方面提出了几点对策。     

新时期我国农村职业教育发展困境与对策

新时期产业转型与就业转型依赖农村职业教育发展。我国农村职业教育发展面临社会偏见、招生困难、经费短缺、师资紧缺等困难。国家应该实行农村中职义务教育、严格准入制度、增加投入以及校企合作、专业与产业有机对接等措施帮助农村职业教育走出困境。     

新时期我国农村职业教育发展困境与对策

新时期产业转型与就业转型依赖农村职业教育发展。我国农村职业教育发展面临社会偏见、招生困难、经费短缺、师资紧缺等困难。国家应该实行农村中职义务教育、严格准入制度、增加投入以及校企合作、专业与产业有机对接等措施帮助农村职业教育走出困境。     

农村中学英语教学面临的困境及对策

目前,随着国家对中西部教育投入的加大,农村中学教学设施得到了很大改善,但英语教学质量与其他学科相比,还是处于劣势地位。本文就从农村中学英语教学的困境以及提高农村中学英语教学质量着手,提出了一些应对措施,希望能够帮助农村英语教学走出困境。     

农村初中地理教育面临的困境及其对策

目前，在我国广大农村，初中地理教育发展面临巨大困难，主要是人们对地理教育认识不足，中考科目设置不合理，农村初中地理师资缺乏，教师业务水平较低等原因，严重制约了农村初中地理教育的发展，针对农村初中地理教育的现状，我们要坚持与时俱进的原则，重新认识地理教育的重要意义，改革中考科目设置，培养地理师资，解决农村初中地理教育面临的困境。     

职业教育教师培训的困境与对策

优质的职教师资是职业教育发展的重中之重,长期以来职业教育教师培训的基础较为薄弱、培训方式单一、缺乏合理的培训评价制度使得职业教育教师培训困难重重.如何更改培训目标,实现培训方式多元化、体制整体化、评价科学化将是提高职业教育教师培训效果新的途径.     

农村留守幼儿德育面临的困境与对策探析

道德教育是幼儿教育的重要组成部分。农村留守幼儿德育面临的困境主要表现在家庭德育功能失调,幼儿园德育效果弱化以及家庭、幼儿园与社会三者的互动德育机制缺失三个方面。为了加强农村留守幼儿德育建设,需要发挥家庭在幼儿德育中的基础作用,强化幼儿园在幼儿德育中的主导作用,同时要注重社会因素在幼儿德育中的补充作用,多方联手共同促进幼儿德育乃至全面的发展。     

农村职业教育发展的困境与对策的思考

当前，农村职业教育虽然取得了很大成绩，但由于历史、经济、环境等多方面的原因，它仍然是我国教育事业中的薄弱环节，存在着许多亟待解决的困难和问题。本文就农村职业教育存在的主要问题、面临的新形势进行了浅略的分析．并对农村职业教育的发展提出了一些探讨性的思路。     

全面推进农村劳动国转移培训发展的研究（上）

该文基于党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的政策建议，研究探讨了农村劳动力转移的实质及其影响因素，总结分析了近年来我国开展农村劳动力转移培训取得的成效和经验、面临的挑战和存在的主要问题，并据此提出了相应的对策与建议。