高等教育史学科建设初探

本文论述了高等教育史学科的性质、功能以及论与史的关系;分析了当前我国高教史研究的现状和存在的问题,指出高教史学科发展的重要出路在于联系高教改革的实际进行专题研究;并对构建高教史的学科体系提出了初步看法与建议。     

我国近年来高等教育研究的回顾与展望

近年来，我国高等教育研究围绕高等教育改革与发展这一核心，在高教规模扩张、体制与教学改革、高等教育学学科建设以及相关基础性研究与政策研究等众多研究领域取得了重要进展。展望未来，高等教育研究将日益重视决策、政策与规划研究，关注在更高层次上和多层面上研究质量与效益问题，更加重视“高等教育学科”基本理论与体系建设，高教领域数据库建设与基础性研究工作将进入新的发展阶段。     

高教研究期刊对促进高等教育发展的作用’

高教研究期刊是发表高等教育研究成果的主要阵地。本文从高等教育的学科建设与理论研究、政策研究、高等教育思想研究、区域发展研究、院校研究与教学改革研究等方面阐述高教研究期刊对高等教育发展的作用。     

对高等教育学学科建设的若干理论思考

对高等教育学学科建设的若干理论思考方展画自从１９９２年底“全国高等教育学学科建设研讨会”召开以来，高等教育学的理论构建问题已引起国内高教理论界日益广泛的兴趣和重视，并逐渐形成高教研究中的一个新的热点。３年来，围绕着高等教育学学科建设问题，高等教育理论...     

全国高等教育学科建设研讨会综述

由中国高等教育学会、福建省高等教育学会、厦门大学高等教育科学研究所联合发起的“全国高等教育学科建设研讨会”,于1992年12月19日至21日在厦门大学召开。出席这次研讨会的代表共45人,会议收到论文30篇,厦大高教所研究人员和研究生40多人列席了会议。会上,人们从过去、现在及未来三个方面,对高等教育学科建设问题进行了热烈而深入地讨论,厦门大学高教所潘懋元教授作了题为“关于高等教育学科建设的若干问题”的专题报告,国家     

高教研究人才素质要求及培养刍议

高教研究人才是高教研究队伍的尖刀力量和核心力量,无论是对高等教育学科建设,还是参与高等教育重大实际课题研究,为教育决策提供咨询服务,均起着非常重要的作用。因而社会对高教研究人才索质要求较高。在当前的社会境况下,高教研究人才究竟需要什么样的     

强化高教学会职能繁荣高等教育科学

高教学会是团结广大高教科研工作者的纽带。要加快学会建设。推动教育决策科学化进程；推进理论创新，促进高等教育改革发展；加快学科建设，推动高教学术繁荣。     

《高等教育发展战略研究》即将出版

《高等教育发展战略研究》一书结合我国和上海高等教育的现状,论述了高教发展战略的研究特点、方法;目前高教面临的问题和挑战;高教如何适应社会政治、经济、文化、科技发展的需要;高教     

全国高等教育学科建设研讨会在厦门大学举行

由中国高等教育学会、福建省高教学会、厦门大学高等教育科学研究所联合举办的“全国高等教育学科建设研讨会”于1992年12月19日至21日在厦门大学隆重召开。出席研讨会的代表45人,研讨会收到论文30篇。潘懋元教授作了题为“关于高等教育学科建设的若干问题”的专题报告,国家教委高教研究中心主任王冀生等作了大会发言,中国高教学会副秘书长罗宏述作会议总结。     

略谈高等教育管理学理论体系

略谈高等教育管理学理论体系马国旗，王致和建立高等教育管理学的理论体系，是进行高教管理学学科建设的重要任务。但是，对于如何建立本学科的理论体系，目前还存在不同意见。我们认为，高教管理学作为管理学的应用分支，其理论体系必然受到管理学研究成果的影响。抛开管...     

强化高教学会职能 繁荣高等教育科学

高教学会是团结广大高教科研工作者的纽带。要加快学会建设,推动教育决策科学化进程;推进理论创新,促进高等教育改革发展;加快学科建设,推动高教学术繁荣。     

全国高等教育学研究会成立大会暨第二届学术研讨会在华东师大召开

由厦门大学、华东师大等高校高教研究所(室)发起筹备的“全国高等教育学研究会成立大会”于10月19日正式成立。中国高教学会副秘书长罗宏述到会祝贺。会议围绕高等教育学科建设问题进行探讨。主要研讨高等教育学的概念、研究对象、范畴;学科体系的形成、改造;以及在市场经济下,高教学科研究如何为     

高等教育史研究三探

高等教育史研究三探刘海峰“观今宜鉴古，无古不成今。”随着时间的推移和高等教育学及教育史研究的不断深入，作为这两门学科之交叉的高等教育史学科的重要性也日渐为人们所认识。关于高等教育史的学科建设问题，笔者曾于１９９２年１２月在厦门大学召开的全国高等高等教...     

中外高教史的一些启示

中外高教史的一些启示南京大学王运来高等教育的改革和发展，是一项十分复杂的社会系统工程，需要多视角地进行综合性的研究。从历史发展的角度研究高等教育的问题，是一个重要的方面。具有现代意义的高等教育是近代社会的产物，在西方萌芽于文艺复兴时期，始于资本主义革...     

欢迎订阅 欢迎投稿

本刊1986年创刊,1996年准予国内外公开发行。近年来发表了一大批高质量的论文,深受教育界好评。本刊主要内容有：高等教育理论、思想政治教育、高教发展战略、高教体制改革和学科建设、高校师资队伍建设、教材与教学研究、高教管理、高教评估和中外高教动态等。本刊注重思想性、学术性和可操作性的结合,适合各级各类高等学校教育教学及其行政管理人员阅读。     

服务实践:高教理论研究和高教研究期刊的共同使命

服务实践：高教理论研究和高教研究期刊的共同使命顾冠华高等教育理论研究与高教研究期刊具有唇齿相依的密切关系。高等教育理论研究是高教研究期刊荷载的信息内容，是高教研究期刊存在的前提与基础；而高教研究期刊则是高等教育理论研究成果面世、传播的重要载体，是高教...     

中国高等教育史研究五十年述评

本文对建国５０年来中国高等教育史研究所走过的曲折道路作了简要回顾。经过五六十年代的“蓄势”,“十年浩劫”的破坏,改革开放以后,中国高等教育史的学科建设才重新焕发出勃勃生机。２０年来中国高等教育史研究发展的主要特点是：研究成果增长迅猛,研究队伍蓬勃发展,研究领域不断扩大,研究方法趋于多样。本文最后就学科建设提出两点建议：一是要加强与海外学者以及与其他学科学者的交流合作;二是要继续坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针。     

《机械工业高教研究》征稿、征订启事

《机械工业高教研究》是教育类学术刊物 ,季刊 ,季首月出版。坚持理论探讨和应用研究相结合 ,为高等教育的改革和发展服务 ,为教育科学的繁荣服务。开辟有高等教育论坛、高等教育管理、高校教育教学研究、高校师资队伍和学科建设研究、高校专业建设和课程建设、高校学生管理和德育、比较高等教育研究、高等教育热点问题研究等栏目。《机械工业高教研究》热忱向全国教育科研人员、教育实践工作者征稿 ,欢迎具有创见性、学术性、指导性的高水平论文 ,特别欢迎研究、探讨有关高等教育热点问题的论文 ,特别欢迎短小精悍的论文 ,论文的字数请控制…     

呐喊·匡正·引领——潘懋元"高等教育学科建设理论"之解

潘懋元教授是中国高等教育学的主要创始人,是让中国的高等教育研究走向世界的主要推动者,先生对我国高等教育学科建设、高等教育发展规律以及高等教育体制改革等学术领域均有精深的研究和丰富的论述。本文就其高等教育学科建设理论,从中国高等教育学科建设之滥觞、高等教育研究困惑之释然、高等教育学科研究体系之构建等三个方面进行分析阐释,以便更系统全面地学习研究先生的高等教育思想,丰富我国高等教育理论研究成果,拓展高等教育理论研究视野。     

高教研究队伍建设与深化高教发展

高教研究队伍建设与深化高教发展唐剑波我国高等教育工作存在着许多不符合高等教育规律的弊病，其原因是我们在较长一段时间忽视高等教育科学的研究。现在，虽已有不少领导同志开始认识到高等教育科学研究对高教改革、高教决策和高教发展有重要意义，但勿庸讳言，也有极少...