论资助家庭经济困难学生工作中的思想教育

如何做好高校家庭经济困难学生的思想教育工作,是高校思想政治工作中一个不容忽视的问题,也是摆在高校思想政治工作者面一个重要课题。文章以辨证扣眼光,从“喜”和“忧”两方面分析了当前我国高校对家庭经济困难学生的资助工作,提出围绕“助人自助”这一中心,开展家庭经济困难学生思想政治教育工作,并融入到对贫困学生的资助工作中,实现经济资助和思想“自助”的二元资助体系。     

认真抓好资助经济困难学生工作

党中央、国务院、市委、市政府一直高度重视资助经济困难学生正常学习、完成学业的工作。在中央财政十分困难的情况下,近年已拨专款2.3亿元,每年增拨奖学金1亿元,支持中央部委属院校开展这项工作。1994年,市委、市政府决定拨专款300万元,对市属高校经济困难学生进行资助,各高等学校也采取多种措施落实这项工作。     

高校家庭经济困难学生感恩教育探析

感恩教育是高校学生思想政治教育工作的重要内容,对于健全大学生人格、构建和谐校园具有重要意义。对高校家庭经济困难学生群体进行感恩教育,通过多种形式培养其感恩意识,激发其感恩之心,并使之外化为感恩之举,是高校学生思想政治教育工作的重要环节。     

高校家庭经济困难学生资助工作管见

经济困难学生资助工作是当前高校思想政治教育工作的重要组成部分,与学生的健康成长和高校教育教学工作的顺利开展具有密切关系,因而落实好资助工作对高校教学秩序的稳定具有十分重要的意义。本文通过分析高校家庭经济困难学生资助工作存在的问题及原因,有针对性地提出了利用数学建模方式更加科学的进行贫困生认定,同时转变资助理念,加强对受助学生的人文关怀,努力实现"助困"与"助人"并举,力图促进经济困难学生的全面发展和学校各项教育教学工作顺利开展。     

如何做好高校经济困难学生资助工作

高校经济困难学生已经成为社会各界广泛关注的特殊群体,因此如何做好资助工作是高校学生工作的重中之重。为帮助经济困难学生顺利完成学业,各高校一定要确保"绿色通道"畅通,加强对经济困难学生的管理和思想教育,认真落实"奖、贷、助、补、减"等多项资助措施。     

高校家庭经济困难学生资助工作研究

做好贫困生的资助是高校发展中不可忽视的一项重要工作。本文结合各高校实际情况,对贫困生的认定、国家助学金的申请以及重视贫困生心理帮助等方面存在的问题进行分析,并提出了相关对策。     

论感恩教育视角下的高校家庭经济困难学生工作

家庭经济困难学生是高校中的一个重要而又特殊的群体,能否解决好他们在学习和生活上的问题与构建和谐校园有着密切的关系。近几年国家及社会对家庭经济困难学生的关心和资助日益增加,但在具体的操作过程中,还存在许多问题,如家庭经济困难学生的认定还没有形成一个完整的体系。文章分析了高校家庭经济困难学生认定存在的问题,并提出对策。     

拓宽学生资助工作方式提高经济困难学生素质

党和政府高度重视贫困家庭学生的问题,制定了一系列的资助政策。文章作者站在关爱贫困家庭学生的立场上,就当前的资助政策、贫困大学生综合素质培养面临的任务进行分析探讨,为更好地解决这些学生的生活、学习乃至工作问题提出了自己的建议。     

高职家庭经济困难学生感恩教育体系建设

针对高校资助工作中贫困学生缺乏感恩教育的问题,提出高职院校应在学校层面对受助学生的感恩教育进行整体规划和顶层设计,通过学科教育、学生管理、学校环境建设和制度约束等方面构建高职受助学生的感恩教育体系,促进高职受助学生知恩、感恩、报恩,促进学生成长成才。     

拓宽学生资助工作方式提高经济困难学生素质

党和政府高度重视贫困家庭学生的问题,制定了一系列的资助政策。文章作者站在关爱贫困家庭学生的立场上,就当前的资助政策、贫困大学生综合素质培养面临的任务进行分析探讨,为更好地解决这些学生的生活、学习乃至工作问题提出了自己的建议。     

创意教育对高校学生工作的启示

分析创意教育、创新教育、创业教育的内在关联,阐述创意教育在高校学生工作中的意义。在此基础上,提出创意教育对高校学生工作的几点启示：1．转变更新学生工作新理念;2．学生综合评价标准多元化;3．开设创意教育基础课程;4．注重学生工作中艺术教育;5．营造良好的创意教育环境。     

浅谈高校学生的感恩教育

随着党和国家对高校家庭经济困难大学生资助力度加大,受助大学生缺乏感恩精神现象越来越受到社会和教育工作者的关注和反思,怎样帮学生补上感恩这一课,是越来越多人关注和探讨的问题。     

大学生感恩教育初探

感恩教育作为大学生思想政治教育的重要内容,长期以来并未受到足够的重视,导致许多大学生在公德认识上的失衡和欠缺,如今已引起社会各界的忧虑。在构建社会主义和谐社会的今天,对大学生践行感恩教育,已刻不容缓。本文从感恩教育的内涵入手,分析了大学生感恩教育缺失的现状及其成因,阐述了加强大学生感恩教育的价值和意义,探讨了加强大学生...     

高校感恩教育微观机制探析

在当代大学生中进行感恩教育,是精神文明建设的一项不可或缺的重要课题.大学生的感恩教育是高校德育的重要组成部分,必须要努力构建感恩教育的新型、长效机制:意识上,克服依赖、摒弃自我中心,再塑自立、自强;实践上,扎扎实实开展感恩活动;组织上,发挥团总支、辅导员、入党积极分子、优秀学生干部作用,充分整合第二课堂的教育资源;程度上,坚持感恩教育全面化和日常化.     

论高校学生工作中的改革创新

高校学生工作必须紧紧围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本目标来开展。不断开拓进取、改革创新,以适应新时期学生工作的现实需要是其应有之意。创新应当包括思想观念、体制机制、内容方式、队伍建设、理论研究等诸多方面。近年来,西南大学大力开展"六个好一"工程,对创新学生工作进行了一些有益的探索和尝试,有利于开创学生工作的新局面。     

高校学生工作中学生骨干选用问题的研究

要提高学生管理工作效率,充分培养和调动广大学生的自主能动性,对于学生管理者来说是值得研究的.文章主要从学生干部队伍的组织建设,工作方法和作风建设,思想和能力建设进行了探讨,供学生工作者参考.     

感恩·感恩文化·感恩教育

作为道德品质的感恩有广义与狭义之分,中国传统感恩文化重视受恩者对施恩者的感恩,轻视受恩者向施恩者之外的其他人施恩;而西方感恩文化既重视狭义的感恩又强调受恩者对施恩者之外的其他人施恩.感恩教育亦有广义、狭义之分,广义的感恩教育具有培养施恩品质的必然性,并且在施恩教育效果方面分段式优于渗透式.     

在当代大学生中实施感恩教育的必要性

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。其中,当代大学生思想中感恩意识的淡化是不可忽视的一个方面,这需要高校教育者正确分析这一现象产生的原因,并用正确而有效的方式向当代大学生引导和灌输这一思想。     

当代大学生感恩教育探析

大学生感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,它不仅可以提升大学生的道德修养和责任意识,还有利于构建和谐校园,进一步促进精神文明建设和社会主义和谐社会建设。分析了大学生感恩教育的重要意义,探讨了加强感恩教育的对策,通过对当代大学生进行知恩、感恩、施恩的教育,使他们做到知恩于心、报恩于行,进一步促进大学生的全面发展。     

大学生资助管理中的思想政治教育

本文分别从资助管理中思想政治教育的重要性、受助贫困生存在的思想道德缺陷、如何加强资助管理工作中大学生思想政治教育等三方面进行阐述,凸显思想政治教育在大学生资助管理中的重要性。