关于电子商务专业物流实训课程教学方法和教学手段的研究

电子商务专业培养的目标是:培养学生具有电子商务专业理论、操作技能,掌握现代物流服务与管理方法;具备物流运输、仓储与配送等专业操作与管理能力;能运用电子商务技术进行日常商务处理、物流业务处理,具有现代物流服务与管理理念和良好的职业道德的实用型、复合型技能人才.这就要求我们在电子商务专业教学中,应该依托商贸物流实训基地建设,设计合理的物流实训环节,在加强学生对电子商务物流知识获得的同时,着重培养学生的就业能力.因此,进行电子商务专业物流实训课程教学方法和教学手段的研究具有十分重要的意义.     

培养和提高学生应用写作能力的几点做法

应用文是我们日常生活中常见的一种文体,具有较高的实用性和广泛的使用性.而写作应用文的能力又是当今中专生综合能力的重要组成部分,是必备的素质之一.只有具备应用文的写作能力,才能胜任即将从事的工作,才能适应21世纪我国社会主义现代化建设的要求.据此,结合该学科的特点,在写作教学中我们首先要激发学生的写作需要,进而培养学习兴趣,然后在实践的过程中将知识转化为能力.     

计算机教学的体会

面对计算机的应用日益广泛与提高，大学生除了具备熟练操作计算机的能力外，还应区分操作、使用与应用的概念。而高校的计算机教学不仅应使学生具备操作计算机、利用网络学习的能力，还应具备应用有关计算机知识，结合实际，具有一定的软硬件开发能力，进而使学生更好地适应信息化社会发展的要求。下面谈谈计算机教学的几点体会。     

史学知识渗透中专语文教学的尝试与思考

当今的学校教育越来越注重跨学科之间的知识渗透和综合学习能力的培养,作者在教学实践中针对中专生的学习实际,在案例阐述中利用史学知识渐次渗透,优化中专语文课堂教学,提高语文课堂教学质量,培养学生综合能力进行尝试性活动和课题探讨。     

职业中专英语口语教学研究

职业中专英语教学目的在于培养学生运用英语进行交际的能力,发展学生的听说技能。教学实践证明,如果学生具备一定的英语交际能力,既符合当今社会对中专生的就业要求,也符合学生学习外语的认知规律,更有利于英语其他方面知识的导入。从英语口语的重要性出发,分析中专学生英语口语能力的现状、职业中专英语口语教学的现状及原因,提出几点提高职业中专英语口语教学质量的措施。     

中职电子商务在线教学探讨

电子商务专业是中职院校为培养优秀电子商务人 才,解决社会巨大电子商务人才缺口问题而开设的一门重要专 业。电子商务课程具备很强的专业性和实践性特征,需要通过 实际操作的方法来增强学生的专业素质和实训能力,给学生今 后步入工作岗位打下基础。在当前的电子商务教学当中,在线 实训教学是一种行之有效的教学策略,符合学生的专业技能发 展要求,也可以让课程学习突破时空限制,促进优秀电子商务 人才的综合培养。     

如何应对英语中的完形填空

完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型,它集阅读理解能力与语言应用能力考察一体,考察学生在阅读理解的基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所給线索,捕捉相关信息,进行分析判断、逻辑推理的能力。它还要求学生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词,它还考察学生使用语言的准确性。学生要完成好完形填空题,他们除必须掌握一定的语法、词汇知识外,     

汽修专业学生数学学习的困难及原因分析

中专阶段数学的学习内容与学习方法与中学阶段的学习有很大的差异,为了使学生具备在复杂现实社会中的洞察力、发现能力、探索能力、应变能力和创造能力,提高中专数学教学质量,我们不仅要研究教材,改进教法,强调数学思维方法在数学以及数学以外各个领域的应用;还要研究中专生特有的认知心理,以及中专生在数学学习过程中遇到的困难和障碍,从中发现中专生学习数学出现的困难所在,以帮助学生克服数学学习中出现的困难。在教学过程中,     

涉外护理专业英语口语教学法新探

<正>传统的英语教学过于重视英语语法的传授和语篇的讲解,培养了大批应试能力强、应用能力弱的学生。当今时代对语言综合应用能力提出了更高的职业和岗位要求,这种费时、费力而效果不显著的教学方式已经跟不上时代的要求。涉外护理对学生英语综合应用能力提出了更高要求,其课程要求学生掌握一定的语言知识和技能,具备一定的听、说、读、写、译的能力,在日常涉外护理工作中能进行口头和简单的书面交流,不断提高语言交际能力。如何提高涉外护理专业学生英     

重视英语教学中的导学艺术让学生陕乐成才

素质教育要求教师不仅要具备专业文化知识,而且要掌握多种转化知识的技能。变书本知识为学生能力的转化过程,是一门高超的塑造艺术,这就要求教育者具备多方面的综合能力。在英语教学中,要重视导学艺术,提高学生学习兴趣,让学生快乐成才。     

以工作过程为导向的计算机课程改革初探

中专计算机课是培养中专生的信息素养、提高中专生信息应用能力的一门重要课程,在中专计算机课程教学中进行以工作为导向的教学改革,通过模拟工作场景与学生的认知过程有机结合,对帮助学生掌握知识技能、提高信息技术实践能力有重要意义。     

中专生应具备的创业能力

中专生不应该只是社会现有就业岗位的竞争者,也应该是新的就业岗位的开拓者,成为给他人带来就业机会的人。时代向我们提出了这样的要求,要求我们的中专生具有创业的勇气、性格和能力。那么,中专生应具备哪些创业能力呢?     

《数控编程与操作》课程建设与改革历程

高职院校主要培养技术应用型人才,要求学生不仅具有形成技术应用能力所必需的基础理论知识和专业知识,还要有较强的综合运用各种知识和技能解决工程一线实际问题的能力。介绍了数控编程与操作课程建设中,采取的措施。     

高中物理教学有效性探究

根据新课程标准的要求,高中物理要注重发展学生的综合素质。在教学中,教师要在教学中注重培养学生的自主学习能力,运用他们感兴趣的教学方法来引导学生进行积极探索,使他们能运用物理知识解决实际问题,不断提高学生运用物理知识的综合能力。物理学科是实验和理论相结合的学科,在试验操作过程中需要学生用丰富的物理知识作为操作的基础,通过实验操作对知识     

基础护理教学中突出学生主体地位的探索

<正>科技的发展,社会的进步,医学观念的转变,疾病知识的普及,要求二十一世纪护理人员不仅需要具备更高的专业知识和专业技能,还要具备综合实践能力和综合问题分析能力[1]。传统教学方式以老师灌输、学生被动记忆为主,学习过程中缺乏主观能动性和评判性思维,学生很难将所学知识灵活应用到实际工作中。如何调动学生学习热情,课堂上真正体现学生的主体地位,是教育者们应该思考的问题。本文综述了基     

关于电子商务专业网站建设毕业设计实训的思考

在培养电子商务应用型人才过程中,电子商务专业的毕业设计作为本专业在校教育的最后一个环节,是对整个专业学生知识技术的综合应用,对构建学生完善的知识结构,提高学生的综合能力意义重大。本文阐述电子商务专业网站建设毕业设计的目的,并从电子商务专业网站建设毕业设计的现状及存在的问题出发,围绕如何提高电子商务专业网站建设毕业设计实训课效果提出了自己的几点建议。     

应用型国际贸易专业开展校内实训探索

应用型国际贸易本科专业实践性很强,强调培养学生的动手能力.电子商务时代国际贸易专业完全可以在校内模拟实训.首先在课堂上进行国际贸易基础技能的练习,然后进行专项实训,最后进行接近实战的综合实训,这样就能有效提高学生的知识水平、操作水平和实战能力.     

谈高中英语如何做好完型填空

完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用;对整个文章逻辑联系的理解;在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力。这是大部分考生认为难度最大的考查项目。高考英语完型填空题对学生的要求正在逐步提高,它不仅需要学生具备一定的语法和词汇知识以及语言辨析能力,更要求学生具备快速阅读理解、篇章结构分析、整体语言信息的综合判断能力等。     

第31课时 完型填空(五)答题技巧与诠释

考测点导航完型填空为每个空格提供了A、B、C、D四个备选答案,让学生从中选取一个最佳答案填入。该题型是一种立意新、要求高的综合性语言测试题;它既考查学生的语言知识水平,又检验其分析判断能力和综合运用语言的实践能力。对初中学生的要求除了必须具备相当的词汇和语法知识外,还必须具备一定的阅读理解和综合分析能力。     

关于中专专业课教学改革的探讨

现代企业的发展,新工艺、新设备、新技术层出不穷,对中专生的要求越来越高,不仅要求他们具有良好的素质,厚重的理论知识,还要求他们具备实际操作能力,即动手能力,希望他们上岗即会操作。这一点已经从近些年企业到我校招聘毕业生的过程中得到了充分的反映。然而长期以来,由于受传统教育思想的影响,中专教学普遍存在着重视理论教学,忽视实践能力培养的现象,在专业课教学中,多数中专学校目前采用的多是一块黑板、一支粉笔、一本教材的课堂教学,老师把书本上的理论知识灌输给学生,老师们讲得口干舌燥,学生们听得枯燥无味,难以建立对所学内容的感性认识和学习的兴趣。由于缺乏实践教学环节,中专生毕业后动手能力较差,难以适应企业对中专人才实